生物人教版（2019）选择性必修2 4.1人类活动对生态环境的影响课件（共33张ppt）

(共33张PPT)
第四章
第1节
人类活动对生态环境的影响
教学目标
1.通过对全球人口增长及生态足迹事实的分析，说明人口增长和人类活动对生态环境的影响。（科学思维）
2.举例说出当前人类面临的主要全球性生态环境问题，关注环境问题与个人生活习惯等方面的关系（科学思维）
3、调查当地的环境状况，说出环境问题对人类生存和发展的影响，并尝试提出保护生态环境的具体建议和行动计划（社会责任）
问题探讨
某同学假期来到几乎没有工矿企业的青海省茶卡盐湖旅游，这里被称为“天空之镜”，湖水清澈、大气透明。联想到自己生活的大城市时常发生雾霾，他认为，没有人类干扰的自然环境就会很好。次年，他到了几个海滨城市旅游，发现这里经济发达、环境优美。他认识到发展经济与保护环境似乎并不矛盾。
讨论：
1.人类活动一定会破坏环境吗？
不一定。人类活动并非一定会破坏环境，要辩证地看待人类活动与自然环境的关系，有些人类活动会破坏生态环境，如乱砍滥伐、乱捕滥杀、填湖造地等；有些人类活动会改善生态环境，如封山育林、治理沙漠、管理草原、建立自然保护区等。
2.怎样才能既发展经济，又不破坏环境？
协调好生态环境和经济发展的关系，发展经济不能与保护环境对立起来，要把保护环境放在首要位置，使经济、社会和生态协调发展。
一、人口增长与生态足迹
1.生态足迹(生态占用）：
（1）概念：
是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。也叫生态占用。
生态足迹
所需资源
吸纳废物
土地及水域的面积
一个人的粮食消费量可以转化为：
一个人所排放的二氧化碳总量可以转换成：
生产粮食所需要的耕地面积
吸收这些CO2所需要的森林、草地或农田的面积
图3 生态足迹示意图
| 耕地 |
表示用来种植人类消费的作物、油料、橡胶以及生产牲畜饲料等农产品所需的农田面积。
| 碳足迹 |
表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的森林面积。
| 建设用地 |
表示交通设施、住房、工业建筑物、水电库区等人类基础设施所占用的土地面积。
| 林地 |
表示生产木材、纸浆、薪柴等林木产品所需的林地面积。
| 草地 |
表示生产肉、奶、毛、皮等畜牧产品所需的草地面积。
| 渔业用地 |
表示支持水产品生产所需的水域面积。
（2）内容：
耕地
碳足迹
建设用地
林地
草地
渔业用地
（3）特点：
①生态足迹的值越大，代表人类所需资源越多，对生态和环境的影响就越大。
为减小生态压力，应减少生态足迹的值。
②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。
开车
步行
吃牛肉
吃蔬菜
建设用地
占用道路、停车场的面积
吸收尾气所需要的森林面积
碳足迹
养牛需要一定食物与空间
养牛比种菜排放更多CO2
草地
碳足迹
步行 开车出行
吃蔬菜 吃牛肉
<
<
增大生态足迹及其具体表现
减小生态足迹
思考·讨论（课本第84页）
？
人口增长过快带来的环境压力
资料1 18世纪50年代以来的世界人口增长情况，以及未来几十年的预测情况如下图所示。
讨论1 发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？
不一定，因为生态足迹的大小取决于人口规模、物质生活水平、技术条件、生态生产力等因素。发达国家虽然人口增长慢，但经济发展快，物质生活水平较高，技术条件高，而这些方面都可能会增大他们的人均生态足迹。
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80
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1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100
(人口/亿)
发展中国家
世界总人口
思考·讨论（课本第84页）
？
人口增长过快带来的环境压力
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(人口/亿)
发展中国家
世界总人口
1961 1967 1974 1981 1987 1994 2001 2007 2014
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(总量/10亿全球公顷)
生态盈余
生态赤字
生态承载力总量
生态足迹总量
(年份)
资料2 有研究显示，20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态。与1961年（数据可采集的第一年）相比，全球生态足迹总量增长了约2倍，而生态承载力总量只提高了30%（下图）。地球早已进入生态超载的状态。
生态承载力（单位：全球公顷）
——人类对资源的需求。
——地球提供资源的能力。
生态足迹（单位：全球公顷）
生态盈余
生态承载力
生态足迹
生态赤字
生态承载力
生态足迹
生态承载力（单位：全球公顷）
——人类对资源的需求。
——地球提供资源的能力。
生态足迹（单位：全球公顷）
思考·讨论（课本第84页）
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人口增长过快带来的环境压力
1961 1967 1974 1981 1987 1994 2001 2007 2014
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(总量/10亿全球公顷)
生态盈余
生态赤字
生态承载力总量
生态足迹总量
(年份)
资料2 有研究显示，20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态。与1961年（数据可采集的第一年）相比，全球生态足迹总量增长了约2倍，而生态承载力总量只提高了30%（下图）。地球早已进入生态超载的状态。
讨论2 研究表明，目前生态承载力比1961年增长约30%的主要原因是农业的发展。那么，未来可采取哪些措施提高生态承载力？
保护耕地；通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本；开发新能源；提高能源利用效率；发展循环经济；建立资源节约型的生产和消费体系等等。
思考·讨论（课本第84页）
？
人口增长过快带来的环境压力
资料3 1750年，大气中二氧化碳的体积分数只有大约0.028%，而2016年，这一数值已经超过0.04%。导致二氧化碳浓度升高的主要原因是人类结化石燃料的使用、水泥的生产以及土地利用的变化（如毁林）等。二氧化碳浓度升高是全球变暖的原因之一。
讨论3 根据上述资料，分析全球发展将面临的问题。
人口增长过快，全球生态足迹总量的增长远远高于生态承载力的增长，生态赤字增加，地球进入严重的生态超载状态。人口的增长以及人类活动会对生态环境造成严重的压力，这将带来全球性生态环境问题，资料3显示的全球变暖就是其中之一。
思考·讨论（课本第84页）
？
人口增长过快带来的环境压力
资料4 2010年，我国人均生态足迹为2.2全球公顷，约为世界人均值的85%，却是我国人均生态承载力的2倍多。而且，我国许多自然资源的人均占有量均低于全球人均水平，如人均耕地面积仅为全球人均值的1/3，人均淡水占有量只有全球人均值的1/4，等等。
讨论4 由于我国人口基数大，我国的生态足迹总量位居世界首位。这给我国的发展带来巨大挑战。在这种国情下，我们应该怎么做？
(1)减少生态足迹总量
从整体上思考人口、资源、环境和发展之间的关系，走可持续发展之路。
(2)提高生态承载力总量
如节约用水用电、低碳出行、提倡素食、垃圾分类回收再利用等。
如加大农、林、牧、渔等产业的科技投入，提高生产力，提高产量
（1）我国的人口现状:
2.我国的人口现状及发展措施
一、人口增长与生态足迹
①增长过快的情况得到控制
②人口基数大，世界第一人口大国
③生育水平低，城市化、老龄化加速
（2）实施措施:
资源
自然资源消耗大
人均资源少
环境
环境污染加剧
人口
①合理控制人口增长
②加大保护自然资源的力度
③监控、治理环境污染
处理好人口增长、资源、环境与发展之间的关系尤为重要。
人口增长
人类活动
生态足迹增长快
生态承载力增长慢
生态赤字
影响生态环境
人类活动会带来哪些全球性生态问题？
二、关注全球性生态环境问题
臭氧层破坏
土地荒漠化
生物多样性丧失
环境污染
水资源短缺
全球气候变化
保护我们共同的家园
二、关注全球性生态环境问题
1.全球气候变化
②形成原因：
煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高。
③危害：
温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化，地球海平面上升，进而对人类和许多生物的生存产生威胁。
④防治措施：
开发新能源，减少化石燃料的燃烧；
植树造林，提高森林覆盖率。
①表现：
气候变暖、“温室效应”。
二、关注全球性生态环境问题
2．水资源短缺
资料显示：淡水约占地球水资源的2.53%，但其中可被人类直接利用的不到1/3。
二、关注全球性生态环境问题
2．水资源短缺
①表现：
干旱、水体污染、水体富营养化。
②形成原因：
人口剧增以及人类的活动加剧了水源短缺的危机。
③危害：
人类和动植物的生存受到威胁
④防治措施：
退耕还林、还草、还湖；加强管理，杜绝污水直接排放
国家节水标志
二、关注全球性生态环境问题
3．臭氧层破坏
如今天气预报中增加了紫外线指数，提醒人们出行需要预防紫外线。
二、关注全球性生态环境问题
3．臭氧层破坏
①表现：
臭氧层变薄出现“空洞”。
②形成原因：
由于人类对氟氯烃、哈龙等化合物的使用，大气中臭氧的含量持续下降。
③危害：
到达地面的太阳紫外线增强，会对人和其他生物的生存造成极大危害。
④防治措施：
减少氟氯烃、哈龙等化合物的使用。
二、关注全球性生态环境问题
4．土地荒漠化
①表现：
植被减少，土地荒漠化。
②形成原因：
③危害：
沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。
④防治措施：
合理利用和保护现有草原；部分地区退耕还林、还草；大量营造草场、灌木林和防护林， 以林护草，草林结合。
我国在治理荒漠化方面也作出了巨大的努力，请阅读P89“塞罕坝的今昔”。
植被破坏是土地荒漠化的主要原因。（滥砍乱伐,过度开垦，过度放牧）
二、关注全球性生态环境问题
5．生物多样性丧失
①表现：
物种减少。
②形成原因：
生存环境的改变和破坏；掠夺式地开发和利用；外来物种入侵。
③危害：
生物多样性急剧下降，人类可利用的资源减少；使环境变得不适宜人类居住。
④防治措施：
就地保护、易地保护。
研究证实，由于人类活动的影响，物种灭绝速度比自然灭绝速度快1000倍。目前，平均每小时有一个物种灭绝。
二、关注全球性生态环境问题
6．环境污染
①表现：
最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和土壤污染。
酸雨
雾霾
大气中SO2等过多
大气中细颗粒物增多
——危害人类生活、植物生长。
——呼吸道疾病增多。
无机污染
有机污染
大气污染
水体污染
化石燃料燃烧
水体富营养化的形成原因及危害
鱼类及其他水生生物死亡
池塘、湖泊、海湾
(水体中的有机物和N、P等无机物增多)
浮游植物大量繁殖
微生物分解作用
硫化氢、甲烷等有毒物质
水中溶氧量减少
淡水中的水华
工业废水、生活污水、农田排水
大量耗氧
汇集
死亡
厌氧微生物
海水中的赤潮
二、关注全球性生态环境问题
6．环境污染
①表现：
最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和土壤污染。
大气污染
酸雨
雾霾
大气中SO2等过多
大气中细颗粒物增多
水体污染
——危害人类生活、植物生长。
——呼吸道疾病增多。
无机污染
有机污染
土壤污染
化石燃料燃烧
水中富含N、P等无机物
水中富含有机物
——藻类繁殖，水体缺氧，生物死亡
——异养生物繁殖使河水变黑发臭
重金属、农药污染
重金属、农药通过植物进入食物链
通过生物富集，高营养级生物体内浓度高
二、关注全球性生态环境问题
6．环境污染
①表现：
最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和土壤污染。
②形成原因：
排放到大气、水体或土壤中的污染物过多，排放量大于其被分解利用量。
③危害：
导致雾霾、酸雨、水体富营养化等频发。
④防治措施：
减少污染物排放，对污染物进行无害化处理。
思考·讨论（课本第87页）
？
全球性生态环境问题与个人生活
2.绿色出行、多吃植物性食物、少吃肉类等，都可以缩小生态足迹。还有哪些可以缩小生态足迹、减少环境污染的生活方式？
环境问题与每个人的行为习惯息息相关，例如，节约用水要从点滴做起，绿色出行可减少温室气体的排放等。
不浪费食物，节约用水、用电，注重资源的循环利用，减少不必要的消费等等。
讨论：
1.上述环境问题怎样影响我们的生活？我们个人的行为习惯与环境问题的形成有怎样的关系呢？
1、树立自觉关心环境状况。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，爱护学校一草一木。
3、珍惜用水、节约用电。
4、生活节俭，不随意浪费粮食。
5、尽量少用一次性物品。
环
保
倡
议
书：
从小事做起，为保护我们的家园出分力！
生态足迹
生态环境
全球性
生态环境问题
导致
影响
可持续发展
—全球气候变化
—水资源短缺
—臭氧层破坏
—土地荒漠化
—生物多样性丧失
—环境污染
关注
总结：
一、概念检测
1,我们既要关注人口增长过快带来的环境压力,也要注意人口停止增长或负增长带来的问题,请在左右两栏之间画上适当的连线。
人口增长过快
人口停止增长或负增长
劳动力不足
资源短缺
人口老龄化
交通拥挤
环境恶化
课后练习 P88
练一练 P88【练习与应用】一、概念检测
2. 我国南极科学考察队员发现，南极地区的部分海冰正在逐年融化，使企鹅的栖息地越来越少，导致这一现象的原因是( )
A. 水土流失
B. 温室效应
C. 大气污染
D. 海洋污染
3. 近年来，我国绿色发展的理念日益深入人心，建设美丽中国的行动不断升级提速，带来更多蓝天白云、绿水青山。下列举措不利于改善环境的是 ( )
A. 进行垃圾分类
B. 大力植树造林
C. 工厂废气经净化处理后排放
D. 沿海兴建化工厂，污水直接排入海洋
B
D