(共25张PPT)
每一天的太阳都是新的面庞,
每一晚的月亮都是新的眉眼,
每一棵小树都是新的样子,
只因为每一刻一切都在改变。
改变
21 青蛙卖泥塘
卖
蛙
上窄下宽,
“十”居上居中。
注意穿插
wā
mài
青蛙卖泥塘
青蛙为什么卖泥塘?
青蛙怎么卖泥塘的?
青蛙把泥塘卖给谁了?
青蛙最后卖出去了吗?
学习活动一
1.自由地朗读课文,读准字音、读通句子。遇到难读的句子,可以多读几遍。
2.读完以后请你思考,青蛙为什么要卖泥塘?
làn
烂泥塘
pái
牌子
班牌
路牌
广告牌
金牌
吆喝
hè
yāo
多音字
喝
hē
喝水
hè
喝彩
吆喝
(he)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
喝茶
喝酒
学习活动二
1.默读课文3—10自然段,边读边圈画青蛙的吆喝声吸引了哪些小动物们来买泥塘。
默读课文,有哪些动物来买泥塘呢?请圈出来。
学习活动二
1.默读课文3—10自然段,边读边圈画青蛙的吆喝声吸引了哪些小动物们来买泥塘。
2.填一填小动物们给青蛙提了什么意见呢?
小动物们 提意见
老牛
野鸭
小鸟
蝴蝶
小兔
小猴
小狐狸
没有草
水太少
缺点儿树
缺点儿花
缺条路
盖所房子
……
动物们给青蛙提了
什么意见呢?
青蛙又是怎么做的?完成课作本第五题第一小题
引水
栽树
种花
修路
盖房
青蛙听了小动物们的意见,做了这么多事,青蛙的泥塘发生了什么变化?朗读第11自然段找找答案。
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
烂泥塘
好地方
于是青蛙不再卖泥塘了。
学习活动三
第一关:台词关。能读出动物说话的语气。
第二关:表演关。能加上动作和表情演一演。
森林剧场
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。”
kēnɡ
tǐnɡ
shū
第一关:台词关
“不过,要是周围有些草就更好了。”
不过
一头老牛走过来,看了看泥塘说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
kēnɡ
tǐnɡ
shū
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出来。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
jí
bō
sǎ
听了老牛的话,青蛙是怎么做的?
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
jí
bō
sǎ
第二关:表演关
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出来。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
分角色演一演
谢谢大家!