北京市西城区2021-2022学年六年级上学期期末英语试卷（含笔试解析，无听力原文及音频）

2022年北京市西城区六年级上学期期末
英 语
一、听力部分
1．（10分）看图听句子，判断图片是否与听到的内容一致。若一致，请将"√"；若不一致，将"×"。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
2．（5分）看图听对话，根据听到的内容选择恰当的选项，请将相应的选项标号涂黑。
（1）What did Ruby do yesterday？
A.
B.
C.
（2）How many hours do koalas usually sleep a day？
A.
B.
C.
（3）Which festival are they talking about？
A.
B.
C.
（4）Where does the dialogue（对话） happen？
A.
B.
C.
（5）Where is the zoo？
A.
B.
C.
3．（5分）看图听短文，根据短文内容把人名与图中的人物匹配，请将人名下面相应的标号涂黑。
4．（5分）听对话或读白，根据所听内容选择恰当的选项，请将相应的选项标号涂黑。请听一段话，完成第（1）（2）小题。
（1）What are they talking about？
A Their favourite sports
B.Their weekend plans
C.Their new hobbies
（2）What will Nathan do tomorrow？
A.He will do sports，
B.He will watch movies
C.He will read some books
请听一段独白，完成第（3）（4）（5）小题
（3）Where did they go yesterday？
A.To the park
B.To the cinema
C.To Chinatown
（4）When did they go there？
A On Sunday
B.On Saturday
C.On Thursday.
（5）What did they do there？
A.They ate some Chinese food
B.They drew a lot of pictures
C.They saw a dragon dance
5．（5分）听短文，请根据听到的内容补全下列信息。
Andy's New Classmate
Name：（1）　 　
What he says：Chinese is（2）　 　
but he wants to learn it well
What they did：They（3）　 　
in Chinese and wrote a story yesterday
What he thinks：It，'s fun to learn Chinese this（5）　 　
二、读单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。（共10分）
6．（2分）读单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。
doctor worker policeman 　 　
7．（2分）选出与图片内容相符的单词。（　　）
A．America B．Canada C．Australia
8．（2分）读单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。
great big beautiful 　 　
9．（2分）读单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。
went saw ate 　 　
10．（2分）根据单词的类别选出同类单词。（　　）
A．always B．usually C．sometime
三、看图片，根据图片选择相应的短语，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
11．（5分）根据图片选择相应的短语。
（1）　 　 A.have a meal
（2）　 　 B.tidy the bed
（3）　 　 C.read books
（4）　 　 D.drink water
（5）　 　 E.give a present
四、读释义，根据释义选择相应的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
12．（5分）根据释义选择相应的单词。
（1）to go to or stay at a place for a short time 　 　 A.visit
（2）a place where people live or work 　 　 B.nearly
（3）dirty or not tidy 　 　 C.aunt
（4）close to or almost 　 　 D.messy
（5）the sister of someone's father or mother 　 　 E .town
五、读图片短文 Hobbies，根据短文内容，选择恰当的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
13．（5分）根据短文内容，选择恰当的单词。
A.music B.different C.help
D.dancing E.your F.stories
（1）
People have different hobbies.Hobbies 　 　 them have fun.
（2）
Some people like 　 　.They love moving their bodies.
（3）
Some people like collecting 　 　things.The family like collecting stamps.
（4）
Some people love writing.They like telling 　 　.
（5）
Some people love singing.They like making 　 　 together.
（6）
Hobbies make us happy.What are 　 　hobbies？
六、阅读短文，根据短文内容选择恰当的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
14．（5分）根据短文内容选择恰当的单词。
Gao Chai is one of the students of Confucius（孔夫子）.He likes（1）　 　.But he is not good﹣looking.The other children don't want to play with（2）　 　.One day，the children are near the river.A boy falls（3）　 　the river.The boy can't swim.The children are afraid.Gao Chai looks around.He sees some gourds（ 葫芦） near a farmhouse.He has a good idea.He takes a big gourd.He runs back to the river.He throws the gourd to the boy.The gourd can float（漂浮）.The boy can（4）　 　with the gourd."Thank you，Gao Chai!You are（5）　 　!"
（1）A .learn B.learning
（2）A.he B.him
（3）A .into B.on
（4）A.swim B.swam
（5）A.Happy B.helpful
15．（5分）阅读书评（ Book Review），根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
Reviewed by Toby 23 on March 15
An Interesting Book for Everyone
★★★★★
Ali and His Camera is an interesting book.
I read the book last week.I really like it.It is not a long story.It has fifteen pages with a lot of great pictures.
It is about a boy.His name is Ali.He likes taking photos very much.But he hasn't got a camera.One day，a woman gave him a camera because Ali helped her.Ali took a lot of pictures with the camera.Then Ali met a man.The man worked at a newspaper.He told Ali some secrets.I don't want to tell you too much.You can read it by yourself.
Ali and His Camera is a great book，and I recommend（ 推荐）it to everyone!
（1）Toby 23 wrote this book review on March 15th. 　 　
（2）Ali and His Camera has fifty pages. 　 　
（3）In the story，Ali bought a camera to take photos. 　 　
（4）Toby23 told us part（部分） of the story in the book review. 　 　
（5）We can find this book review in the newspaper. 　 　
16．（5分）阅读短文，根据短文内容选择最佳选项。
Helping Mum with Chores（家务）
Do you do chores at home？When we ask children how they help parents do chores，here is what they say.
Wang Siyu，12，Beijing I always want to help my mum cook.I think doing chores is good for me.I can learn a lot when I do chores.But my mum usually doesn't want my help.This is because my help often makes more trouble（麻烦）. Wu Xiaoyu，10，Shanghai I often run errands（跑腿） for my mum.When she cooks，I usually buy things for her in the shop.Doing chores is an exercise for me.It makes me healthy and strong.
Li Kunju.10，Tianjin My mum takes good care of（照顾好） me every day.So I don't often do chores.But I really want to help her do some chores.I can make the bed if my mum is busy. Fan Yuxi，l1，Guangzhou.Most boys don't like washing dishes or clothes.But I like helping my mum do those chores.When she washes clothes，I like helping her hang them up（晾晒衣服）.
Doing chores is a way of showing responsibility（责任 ）.Children help and care about others by doing chores.Doing chores is also a good exercise and a great way to learn.Let's start doing more chores from now on.
（1）What chores does Wang Siyu want to help her mum？ 　 　
A.Cook.
B.Run errands.
C.Make the bed.
（2）Who thinks doing chores is a good exercise？ 　 　
A.Li Kunju.
B.Wu Xiaoyu.
C.Fan Yuxi.
（3）Who wants to do chores for their mums？ 　 　
A.No one.
B.Some of them.
C.All of them.
（4）What can we know from the passage（文章）？ 　 　
A.Doing chores is good for children in many ways.
B.It takes a lot of time for Chinese children to do chores.
C.Chinese parents think their children are good at doing chores.
（5）Why does the author（作者） write the passage？ 　 　
A.Because he thinks children are very busy at home.
B.Because he hopes children can help their parents do chores.
C.Because he wants parents to take good care of their children.
七、阅读信件（ Letter），根据信件内容选择最佳选项，请将其标号涂黑。（共5分）
17．（5分）根据信件内容选择最佳选项。
Dear Lingling，
How are you？London is a bit cold now.Is it cold in Beijing.too？I don't like cold days Summer is my favourite season.I can do many activities（活动 ）outside.Firstly，I visit my grandparents on weekends.At my grandparents' house I like sitting outside and playing cards，or playing with their pet dog，Charlie.Secondly，I love swimming in summer.Swimming is my favourite sport.It is a great exercise，because I can move my body.I use my arms，shoulders，legs and all my muscles（ 肌肉 ）.And it is a lot of fun，too!I can choose to swim inside or outside.I like swimming in races at school.But my favourite thing is to splash water（拍水） and have fun with my friends in the water.What is your favourite season？And why do you like it？Write to me soon.
Best，
Kate
（1）　 　wrote this letter .
A.Lingling
B.Charlie
C.Kate
（2）Kate lives in 　 　.
A.Beijing
B.London
C.New York
（3）Kate's favourite thing about swimming is to 　 　 .
A.swim inside and outside
B.swim in school races
C.splash water with friends
（4）Kate likes summer 　 　.
A.doing sports
B.staying at home
C.making new friends
（5）Lingling will write back to Kate mainly（主要的） about 　 　.
A.her favourite weather
B.her favourite season
C.her favourite sport
八、写短文。
18．（5分）请根据题目要求写出不少于五句话的文段。（共5分）
寒假快要到了，同学们一定有许多计划。请你用英语写一篇短文，介绍一下自己的寒假计划及制定的原因。内容可以包括：学习、锻炼或过节等方面。
提示词：read books，learn，do exercise，good for health，have fun
提示问题：
（1）What are you going to do？
（2）Why are you going to do it / them？
My Plan for the Winter Holiday
The winter holiday is coming. 　 　
参考答案
听力部分
略
二、读单词，根据每组单词的类别，在横线上填写一个同类别的单词。（共10分）
6．【分析】doctor医生，worker工人，policeman警察，teacher教师。
【解答】考查类别分类。doctor医生，worker工人，policeman警察，都是职业名词，teacher教师，也是职业名词。故同类。
故答案为：teacher。
【点评】理解单词的词义，再按照单词的特点分类，找出不同类的单词。
7．【分析】America美国
【解答】考查看图识词。America美国，Canada加拿大，Australia澳大利亚。图片中的是自由女神像，在美国，A符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查常识，注意掌握各个国家的标志性建筑物。
8．【分析】great伟大的，big大的，beautiful美丽的，tall高的。
【解答】考查类别分类。great伟大的，big大的，beautiful美丽的都是描述性的形容词，tall高的，也是描述性形容词。故同类。
故答案为：tall。
【点评】理解单词的词义，再按照单词的特点分类，找出不同类的单词。
9．【分析】went去，saw看见，ate吃，did做。
【解答】考查类别分类。went去，saw看见，ate吃，都是动词的过去式。did做，也是动词的过去式。故同类。
故答案为：did。
【点评】理解单词的词义，再按照单词的特点分类，找出不同类的单词。
10．【分析】always总是，usually通常，sometime在某时
【解答】考查类别分类。A．always总是；B．usually通常；C．sometime有时。A、B都是频率副词，C是具体时刻。可知C与其它单词不同类。
故选：C。
【点评】理解单词的词义，再按照单词的特点分类，找出不同类的单词。
三、看图片，根据图片选择相应的短语，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
11．【分析】（1）整理床铺
（2）给一件礼物
（3）读书
（4）喝水
（5）吃饭
【解答】考查看图识词。
（1）B。图示是一个女孩在整理床铺。B.tidy the bed整理床铺。符合图意，故选：B。
（2）E。图示是一个孩子在给妈妈送礼物。E.give a present给一件礼物。符合图意，故选：E。
（3）C。图示是两个学生在读书。C.read books读书。符合图意。故选：C。
（4）D。图示是一个男孩在喝水。D.drink water喝水。符合图意。故选：D。
（5）A。图示是四个人在吃饭。A.have a meal吃饭。符合图意。故选：A。
【点评】记忆短语的含义和书写，结合图示作答。
四、读释义，根据释义选择相应的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
12．【分析】（1）在一个地方停留一段时间 参观；
（2）人们居住或工作的地方 镇；
（3）脏的或者不干净的 凌乱的；
（4）接近或几乎 几乎；
（5）某人父亲或母亲的妹妹 姑妈/姨妈。
【解答】考查英文常识。
（1）A。to go to or stay at a place for a short time 在一个地方停留一段时间，可以理解为参观。选项A.visit参观，符合题意。故选：A。
（2）E。a place where people live or work 人们居住或工作的地方，可以理解为，小镇。选项E .town小镇，符合题意。故选：E。
（3）D。dirty or not tidy 脏的或者不干净的，可以理解为：凌乱的。D.messy凌乱的，符合题意。故选：D。
（4）B。close to or almost接近或接近，可以理解为几乎。B.nearly，符合题意。故选：B。
（5）C。the sister of someone's father or mother 某人父亲或母亲的妹妹，可以理解为：姑妈/姨妈。选项C .aunt姑妈/姨妈，符合题意。故选：C。
【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本常识，学会运用。
五、读图片短文 Hobbies，根据短文内容，选择恰当的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
13．【分析】（1）人们有不同的爱好。业余爱好有助于他们获得乐趣。
（2）有些人喜欢跳舞。他们喜欢移动身体。
（3）有些人喜欢收集不同的东西。这家人喜欢集邮。
（4）有些人喜欢写作。他们喜欢讲故事。
（5）有些人喜欢唱歌。他们喜欢一起做音乐。
（6）爱好使我们快乐。你的爱好是什么？
【解答】（1）C。根据图示可知，人们有不同的爱好。业余爱好有助于他们获得乐趣。help sb.do sth.帮助某人做某事。故选：C。
（2）D。根据图示可知，有些人喜欢跳舞。他们喜欢移动身体。喜欢跳舞可译为：like dancing。故选：D。
（3）B。根据图示可知，有些人喜欢收集不同的东西。这家人喜欢集邮。不同的东西可译为：different things。故选：B。
（4）F。根据图示可知，有些人喜欢写作。他们喜欢讲故事。讲故事可译为：tell stories.故选：F。
（5）A。根据图示可知，有些人喜欢唱歌。他们喜欢一起做音乐。喜欢做音乐可译为：like making music。故选：A。
（6）E。根据图示可知，爱好使我们快乐。hobbies前需用形容词性物主代词your来修饰，询问对方的爱好是什么。故选：E。
【点评】看图作答首先读懂图片，然后按照句子描述顺序填写单词的正确形式。
六、阅读短文，根据短文内容选择恰当的单词，请将正确选项的标号涂黑。（共5分）
14．【分析】高柴是孔子的学生之一。他喜欢学习，但他长得不好看。其他的孩子们不想和他玩。有一天，孩子们在河边。一个男孩掉进河里。这男孩不会游泳。孩子们很害怕。高柴环顾四周。他看到了在农舍附近的一些葫芦。他有个好主意。他拿了一个大葫芦。他跑回河边。他把葫芦扔给男孩。葫芦可以漂。这男孩能用葫芦游泳。"谢谢你，高柴！你是乐于助人的！"
【解答】（1）B。考查动名词。A.learn学习，动词原形。B.learning学习，动名词。like doing sth.（喜欢做某事）为固定句型，like后跟动名词，B选项为动名词。故选：B。
（2）B。考查人称代词。A.he他，主格代词。B.him他，宾格代词。with（和，与）为介词，介词后跟人称代词宾格，选项B为宾格。故选：B。
（3）A。考查介词。A.into进入。B.on在.....上。fall into为动词短语，译为"落入"。故选：A。
（4）A。考查动词。A.swim游泳，动词原形。B.swam游泳，动词过去式。情态动词后跟动词原形。选项A为动词原形。故选：A。
（5）B。考查形容词。A.happy开心的。B.helpful有帮助的。根据文章大意，高柴用葫芦救人，是乐于助人的。选项B符合。故选：B。
【点评】答题时，阅读文章，判断句意。再分析单词，根据所学语法知识选择正确选项。
15．【分析】3月15日，托比23日评论，
对每个人来说都是本有趣的书
《阿里和他的相机》是一本有趣的书。
我上周读了这本书。我真的很喜欢。这本书不是一个长故事。它有十五页，里面有很多很棒的图片。
它是关于一个男孩的。他的名字叫阿里。他非常喜欢拍照。但是他没有相机。有一天，一个女人给了他一个照相机，因为阿里帮了她。阿里用这架相机拍了很多照片。后来阿里遇到了一个男人。这个男人在报社工作。他告诉了阿里一些秘密。我不想告诉你太多。你可以自己看它。
《阿里和他的相机》是一本伟大的书，我向大家推荐它！
【解答】（1）由文中Reviewed by Toby 23 on March 15（3月15日，托比23日评论，）可知，托比在3月15日写了这篇书评。故答案为：√。
（2）由文中It is not a long story.It has fifteen pages with a lot of great pictures.（这本书不是一个长故事。它有十五页，里面有很多很棒的图片。）可知，《阿里和他的相机》这本书不是50页。此处描述不符。故答案为：×。
（3）由文中One day，a woman gave him a camera because Ali helped her.（有一天，一个女人给了他一个照相机，因为阿里帮了她。）可知，在故事里，阿里没买相机拍照而是一个女人给了他一个照相机。此处描述不符。故答案为：×。
（4）由文中I don't want to tell you too much.You can read it by yourself.（我不想告诉你太多。你可以自己看它。）可知，托比23在书评中给我们讲了这个故事的一部分。故答案为：√。
（5）由文中The man worked at a newspaper.（这个男人在报社工作。）可知，这篇书评发表在报纸上，我们可以在报纸上找到这篇书评。故答案为：√。
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意，理解问题意思，根据问题在原文寻找答案，判断正误。
16．【分析】
帮妈妈做家务
你在家做家务吗？当我们问孩子们他们是怎样帮父母做家务的，这是他们的回答。
王思雨，12岁，北京 我总想帮我妈妈做饭。我认为做家务对我有好处。当我做家务时，我能学到很多。但是我妈妈通常不想要我的帮助。这是因为我的帮助经常会导致更麻烦。 吴晓宇，10岁，上海 我经常为我妈妈跑腿。当她做饭时，我通常为她在商店买东西。做家务对于我来说是一种锻炼。它让我变得健康和强壮。
李坤菊，10岁，天津 我妈妈每天把我照顾得很好。所以我不怎么做家务。但是我真的想帮助她做一些家务。如果我妈妈很忙，我可以整理床铺。 范玉玺，l1岁，广州 大多数男孩不喜欢洗餐具和衣服。但是我喜欢帮我妈妈做那些家务。当她洗衣服时，我喜欢帮她晾晒衣服。
做家务是一种展示责任心的方式。孩子们通过做家务帮助和关心别人。做家务还是一种很好的锻炼，也是一种很好的学习方式。让我们从现在起多做家务吧。
【解答】（1）A做饭。B跑腿。C整理床铺。由I always want to help my mum cook.（我总想帮我妈妈做饭。）可知王思雨想帮妈妈做饭。故选：A。
（2）A李坤菊。B吴晓宇。C范语希。Doing chores is an exercise for me.（做家务对于我来说是一种锻炼。）是吴晓宇的回答，即吴晓宇认为做家务是一种很好的锻炼。故选：B。
（3）A没有人。B他们中的一些。C他们所有人。I always want to help my mum cook.（我总想帮我妈妈做饭。）表明王思雨想帮妈妈做饭，Doing chores is an exercise for me.（做家务对于我来说是一种锻炼。）表明吴晓宇认为做家务是一种很好的锻炼，But I really want to help her do some chores.（但是我真的想帮助她做一些家务。）表明李坤菊想帮妈妈做家务，But I like helping my mum do those chores.（但是我喜欢帮我妈妈做那些家务。）表明范玉玺喜欢帮妈妈做家务，即他们都想为他们的妈妈做家务。故选：C。
（4）A做家务在很多方面对孩子们都有好处。B做家务对于中国的孩子们来说花费很长时间。C中国的父母认为他们的孩子擅长做家务。由Doing chores is a way of showing responsibility.Children help and care about others by doing chores.Doing chores is also a good exercise and a great way to learn.（做家务是一种展示责任心的方式。孩子们通过做家务帮助和关心别人。做家务还是一种很好的锻炼，也是一种很好的学习方式。）可知对于孩子来说，做家务在很多方面都是有好处的。故选：A。
（5）A因为他认为孩子们在家很忙。B因为他希望孩子们能帮助父母做家务。C因为他想要父母们照顾好他们的孩子们。由Let's start doing more chores from now on.（让我们从现在起多做家务吧。）可知作者希望孩子们能帮助父母做家务。故选：B。
【点评】仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
七、阅读信件（ Letter），根据信件内容选择最佳选项，请将其标号涂黑。（共5分）
17．【分析】亲爱的玲玲，
你好吗？伦敦现在有点冷。北京也冷吗？我不喜欢冷天。夏天是我最喜欢的季节。我可以在外面做很多活动。首先，我周末看望我的祖父母。在我祖父母家里，我喜欢坐在外面打牌，或者和他们的宠物狗查理一起玩。其次，我喜欢夏天游泳。游泳是我最喜欢的运动。这是一项很好的锻炼，因为我可以活动身体。我用我的胳膊、肩膀、腿和所有的肌肉。而且它也很有趣!我可以选择在里面或外面游泳。我喜欢在学校的比赛中游泳。但是我最喜欢的事情是泼水和和我的朋友在水中玩耍。你最喜欢的季节是什么？你为什么喜欢？速回信。
最好的，
凯特
【解答】（1）A.玲玲，B.查理，C.凯特。根据Dear Lingling和BestKate（亲爱的玲玲和最好的凯特）可知这封信是凯特写给玲玲的。故选：C。
（2）A.北京，B.伦敦，C.纽约。根据How are you？London is a bit cold now.Is it cold in Beijing.too？（你好吗？伦敦现在有点冷。北京也冷吗？）可知凯特现在住在伦敦，玲玲现在住在北京。故选：B。
（3）A.游进去，游出去，B.在学校的比赛中游泳，C.和朋友一起拍水。根据But my favourite thing is to splash water（拍水） and have fun with my friends in the water .（但是我最喜欢的事情是泼水和和我的朋友在水中玩耍。）可知凯特最喜欢游泳的地方，就是和朋友一起拍水。故选：C。
（4）A.做运动，B.待在家里，C.交新朋友。根据Summer is my favourite season.I can do many activities（活动 ）outside.（夏天是我最喜欢的季节。我可以在外面做很多活动。）可知凯特夏天喜欢做运动。故选：A。
（5）A.她最喜欢的天气，B.她最喜欢的季节，C.她最喜欢的运动。根据What is your favourite season？And why do you like it？Write to me soon.（你最喜欢的季节是什么？你为什么喜欢？速回信。）可知玲玲会给凯特回信，主要是关于她最喜欢的季节。故选：B。
【点评】做阅读理解时，要仔细阅读理解文章内容，完成题目时注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
八、写短文。
18．【分析】写作思路：
要求用英语写一篇短文，介绍一下自己的寒假计划及制定的原因。内容可以包括：学习、锻炼或过节等方面。
重点短语：
read books读书；play sports做运动；have fun玩得开心。
重点句型：
1．Second，I'm going to play sports.
翻译：其次，我打算做运动。
分析：be going to do sth.打算做某事。
2．It's good for my health.
翻译：这对我的健康有好处。
分析：be good for......对......有好处。
【解答】
My Plan for the Winter Holiday
The winter holiday is coming.At first，I'm going to read books.Because books are the ladder of human progress.Second，I'm going to play sports.It's good for my health.At last，I will celebrate the Spring Festival with my parents.We will have fun.
我的寒假计划
寒假就要来了。首先，我打算读书，因为书籍是人类进步的阶梯。其次，我打算做运动，这对我的健康有好处。最后，我将和我的父母一起庆祝春节。我们会玩得很开心。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。