厦门市湖滨片区2022-2023学年高二上学期期中考试
历史（合格） 考试时长：60分钟
一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）
1．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种认祖归宗情结的是（ ）
A．分封制 B．宗法制 C．世袭制 D．等级制
2．赵光贤《周代社会辨析》载：“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的‘藩屏’。”材料描述的是（ ）
A．宗法制 B．分封制 C．礼乐制 D．郡县制
3．春秋时期，某一学派思想观念的核心是“仁”，这一学派主张“克己复礼”，“为政以德”。该学派是（ ）
A．道家 B．儒家 C．阴阳家 D．墨家
4．《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ）
A．恩泽贵族 B．实现民族交融 C．增加税收 D．削弱王国势力
5．魏晋时期是我国文化大发展、思想大活跃的重要时期之一，这一时期书法艺术成熟，名家辈出。其代表作品被誉为“天下第一行书”，后人尊其为“书圣”的是（ ）
A．卫夫人 B．王献之 C．王羲之 D．顾恺之
6．世界上最早由国家颁行的药典是（ ）
A．《黄帝内经》 B．《神农本草经》
C．《千金方》 D．《唐本草》
7．宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于（ ）
A．科举制的发展 B．门阀政治消失
C．地方割据的结束 D．中央集权加强
8．元朝的疆域辽阔，对边疆的管理呈现出与内地一体化的趋向。元朝为经略台湾设置的管理机构是（ ）
A．澎湖巡检司 B．北庭都元帅府 C．宣慰司 D．宣政院
9．中国古代文化丰富多彩，成就辉煌。从《诗经》、诸子散文、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，不同时期都有许多代表作家和代表作品。宋代著名作家是（ ）
A．柳永 B．关汉卿 C．罗贯中 D．吴敬梓
10．下表为宋元时期的重要科技成果统计表，其中①处应填入的是（ ）
北宋 毕昇 ①
北宋 沈括 《梦溪笔谈》
元朝 郭守敬 《授时历》
元朝 王祯 《农书》
A．《天工开物》 B．活字印刷术 C．简仪 D．管形火器
11．15世纪前期，郑和先后七次率领船队出海，访问了亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，史称“郑和下西洋”。下列对“郑和下西洋”评价正确的是（ ）
①推动了中外交往 ②传播了中华文化
③增加了政府财政负担 ④抵御了西方的殖民侵略
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．明清时期，使君主专制制度发展到顶峰的是（ ）
A．内阁的出现 B．南书房的设立
C．宰相制度的废除 D．军机处的设置
13．包含“五口通商”、“协定关税”、“割香港岛给英国”等内容的不平等条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》
14．19世纪后半期，美国海军军官罗伯特·薛斐尔在写给国内参议院的一封信中提到：中国的四大军工企业中，李鸿章独自创办了一个（金陵机器局），与曾国藩合作创办了一个（江南制造局），扩建了一个（天津机器局）当时，李鸿章参与军工企业建设的最初目的是（ ）
A．自强 B．求富 C．海权 D．育人
15．在茫茫洋面上，他们用愤火与热血表现了中国军人的爱国主义和英雄主义。“致远”舰攻敌受创，管带邓世昌以下250人均阵亡，“经远”舰270人俱殉国。“在舰阵役者九十余人，与舰共沉者六百余人。”这一壮烈场面出现于（ ）
A．两次鸦片战争期间 B．甲午战争时期
C．八国联军侵华期间 D．抗日战争时期
16．1912 年 3 月 11日，由临时参议院制定的《中华民国临时约法》规定“中华民国的主权属于全体国民”。这一规定体现的原则是（ ）
A．权力制衡 B．自由平等 C．三权分立 D．人民主权
17．有历史学家指出：“说辛亥革命是一次胜利的革命，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了。”这是强调辛亥革命（ ）
A．推翻了清王朝统治 B．使民主共和理念逐渐深入人心
C．打破了帝国主义在华势力 D．为民族资本主义发展创造了条件
18．新文化运动是一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。下列与新文化运动相关的文献是（ ）
A．《四洲志》 B．《海国图志》 C．《新青年》 D．《资政新篇》
19．五四运动前后流行这样一首歌谣：“青岛问题未及，福州交涉又起……一方提倡国货，一面仇物制抵。国民皆用国货，何惧强邻无理。”歌谣中的“强邻”指的是（ ）
A．英国 B．俄国 C．日本 D．美国
20．“（民国）十五年六月，国民军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右，夹江东下。”这段材料描述的是（ ）
A．黄花岗起义 B．北伐战争 C．辛亥革命 D．南昌起义
21．点燃了“工农武装割据”的星星之火的历史事件是（ ）
A．党的民主革命纲领的制定 B．第一次国共合作形成
C．井冈山革命根据地的建立 D．红军长征的胜利结束
22．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是某同学制作的一张知识卡片，卡片横线上应填写（ ）
A．九一八事变 B．华北事变 C．西安事变 D．七七事变
23．英国《曼彻斯特卫报》记者田伯烈在其所著《外人目睹中之日军暴行》中，称日军在南京的暴行是“现代史上破天荒的残暴记录”。这一暴行发生的背景是（ ）
A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．枣宜会战
24．在抗日战争相持阶段的某次战役中，八路军参战部队达到100多个团，约20万人，共进行大小战斗1800多次，毙伤日伪军2万多人，取得了重大胜利。该战役是（ ）
A．淞沪会战 B．太原会战 C．武汉会战 D．百团大战
25．下图为江苏靖江船工谢保大的支前光荣证，他参与的这场战事（ ）
A．基本上消灭国民党军队主力 B．揭开解放军战略反攻的序幕
C．解放了长江以北的广大地区 D．推翻了南京国民政府的统治
26．中国和苏联都是多民族国家。在处理民族问题上，周恩来说：“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况……新中国成立后，在各少数民族聚居的地区实行（ ）
A．政治协商制度 B．民族区域自治制度
C．基层民主制度 D．人民代表大会制度
27．新中国初期的教科书插图中有丰富的人物形象：工人头戴工作帽，身穿工作服，在工厂劳动；农民头包白毛巾，身穿圆领对襟单衣，在农田、果园劳作；妇女一改此前的纤弱形象，呈现出劳动妇女的健康美。此举意在（ ）
A．普及九年义务教育 B．塑造社会的新风尚
C．贯彻“双百”方针 D．响应科教兴国战略
28．在我国社会主义建设中，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，如“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等，受到党和国家的褒扬。这反映了我国（ ）
A．弘扬艰苦奋斗精神 B．提升劳动者的素质
C．推动教育事业发展 D．打开中国外交局面
29．图5中的数据变化归因于（ ）
图5
A．社会主义改造的完成 B．中共八大的召开
C．社会主义工业化实现 D．改革开放的实行
30．当今世界正经历百年未有之大变局，新冠疫情全球大流行使这个大变局加速变化，世界进入动荡变革期，“世界怎么了，我们怎么办？”成为时代之问。下列应对措施最合理的是（ ）
A．构建人类命运共同体 B．召开不结盟首脑会议
C．追求自保并转嫁危机 D．成立世界性贸易组织
二、非选择题
31.（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 西周时的分封是层层分封。而汉代封建只有一层分封。诸候王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外、刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史)
材料二 宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实。悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。
元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝延镇守地方;凡行政号令和公文中案。“不敢专决大政。咨中书(省)而后行”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）结合材料一、指出西周和汉初实行的地方行政制度。(2分)
（2）根据材料二并结合所学知识，指出宋、元在地方行政制度方面的重大举措并分析其共同的积极作用。(6分)
综合上述材料、概括从西周至元朝中央与地方权力关系发展趋势。(2分)
32.(10分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 乾隆皇帝尚可将要求通商的马嘎尔尼送出国，但半个世纪后拥有蒸汽机的西方厂商们则成为天朝无法拒之门外的不速之客。
——摘编自《透过一战看中国经济现代化进程》
材料二 为了挽救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊……各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
（1）根据材料一，打开中国大门的是哪次战争 指出这次战争的根本目的。(4分)
（2）根据材料二，概括说明19世纪先进的中国人在“救国方案”上进行了哪些重大实践活动。(4分)
（3）综合上述材料，指出“中国迫切需要新的思想”是指什么。(2分)
33.(10分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 “开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者，记录了下列资料:
材料二 至今，76岁的樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形记忆犹新:“村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农了。”“打土豪，分田地，那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。共产党是咱老百姓的大救星呀!"
——摘编自《土地改革:农民翻身做了土地的主人》
材料三 第二章 土地的没收和征收
第二条 没收地主的土地、耕商、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。
——摘编自1950年《中华人民共和国土地改革法》
(1)根据材料一，指出两位老人提到的历史事件。(4分)
(2)对比材料二、三、概括在土地政策上口述历史与文献记载的不同。(4分)
(3)综合以上材料及问题的解答，就口述史料研究历史问题提出一点建议。(2分)
34.（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 魏晋以后，门阀政治影响及于选才，“高门华族，有世及之荣;庶族寒门，无寸进之路。”隋唐通过分科考试选拔官员，扭转了这种局面。“惟科举设进士、明经诸科”“进士以声韵为学，多昧古今;明经以帖诵为功，罕穷旨趣。”“一诗一判，定其是非，适使贤人君子，从此遗逸。”天下士子以科举为唯一出路，科举遂成教育重心。
——摘编自《唐代科举制度研究》
材料二 关于科举制，学术界有不同的认识:①以往流行的看法认为，以科举考试为目的的应试教育，严重束缚人们的思想，扼杀了创新精神。②20世纪末叶，一些学者发现以前对科举制的看法，过于简单化。放在古代的历史上考察，它打破了社会、阶级之间不可跨越的鸿沟，使平民子弟通过苦读，也有可能成为状元、榜眼、探花。仅凭这一点，都应该为它谱上一曲赞歌。
——摘编自李伯重《八股之外》
（1）根据材料一，分别指出魏晋和隋唐时期选官制度的名称。（2分）
（2）根据以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（8分）2022-2023 学年第一学期期中考试（高二合格考试）测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D C D A D A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A A B D B C C B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A A D D B B A D A
二、非选择题
31.(1)西周和汉初实行的地方行政制度；汉初地方行政制度的局限性。
制度：分封制、郡县与分封并行体制（郡国并行制）。（2分）
（2)宋元在地方行政制度方面的重大举措并分析其共同的积极作用。
宋朝：宋初实行改革，削夺节度使权力，弱化地方军力；监督地方行政，文臣执掌地方，加强对地
方财政掌控。元朝：置行省，执掌地方经济、军事大权。（2分）积极作用：有利于中央集权；巩固
国家统一。（2分）
（3)概述从西周至元朝中央与地方权力关系发展趋势。
趋势：通过变革与创新，中央对地方权力的分配趋于合理；中央集权不断加强。（2分）（答对 1点即
可）
32.(1)根据材料一，打开中国大门的是哪次战争？指出这次战争的根本目的？
战争：鸦片战争。打开中国市场。（4分）
（2)根据材料二，概括说明 19世界吸纳进的中国人在“救国方案”上进行了哪些重大实践活动？
实践活动：洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动。（4分）
（3)综合上述材料，指出“中国迫切需要新的思想”是指什么？
新思想：马克思主义。（2分）
33（1）.事件：开国大典；土地改革；抗美援朝。（4分。答对两个即可）
（2）对比材料二、三，概括在土地政策上口述历史与文献记载的不同。
不同：口述人认为地主和富农的全部财产都被没收；文献记载的是地主部分资产被没收，富
农的财产不得侵犯。（4分）
（3)综合以上材料及问题的解答，就口述史料研究历史问题提出一点建议。
建议：口述史料在一定程度上可作为史料历史来对待，但要谨慎使用。在使用时，应与其他
文献史料进行互证。（2分）
34.（1）魏晋隋唐时期选官制度的名称。
制度：九品中正制；科举制。
（2）根据以上史料，提炼观点，并加以论述。
示例一：
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观点：科举制推动了社会的发展，体现了公平与公正。
论证：科举制度通过考试选拔人才，打破特权阶层对仕途的垄断，使出身社会中下层的读书人
通过考试参与政权，扩大了统治的社会基础；科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，读书人可
以自由报考，一定程度上体现了社会公平与公正；提高了官员的文化素质，加强了中央集权；有利
于社会重学风气的形成。
由此可见，科举制对中国社会发展产生过重大的推动作用，是好的人才选拔制度。
观点：科举制阻碍社会发展。
论证：科举考试的内容多为儒家经典，士人醉心功名利禄，成了专制政治的仆从，禁锢了人们
的思想，压抑了知识分子的进取精神和创新意识，扼制了中国科技的发展；明清时期，科举考试内
容局限于“四书五经”，实行八股取士，扼杀了创造性，摧残了人才，造成中国的落后。
由此可见，科举制的考试内容、形式都受制于封建皇权，是维护专制统治的工具，其弊端非常
明显。
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