天津市和平区重点中学2022-2023学年高二上学期期中质量调查数学试题(解析版)

文档属性

名称 天津市和平区重点中学2022-2023学年高二上学期期中质量调查数学试题(解析版)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-12-10 12:49:28

文档简介

天津市和平区重点中学2022-2023学年高二上学期期中质量调查数学试题(解析版)
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1. 过两点的直线的倾斜角为
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
【答案】A
【解析】
【分析】
根据直线的斜率公式计算即可求出.
【详解】直线AB的斜率,故直线AB的倾斜角,故选A.
【点睛】本题主要考查了直线的斜率计算公式,属于容易题.
2. 已知两平行直线:和:,则与的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据,求得,得到的方程,解两平行线间的距离公式,即可求解.
【详解】由题意,两直线和,
因为,可得,即,所以,
把直线化为,
根据两平行线间的距离公式,可得,
即两平行线间的距离为.
故选:A.
3. “”是“直线与直线相互垂直”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】直线与直线相互垂直得到,再利用充分必要条件的定义判断得解.
【详解】因为直线与直线相互垂直,
所以,
所以.
所以时,直线与直线相互垂直,所以“”是“直线与直线相互垂直”的充分条件;
当直线与直线相互垂直时,不一定成立,所以“”是“直线与直线相互垂直”的非必要条件.
所以“”是“直线与直线相互垂直”的充分非必要条件.
故选:A
【点睛】方法点睛:充分必要条件的判定,常用的方法有:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法. 要根据已知条件灵活选择方法求解.
4. 以点为圆心且与直线相切的圆的方程是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:由题意,因此圆方程为.
考点:圆的标准方程.
5. 已知是椭圆的两个焦点,过且垂直于轴的直线交于两点,且,则的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】在直角三角形利用勾股定理求,再由椭圆的定义求的值.
【详解】因为,所以,又,
所以在直角三角形中,,
因为,所以,
所以椭圆的方程为:.
【点睛】本题考查焦半径、椭圆的定义、椭圆的标准方程等知识,考查运算求解能力.
6. 如图,在正三棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用三角形的中位线做出异面直线所成角,然后利用余弦定理计算即可.
【详解】如图所示:
连接A1C,交AC1于D,取BC的中点E,连接AE,DE,
则DE//A1B,∴为异面直线A1B和AC1所成的角或其补角.
由题意,可设该正三棱柱的棱长为2,易得,
则AE=,
∴,
∴异面直线A1B和AC1所成的角的余弦值为,
故选:B.
7. 如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由,借助模长公式能求出的长.
【详解】,


故选:A
8. 已知圆:,该圆过点的最短弦为,则弦的直线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题首先可根据圆的方程求出圆心,然后根据题意得出直线与直线垂直,即可求出,最后通过直线的点斜式方程即可得出结果.
【详解】,即,圆心,
因为该圆过点的最短弦为,
所以直线与直线垂直,
因为,所以,,
则弦的直线方程为,即,
故选:C.
9. 已知,是椭圆:两个焦点,点在上,则的最大值为( )
A. 13 B. 12 C. 9 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题通过利用椭圆定义得到,借助基本不等式即可得到答案.
【详解】由题,,则,
所以(当且仅当时,等号成立).
故选:C.
【点睛】
10. 、是椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,,过作的角平分线的垂线,垂足为,则的长为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【详解】延长交延长线于N,

选:A.
【点睛】涉及两焦点问题,往往利用椭圆定义进行转化研究,而角平分线性质可转化到焦半径问题,两者切入点为椭圆定义.
二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
11. 已知直线交椭圆于两点,且线段的中点为,则直线的斜率为______.
【答案】##
【解析】
【分析】运用“点差法”即可求得答案.
【详解】由题意,设,因为的中点为,所以.
又.
于是,即所求直线的斜率为.
故答案为:.
12. 已知椭圆的焦距是2,则离心率e的值是________.
【答案】或
【解析】
【分析】分椭圆的焦点在,轴上,由椭圆的方程可得的值,再由焦距为2可得的值,求出椭圆的离心率.
【详解】由椭圆的方程可得,且,焦距为2,可得,即,
当焦点在轴上时,则,,可得,
由题意可得,所以,这时离心率;
当焦点在轴上时,则,即,这时离心率,
综上,离心率为或,
故答案为:或
13. 已知是椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点,且,则点P到y轴的距离为________.
【答案】
【解析】
【分析】先由椭圆的定义得到,再由余弦定理与同角平方关系求得,从而利用三角面积公式可求得,则可知点P到y轴的距离.
【详解】如图,由椭圆可得 ,
所以, 则,
所以在中,,
因为, 且,所以 ,
设的坐标为, 且,即,解得,
所以点到轴的距离为.
故答案为:.
.
14. 若直线始终平分圆的周长,则的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意知直线过圆的圆心,由此得,再将问题转化为点到直线上的点的距离的最小值,从而利用点线距离公式可解.
【详解】由得,故圆心坐标为, 半径,
因为直线始终平分圆的周长,所以直线过圆的圆心,
把代入直线,得,
而可看作是点到直线上的点的距离,
因为到直线的距离为,
所以的最小值为.
故答案为:.
15. 是正四棱锥,是正方体,其中,,则到平面的距离为________
【答案】
【解析】
【分析】以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,的坐标,利用距离公式,即可得到结论.
【详解】解:以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
设平面的法向量是,

∴由,可得
取得,

∴到平面的距离.
故答案为:.
【点睛】本题考查点到平面的距离,考查向量知识的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
三.解答题(共4小题,共40分)
16. (1)以,,为顶点的,求边上的高所在的直线方程
(2)若点P在直线上,且P到直线的距离为,求点P的坐标
【答案】(1);(2)或.
【解析】
【分析】(1)由点,求得的斜率,根据,求得,结合直线的点斜式,即可求解;
(2)由点在直线上,可设,结合点到直线的距离公式,列出方程,即可求解.
【详解】(1)由点,可得,
设边上的高所在的直线的斜率为,可得,解得,
又由,所以所求直线方程是,即.
(2)因为点在直线上,可设,
又由点到直线的距离为,可得,
化简得,即,解得或,即或.
17. 已知圆C过两点,且圆心在直线上
(1)求圆C的标准方程:
(2)已知点,直线l过点M与圆C交于P,Q两点,,求直线l的方程
【答案】(1);
(2)或.
【解析】
【分析】(1)设圆心坐标为,由列式求得,则圆心的坐标与圆的半径可求,则圆的方程可求;
(2)当直线l没有斜率时,此时直线的方程为;当直线存在斜率时,设直线的方程为,利用求出即得解.
【小问1详解】
解:设圆心坐标为,
由,得,
解得,圆心,半径,
圆的标准方程为;
【小问2详解】
解:当直线l没有斜率时,令,或,
所以,此时直线的方程为;
当直线存在斜率时,设直线的方程为.
因为,所以.
所以直线方程为.
所以直线的方程为或.
18 已知圆与圆关于直线对称.
(1)求圆的方程及圆与圆的公共弦长;
(2)设过点的直线与圆交于、两点,为坐标原点,求的最小值及此时直线的方程.
【答案】(1)圆的方程为,公共弦长为;(2)的最小值为,此时直线的方程为.
【解析】
【分析】
(1)设点,由题意可知,两圆圆心关于直线对称,可得出关于、的方程组,解出这两个未知数的值,可求得圆的方程,求得两圆的公共弦方程,求出公共弦截圆所得弦长,即可得解;
(2)由题意可知直线的斜率存在,设点、,设直线的方程为,将直线的方程与圆的方程联立,列出韦达定理,利用平面向量数量积的坐标运算可得出关于的关系式,进而可求得的最小值以及对应的值,即可得出直线的方程.
【详解】(1)设,则由题意得,解得,
∴圆的方程为.
将圆与圆的方程相减得两圆的公共弦所在直线方程为,
圆心到公共弦所在直线的距离为,两圆的公共弦长为;
(2)若直线与轴重合,此时直线与圆相离,不合乎题意;
所以,直线的斜率存在,设点、,设直线的方程为,
联立,整理得,
,解得,
由韦达定理得,,
所以,,其中.
要求最小值,只需在的情形下计算.
令,则,
当且仅当时,取得最小值,
此时,则直线的方程为.
【点睛】本题考查圆的方程的求解,同时也考查了利用韦达定理求平面向量数量积的最值,考查计算能力,属于中等题.
19. 如图,在四棱锥中,平面,且,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)存在,且.
【解析】
【分析】(1)过作于,以为原点建立空间直角坐标系,求出平面的法向量和直线的向量,从而可证明线面平行.
(2)求出平面的法向量,利用向量求夹角公式解得.
(3)令,,设,求出,结合已知条件可列出关于的方程,从而可求出的值.
【小问1详解】
过作,垂足,则,
如图,以为坐标原点,分别以,,为轴建立空间直角坐标系,
则,,, ,,,
为的中点,,则,
设平面的一个法向量为,,,
则,令,解得:.
,即,
又平面,所以平面.
【小问2详解】
设平面的一个法向量为,,,
所以,令,解得.
所以
即平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
【小问3详解】
假设线段上存在一点,设,,.
,,则
又直线与平面所成角的正弦值为,平面的一个法向量

化简得,即,
,,故存在,且.天津市和平区重点中学2022-2023学年高二上学期期中质量调查数学试题
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1. 过两点的直线的倾斜角为
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
2. 已知两平行直线:和:,则与的距离为( )
A. B. C. D.
3. “”是“直线与直线相互垂直”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 以点为圆心且与直线相切的圆的方程是
A. B.
C. D.
5. 已知是椭圆的两个焦点,过且垂直于轴的直线交于两点,且,则的方程为( )
A B.
C. D.
6. 如图,在正三棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值是( )
A 0 B. C. D.
7. 如图,在平行六面体中,底面是边长为1正方形,若,且,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 已知圆:,该圆过点的最短弦为,则弦的直线方程为( )
A. B. C. D.
9. 已知,是椭圆:的两个焦点,点在上,则的最大值为( )
A. 13 B. 12 C. 9 D. 6
10. 、是椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,,过作的角平分线的垂线,垂足为,则的长为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
11. 已知直线交椭圆于两点,且线段的中点为,则直线的斜率为______.
12. 已知椭圆焦距是2,则离心率e的值是________.
13. 已知是椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点,且,则点P到y轴的距离为________.
14. 若直线始终平分圆的周长,则的最小值为________.
15. 是正四棱锥,是正方体,其中,,则到平面的距离为________
三.解答题(共4小题,共40分)
16. (1)以,,为顶点的,求边上的高所在的直线方程
(2)若点P在直线上,且P到直线的距离为,求点P的坐标
17. 已知圆C过两点,且圆心在直线上
(1)求圆C的标准方程:
(2)已知点,直线l过点M与圆C交于P,Q两点,,求直线l的方程
18 已知圆与圆关于直线对称.
(1)求圆的方程及圆与圆的公共弦长;
(2)设过点的直线与圆交于、两点,为坐标原点,求的最小值及此时直线的方程.
19. 如图,在四棱锥中,平面,且,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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