2022-2023学年八年级化学鲁教版（五四学制） 第六单元 燃烧与燃料 单元练习(含答案)

2022-2023学年化学鲁教版（五四学制）燃烧与燃料
一、单选题
1．下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A．活性炭有吸附性，可用于净水 B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯
C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁 D．碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂
2．有关粉尘爆炸实验说法正确的是
A．剧烈燃烧一定会引起爆炸
B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点
C．鼓空气是为了增大氧气的含量
D．面粉加工厂必须严禁烟火
3．下列灭火措施不正确的是
A．森林起火，开辟隔离带 B．电线老化短路起火、用水浇灭
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭 D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭
4．下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是
A．常温下为无色、无味的气体
B．极难溶于水
C．相同状况下，密度比空气略小
D．具有可燃性
5．某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
6．归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧
C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料
D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
7．关于燃烧和灭火，下列说法正确的是
A．可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C．木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
8．下列有关氧气的说法中，不正确的是
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
9．对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是
A．CO2可用于灭火，CO可用作燃料
B．CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
10．化学让生活更美好。下列说法正确的是
A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性
B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化
C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体
D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
11．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是
A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2O
C．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应
12．2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%，改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是
A．开发利用新能源 B．推进低碳交通运输
C．提高森林覆盖率 D．增高炼铁厂的烟囱
13．坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是
A．限制燃放烟花 B．发展燃煤发电 C．分类处理垃圾 D．倡导公交出行
14．如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是
A．油锅中的油着火用水浇灭
B．室内起火迅速打开门窗通风
C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风
D．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
15．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（　　）
A．草原着火了，在火的蔓延方向前面再点一条火线
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话
D．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
二、填空题
16．现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要。
（1）我们本溪家庭厨房的热源一般都是天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为_____________。
（2）石油中主要含有_____两种元素。将石油加热炼制，得到的产品可用作汽车燃料的是_____（填一种）。
（3）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大燃气灶___（填“空气”或“燃气”）进入量，或调小另一气体的进入量。
（4）使用乙醇汽油作为汽车燃料的优点是_____（写出一点即可）。
17．如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧：②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
(1)白磷燃烧的化学方程式为______
(2)②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。
(3)对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。
18．合理运用燃烧与灭火的化学原理,对保障生命财产安全非常重要。
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采用的灭火方法是_____________。
（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭,其灭火原理是________________________。
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是_____________________________。
19．某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_____。
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_____。
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是_____（填序号）．A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B跳楼逃生 C藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____。
20．化学就在我们身边 它与我们的生活息息相关。请从①二氧化碳；②氧气；③氮气；④水；⑤二氧化硫；⑥氖气六种选择符合题意的物质填空。（写数字编号）
(1)能使饼干在空气里放久变软的是_______；
(2)能制氮肥的是___________；
(3)空气中含量排在第二位的是_________；
(4)引起酸雨的是 ________；
(5)使澄清石灰水变浑浊的是___________；
(6)验电笔里充的是_________。
三、实验题
21．如图为实验室加热碱式碳酸铜（即“铜绿”）的装置，试回答
（1）实验装置中，试管口要略低于试管底部，这是因为_____。
（2）实验完毕后，先把导管从石灰水里取出来，再移去酒精灯，这是因为如果先移去酒精灯，试管内的气体温度降低，_____减小，烧杯里的石灰水就会沿导管进入热的试管里，使试管炸裂。
（3）实验过程中观察到的现象是绿色粉末逐渐变为黑色、试管壁上出现水珠、石灰水变浑浊。实验中将生成的气体通入澄清石灰水的目的是_____。
22．小刚同学欲用如下实验装置来探究气体的相关性质。
（1）仪器a的名称为______，装置A中发生反应的化学方程式为______。
（2）若将装置A中的MnO2固体更换为CuO固体，也能观察到过氧化氢溶液的反应速率加快，______（填“能”或“不能”）得出CuO固体可以作为过氧化氢溶液反应的催化剂。
（3）装置B中开始无明显实验现象，打开仪器a的活塞后，观察到热水中的白磷开始燃烧。由此可知，可燃物燃烧的条件之一是______。
（4）实验结束后，小刚欲用装置C收集一瓶A中产生的气体，应将装置C的______（填“b”或“c”）端与装置A相连。
四、计算题
23．用47.8g氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳气体，得到50.0g碳酸钠溶液，请计算(温馨提示：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)．
(1)参加反应的二氧化碳气体的质量是________g；
(2)反应后溶液中溶质的质量分数是________？(计算结果精确到0.1%)
24．我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由多少种元素组成，其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。
(2)1000℃时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是什么。
25．73g质量分数为20%的盐酸与足量的大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少？这些二氧化碳的体积（标准状况）是多少？（在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．D
3．B
4．D
5．D
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．B
12．D
13．B
14．D
15．D
16． 碳、氢 汽油（或柴油） 空气 节约石油资源（或减少空气污染）
17．(1)
(2)大于
(3)可燃物要和氧气接触
18． 用锅盖盖灭 使温度降低到着火点以下 清除可燃物
19． 可燃物 增加了氧气的量 A 将可燃物的温度降低到到着火点以下
20．(1)④
(2)③
(3)②
(4)⑤
(5)①
(6)⑥
21． 防止冷凝水倒流使试管炸裂 压强 检验是否生成二氧化碳气体
22． 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 不能 与氧气接触 b
23．（1）2.2g（2）10.6%
24．（1）四；（2）；（3）温度没有达到羟基磷灰石的着火点；（4）使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭
25．解：设生成二氧化碳的质量是x
x=8.8g；
这些二氧化碳的体积为：8.8g÷1.977g/L≈4.45L。
答：生成二氧化碳的质量是8.8g；这些二氧化碳的体积（标准状况）是4.45L。
答案第1页，共2页
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