练习
1.把符合下列动物类群特征的选项填入括号内。
腔肠动物()扁形动物()
A.没有肛门;B.有刺细胞;C.大多数种类身体扁平:
D.部分种类没有专门的消化器官;E.身体呈辐射对称。
2.如果一条小溪原来可以采集到水螅,现在却采集不到,你认为最可能的原
因是什么?
3.有些人喜欢吃生鱼片等食物,你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全?为什么?
练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“×”。
(1)线形动物都是寄生的。
(2)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。
2.以下动物中,
属于环节动物,
属于线形动物。
A蛔虫;B.蚯蚓;C.小麦线虫;D.丝虫;
E.蛭;F.沙蚕
3.如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?
4.雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么?如果农田中的蚯蚓消失了,
农作物的生长会不会受到影响?为什么?
第三节
软体动物与节肢动物
多姿多彩的软体动物
软体动物种类繁多,现在已知的种类有10万种以上,仅次于节
肢动物,为动物界第二大类群。常见动物有:河蚌、扇贝、文蛤、
缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。
软体动物
一缢蛏
1.贝壳有什么用?
2.缢蛏是靠什么运动的?靠什么呼吸的?
3.缢蛏是如何获取食物的?
双壳类一缢蛏
软体动物的分类:柔软的身体表面有外套膜
双壳类:无头部,有2片贝壳,
足呈斧状(扇贝、河蚌
多板类:头部不明显,常8片贝壳,
呈覆瓦状排列与背面,足宽扁(石鳖)
腹足类:头部明显,常1片贝壳,壳呈螺旋状,足位于腹侧(田螺、蜗牛)
头足类:头部发达,壳大多退化为内壳或无壳,足着生与头部,特化
为腕和漏斗(乌贼、鱿鱼)
观察河蚌及珍珠的形成
优酷
观察河蚌
总结:软体动物的主要特征
活动:观察下列图片,完成P15表格
动物名称
蝗虫
瓢虫
蜘蛛
蜈蚣
虾
身体是否较硬
身体是否分节,
体节是否有差别
有无触角,
触角是否分节
有无翅
有几对足,
足是否分节
二、节肢动物的分类
昆虫纲—一蝗虫
昆虫纲——蝗虫
腹部
胸部
头部
触角
单眼
复眼
口器
翅
后足
中足
前足
图5-16蝗虫示
气门
昆虫纲—蝗虫结构特点
10分钟
复眼一对,单眼三个
头部
触角一对且分节
-40
器一个
30
20
蝗虫
翅两对
胸部
足三对
气门
连接气管
腹部
雌性有产卵器
胸部气门、
腹部气门气管
昆虫纲一
蝗虫的外骨骼
总结:节肢动物的主要特征