2022-2023学年化学京改版（2013）第8章 碳的世界 单元检测(含答案)

2022-2023学年化学京改版（2013）--碳的世界
一、单选题
1．按如图进行实验，下列分析或结论正确的是
A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B．实验结束应立即倒出粉末
C．木炭能使氧化铜还原为铜
D．固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
2．金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是
A．构成金刚石和石墨的原子大小不同
B．金刚石和石墨中原子排列方式相同
C．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同
D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧
3．下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是
A．制取 B．干燥
C．收集 D．验满
4．下列选项中关于性质或变化的说法正确的是
A． 铁在潮湿环境中易生锈 化学性质
B． 酒精挥发 化学变化
C． 氧气用于急救病人 物理性质
D． 木材燃烧 物理变化
A．A B．B C．C D．D
5．实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是
A．检查装置的气密性 B．仪器连接
C．加入药品 D．收集气体
6．氧循环和碳循环是自然界中的重要循环（如图）。分析两种循环，其中不正确的是
A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量
D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
7．成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是
A．石油炼制 B．太阳能发电 C．燃煤脱硫 D．酒精作燃料
8．“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法正确的是
A．石墨不具有导电性 B．C60单质是由碳原子直接构成的
C．活性炭具有吸附性 D．金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同
9．制取、收集CO2并验证相关性质，下列做法不正确的是
A．检查装置气密性 B．加入石灰石
C．收集CO2 D．验证CO2不支持燃烧
10．“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是
A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
11．下列物质中，硬度最大的是
A．C60 B．活性炭 C．石墨 D．金刚石
12．海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子”。迄今为止，人类排人大气中的二氧化碳有三分之一左右被海洋吸收。海洋酸化可能会损伤诸如贝类、珊瑚类等海洋生物形成钙质骨骼和外壳的能力，进而影响整个海洋生态系统的结构和功能。下列措施不能有效减缓海洋酸化的是
A．大力推广电动汽车替代汽油车
B．减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用
C．积极植树造林
D．利用风能、太阳能、水能发电，减少火力发电
13．归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧
C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料
D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
14．水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A．自然沉降 B．过滤 C．活性炭吸附 D．杀菌消毒
15．下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是
A．导管连接 B．胶塞塞紧
C．气体验满 D．气体收集
二、填空题
16．根据下列实验图示回答问题。
(1)实验A可测定空气中氧气的含量，______（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷。
(2)实验B中，仪器a的名称是______；澄清石灰水与CO2反应的化学方程式是______。
(3)实验C中，观察到气球浮起，说明CO2的密度比空气______（填“大”或“小”），因此实验室里常用向______排空气法收集CO2。
17．在宏观一微观一符号之间建立联系，是化学学科独特的研究方法。
(1)图1和图2分别代表碳的两种单质，它们的性质存在着明显差异，原因是构成它们的原子________不同。
(2)图3为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图：写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式：__________。
18．人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境。
Ⅰ.自然界中的“碳循环”(见图)为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障。
(1)化石燃料主要包括煤、石油和____，煤的燃烧过程中_____能转化为热能。
(2)人们积极开发和利用新能源，以减少二氧化碳的排放。下列属于新能源的是____(填序号)。
a.氢能 b.木炭 c.太阳能 d.秸秆
(3)光合作用是自然界中“碳循环”和“氧循环”的重要环节，光合作用生成的有机物的化学式为_____。
(4)泰州拥有我国最大的二氧化碳气田。请写出二氧化碳的一种用途：_____。
19．下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化。请回答：
(1)指出仪器A的名称： ____________ 。
(2)实验操作中，旋紧瓶盖后，还需进行的操作是 ____________ 。
(3)最后可观察到的实验现象是 ______________________ 。由此得出的结论是：二氧化碳 ______ (填“能”或“不能”)溶于水。
20．请你结合所学的化学知识回答下列问题：
①请选择合适物质的编号填空：A一氧化碳；B活性炭；C氢气；D氦气；E二氧化硫。与酸雨形成有关的是_____；可用于防毒面具的是_____；可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是_____；
②1mol氢气中约含有_____个氢原子。
③固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如，工业上利用CO2和NH3生产尿素，反应的化学方程式为CO2+2NH3CO(NH2)2+X，则X的化学式为_____。
三、实验题
21．下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”﹣﹣向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化，最后向瓶中滴加紫色石蕊试液。请问：
(1)指出仪器A的名称______。
(2)实验操作中，旋紧瓶盖后，还需进行的操作是______。
(3)可观察到的实验现象是______， 由此得出的结论是：二氧化碳能溶于水。
(4)最后打开瓶盖向瓶中滴加紫色石蕊试液，你观察到的现象是：______。
22．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是____________；
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是___________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__________；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是_________（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为_________________________。
23．某化学兴趣小组对二氧化碳的性质进行了相关探究。
【阅读资料】a．湿润的蓝色石蕊试纸遇碳酸变红色。
b．氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，能有效吸收二氧化碳。
Ⅰ、探究二氧化碳的性质。
(1)取一个二通管，在二通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸，然后将其与二氧化碳发生装置相连，如图1所示。打开分液漏斗注人稀盐酸，写出稀盐酸与大理石发生反应的化学方程式：______。
(2)若观察到二通管中______，说明二氧化碳的密度比空气的大。
Ⅱ、探究二氧化碳的收集方法。
【提出问题】对于二氧化碳的收集方法，兴趣小组甲同学认为只能用向上排空气法收集，乙同学认为还可以采用排水法收集。
【设计实验】
步骤①：针对提出的问题，小组同学利用图1中反应装置制取二氧化碳。
步骤②：将二通管改成锥形瓶作收集装置，并采用以下三种方法收集。
方法一：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用排水法收集二氧化碳气体备用。
方法二：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用向上排空气法收集二氧化碳备用（收集时间和方法一一样长）。
方法三：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用向上排空气法收集二氧化碳，将点燃的木条放在锥形瓶瓶口，待木条熄灭（视二氧化碳收集满）立即盖上玻璃片备用。
步骤③：将一定浓度的足量氢氧化钠溶液分别滴入以上锥形瓶中，利用压强传感器检测瓶内气压变化情况、二氧化碳纯度，结果如图2、下表所示：
方法 一 二 三
二氧化碳纯度/% 91.1 69.5 61.9
(3)收集二氧化碳时，15s以后再收集的目的是______；根据数据可知______（选填“甲”或“乙”）同学的说法错误。
(4)根据实验数据分析，用燃着的木条检验二氧化碳集满是否准确，并说明理由：____________。
(5)结合图2、3分析，除了（3），（4）结论外，还可以得到的结论是______（写一条）。
四、计算题
24．为测定 10g 氧化铜样品（含少量铜）中氧化铜的质量分数，在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应，固体总质量随时间的变化如图所示：
(1)完全反应后，产生二氧化碳的总质量是______；
(2)试计算氧化铜样品中氧化铜的质量分数？
25．73g质量分数为20%的盐酸与足量的大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少？这些二氧化碳的体积（标准状况）是多少？（在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．C
9．B
10．D
11．D
12．B
13．B
14．D
15．A
16．(1)不能
(2) 试管 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+ H2O
(3) 大 上
17．(1)排列方式
(2)
18．(1) 天然气 化学
(2)ac
(3)C6H12O6
(4)灭火(合理即可）
19． 烧杯 振荡 塑料瓶变瘪 能
20． E B D 1.204×10 24 H2O
21．(1)烧杯
(2)振荡（或摇晃）
(3)瓶子变瘪（或瓶子变扁）
(4)瓶内液体变红
22． 与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点 减少污染（环保） 擦干 氧气（空气） 放热 2K + 2H2O=2KOH+ H2↑
23．(1)
(2)湿润的蓝色石蕊试纸B先变红色，湿润的蓝色石蕊试纸A后变红色（合理即可）
(3) 排尽装置中的空气（合理即可） 甲
(4)不准确，当二氧化碳浓度在61.9%时，小木条也会熄灭
(5)排水法比排空气法收集到的气体更纯净（合理即可）
24．(1)2.2g
(2)氧化铜样品中氧化铜的质量分数为
答：氧化铜样品中氧化铜的质量分数为80%。
生成二氧化碳的质量是8.8g；这些二氧化碳的体积（标准状况）是4.45L。
答案第1页，共2页
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