2022-2023学年化学京改版(2013) 第9章 溶液 单元练习(含答案)

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名称 2022-2023学年化学京改版(2013) 第9章 溶液 单元练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2022-12-09 20:26:05

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2022-2023学年化学京改版(2013)--溶液
一、单选题
1.某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时,设计了如下实验,现象如图一所示,溶解度曲线如图二所示,下列说法正确的是
A.M的溶解度曲线为a曲线
B.升温可以使N的饱和溶液变浑浊
C.M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数变大
D.如果t2℃时,M、N的饱和溶液质量相等,则溶剂质量M>N
2.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是(  )
A.量取水时量筒内事先有少量水
B.所用氯化钠固体不纯
C.称量时砝码和药品的位置放反
D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
3.把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.面粉 B.酒精 C.花生油 D.泥土
4.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
5.下列物质用途主要由化学性质决定的是
A.稀有气体作电光源 B.生石灰用于食品加热
C.液氮制造低温环境 D.氯化钠配制生理盐水
6.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是
A.白酒
B.蒸馏水
C.医用酒精
D.生理盐水
7.下列有关溶液的说法错误的是
A.泥土与水混合不能形成溶液
B.硝酸铵溶于水能使水温降低
C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液
8.在2021年邵阳市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是
选项 实验操作 目的分析
A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观
B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品
C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数
D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度
A.A B.B C.C D.D
9.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中,下列有关操作正确的是
A.取用 B.滴加
C.读数 D.溶解
10.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.溶液在生产生活中有着广泛的应用,下列溶液中溶剂不是水的是( )
A.碘酒 B.盐酸 C.氯化钠溶液 D.酒精溶液
12.下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是无色透明的液体
B.饱和溶液降温后都有溶质结晶析出
C.碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂
D.水加入蔗糖后形成溶液,导电性明显增强
13.实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
14.下列液体去除油污效果最好的是
A.洗洁精 B.食盐水
C.白醋 D.自来水
15.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验(  )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁
二、填空题
16.如下图所示,室温下将120gNaOH固体加入100g水中搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)。
(1)丙中溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)乙中溶液的质量为______。
(3)室温时NaOH的溶解度是_______。
(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与右上图中的 ______(填“a”或“b”)相似。
17.2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_____________(填“硬水”或“软水”)。
(2)生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(3)用洗剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的_____________作用。
(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是__________(填字母序号)。
A实验室的废液经处理达标后排放
B洗净试管后,忘记关闭水龙头
C在实验室中安装节水的水龙头
18.如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答
(1) 应称量___________ gNaCl,需加水___________ mL。
(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转 ,则应_____________________直到天平平衡。
(3)取上述溶液10g加水稀释到_______________g,可得到5%的NaCl溶液。
19.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,所需氯化钠固体应放在托盘天平的____(填“左盘”或“右盘”)。上进行称量;若所配制溶质溶液的质量分数偏大,则可能是量取水时______( 填“俯视”或“仰视”)量筒读数所致。
20.R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
(1)t1℃时,氯化铵的溶解度为____g。
(2)①的溶液中溶质质量分数为______。
(3)根据以上信息可推出R是______(写名称或化学式均可)。
(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有_____。
A.①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中,溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。
三、实验题
21.下列是对实验装置的改进,请回答有关问题:
(1)实验一:仪器a的名称是____________;若将硝酸铵固体加入原装置中,温度计示数下降,由此可得出的结论是____________;若将氢氧化钠固体加入改进装置中,可观察到U形管内的左边液面将________(填“高于”“低于”或“等于”)右边液面。
(2)实验二:原装置中说明燃烧需要氧气的实验现象是____________,改进装置的优点为____________,白磷燃烧的化学方程式为____________。
22.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:
(1)A实验中,将______分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;
(2)B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论___________。
(3)C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的_____,生活中通过______可以降低水的硬度;
(4)D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______。
23.化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据下列装置图回答:
①写出仪器a的名称:______。
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为______(填序号)。
③实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为______(填序号),反应的化学方程式为______。
④做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,用湿抹布盖在燃烧的酒精上,火焰熄灭。火焰熄灭的原因是降低了温度和______(填序号)。
A.隔绝空气 B.降低着火点 C.清除可燃物
(2)下列选项中,对相应实验描述正确的是______(填序号)。
选项 A B C
实验
实验描述 蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空气的大 烧杯中饱和石灰水变浑浊,说明氢氧化钠固体溶于水吸收热量使烧杯中溶液温度降低 水溶液呈紫色,汽油的颜色不变,说明同一物质在不同溶剂中溶解性不同
A.A B.B C.C
四、计算题
24.氯化铜是重要的化工原料,可用作催化剂、杀虫剂等。为测定某氯化铜溶液中溶质的质量分数,小组同学取100g氯化铜溶液于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)若实验室现有溶质质量分数为32%氢氧化钠溶液100g,欲配制成溶质质量分数为16%氢氧化钠溶液,需加入水的质量是______g。
(2)计算氯化铜溶液中溶质的质量分数
25.将氯酸钾与二氧化锰的混合粉末28.5g加热到不再产生氧气为止,得到固体残留物18.9g。再将固体残留物加入到134.1g水里充分溶解后,滤去不溶物二氧化锰,得到滤液(滤液损失不计)。
(1)生成氧气的化学方程式是______。
(2)生成氧气的质量为______g。
(3)根据氧气的质量列出求氯化钾质量(x)的比例式______。
(4)最终所得滤液中溶质氯化钾的质量分数是______。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
7.D
8.C
9.D
10.A
11.A
12.C
13.A
14.A
15.C
16. 饱和 220g 109g a
17. 硬水 煮沸 乳化 AC
18. 7.5 42.5 往左盘中继续添加氯化钠固体 30
19. 左盘 俯视
20. 40 25% 硝酸钾 BC
21. 烧杯 硝酸铵固体溶于水吸热 低于 铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧 更环保等
22. 燃着的小木条 不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同(只要体现出物质的溶解性和溶质有关即可) 肥皂水 煮沸 氧气或空气
23.(1) 集气瓶 AC(或AD) BD A
(2)AC
24.(1)100g;(2)氯化铜溶液中溶质的质量分数:
答:氯化铜溶液中溶质的质量分数27%。
25.(1);(2)9.6;(3);(4)10%
答案第1页,共2页
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