部编版语文九年级下册第六单元名著导读《简·爱》同步练习(含答案）

2022届中考《简·爱》专练
一、作家作品
1.19世纪的英国文学家 创作的小说《简·爱》以第一人称叙述，有强烈的主观主义色彩，亲切感人。女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对 的渴念和对更高精神境界的追求。
2.请说出下面选段出自哪部名著。（2分）
离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有收到践踏，没有被弄得僵化，没有被埋在低劣的心灵中，没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。作品：《 》
3.《简·爱》的作者是英国的 ，在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对 的爱。（2分）
4.《简·爱》是英国作家 的作品，英国十九世纪 文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。作者与她的两个姐妹 和 并称 三姐妹。
二、人物
1.阅读下面文段，然后回答问题。
“我得往前走吗，先生？”我问。“我得离开桑菲尔德吗？” “我相信你得离开，简。我很抱歉，简妮特，可是我真的相信你得离开。” 这是个打击，可是我没有让它把我打垮。 “好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。”
①上述这段文字节选自世界文学名著《简 爱》。主人公简 爱在桑菲尔德庄园中的身份是 ，这个“打击”是指 。
②从课文节选精彩片段或上述文段中可以看出简 爱的性格特点是 。
2.阅读下面文段，然后回答问题。
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要”让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
以上这段话出自《 》，作者是十九十九英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特，从选文中能看出主人公 的性格特点。
3.填空
香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉—— 的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。
4.填空
离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你， 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自《简·爱》）
5.阅读下面文段，然后回答问题。
“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！” 牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的…… ——《简 爱》
这是罗切斯特和简 爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场 婚礼举行的人是 ，选段中“不可逾越的障碍”指的是 。
6.《简 爱》的主人公简爱是一位 的女性。（2分）
7.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。（3分）
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有剥去，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
这段文字表现了简·爱怎样的性格牲？文中的“你”指的是谁？


8.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。
“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗 我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”
这是英国作家________写的小说《简·爱》中简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求


9.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。
“但我至少要选择--我最爱的人。 简，你愿意嫁给我吗 ” “是的，先生。” “一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。” “是的，先生。” “一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。” “是的，先生” “真的吗，简 ” “完全当真，先生。”
文中的“先生”是谁 简爱怎么结识“先生”的 “先生”变成残疾人的原因是什么




10.对 和对 是简爱的两个基本动机。
11.除了罗切斯特先生外，还有一个人也差点走进简爱的心，这个人是 ，但圣约翰实际爱的只有 。圣约翰准备去印度传教，临行前向简爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么 ( )简爱的态度是怎样的 ( )。简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚 ( )
三、情节
1.填空
《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象，她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简·爱再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特的身体状况是 。
2.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗 你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”
（1）本文段选自英国作家 的《简·爱》（2分）
（2）请根据选段内容，结合原著，试分析主人公的人生追求。（2分）


3.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。
我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用，在发挥威力了。我告诉他不要再提问题，或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人呆着……我从感恩中站起来——下了决心，随后躺了下来，并不觉得害怕，却收到了启发——急切地盼望着白昼的来临。 白昼来临，拂晓时我便起身了……
以上这段文字是小说《简·爱》中的选段，根据小说情节发展，“我”下的“决心”具体指什么？请概括作答。


4.判断对错
(1)《简·爱》中，在婚礼前夜，简爱得知罗切斯特已经结婚，他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，两人陷入了深深的痛苦之中。（ ）
(2)《简爱》这部小说以第三人称叙述。小说情节诡异，悬念迭起。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。（ ）
(3)《简爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。 （ ）
(4)在罗切斯特和简·爱第一次举行婚礼时，有人出来指证，罗切斯特在府内还藏着一个疯妻，婚礼因此中断。（ ）
5.下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处，请改正。（1分）
牧师圣·约翰深爱着简·爱，请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但被简·爱拒绝了。


6.阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了，这声音划过了整个桑菲尔德。……“救命！救命！救命！” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
这是梅森在小说中的第二次出场，他因什么而半夜尖叫？这件事对简·爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响？


7.书名：《简·爱》 好朋友：简·爱与海伦·彭斯
第一次见面的情形：


8.阅读下面片段，完成（1）（2）两小题。
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《 》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。 （摘自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》）
（1）根据上下文，写出空缺处的书名。
（2）根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。


9.阅读下面片段，完成（1）（2）两小题。
一个清晰而离的很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有各这样称呼的她。”
（1）片断中加点的“我”是 （人名），
（2）罗切斯特所说的“这件事”指 。（事件）。
10.阅读《简·爱》精彩片段节选后填空。
明媚的仲夏照耀着英格兰；天空如此明净，太阳如此灿烂，在我们这波涛围绕的地方，难得有一个这样的天气，现在却接连很多天都这样。……干草已收了进来；桑菲尔德周围的田地一片青翠……树木郁郁葱葱，十分茂盛；树篱和树林枝繁叶密，色泽浓重，和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。
这段景物描写渲染出 ，暗示了简·爱同罗切斯特的误会将 ，爱情将 。
11.阅读下面片段，完成（1）（2）两小题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。” （选自《简·爱》）
（1）《简·爱》的作者是 ，A处的人物是指 。
（2）从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头？


四、分析题
1.有人认为《简·爱》中的罗切斯特没有人情味，你认同吗？请结合原著阐述理由。




2.活动：品鉴译海明珠（5分）
名家名译，各具匠心。在《简·爱》阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到某些章节时，却意外发现有所不同，以此展开了品鉴活动。下面两种译本，你更喜欢哪一种？请你联系小说相关情节，并结合简·爱个性，发表你的看法。
版本一：你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！（祝庆英译）
版本二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！（黄源深译）








3.简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。（3分）
精神品质：
举例：


4. 走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？（3分）





5.人，常常在行走中获得人生的意义，小王子离开了自己的星球，简 爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简 爱”，写出他（她）离开的原因及行走对其人生的意义。
我选择 ，



6.简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？由此看出简·爱怎样的性格？




7.小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。结合简·爱其相关故事来印证这一观点。（4分）



8.选择简·爱做朋友,请结合人物性格和相应情节简要说明理由。




9.从哪里可以看出简·爱追求自我、自尊自强的个性。


10.简·爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗


2022届中考《简·爱》训练答案
一、作家作品
1.夏洛蒂·勃朗特；（人间）自由幸福。
2.《简·爱》
3.夏洛蒂 勃朗特；罗切斯特。
4.夏洛蒂·勃朗特；批判现实主义；艾米丽·勃朗特；安妮·勃朗特；勃朗特。
二、人物
1.①家庭教师；罗切斯特称要和别人结婚（或主人让简 爱离开庄园）。
②独立人格和尊严（追求平等、敢于反抗、勇于追求个人幸福）。
2.《简·爱》；追求精神平等与真爱、坚强独立。
3.罗切斯特先生
4.罗彻斯特
5.梅森；罗切斯特已有妻子。
6.身份低微、相貌平平而又独立自尊、勇敢执着
7.性格坚强、追求人格独立、追求平等自由， 罗切期特。
8.夏洛蒂；勇敢地追求爱情、幸福及平等的地位。
9.“先生”是罗切斯特先生。第十二章中，简爱去送信，途中遇到罗切斯特连人带马滑倒。罗切斯特扭伤了脚，当时简爱不知道他的身份并且帮助了他。罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，烧伤了眼睛导致双目失明。
10.人间自由幸福的渴念；更高精神境界的追求。
11.圣约翰·里弗斯；上帝；他需要一个很有教养的助手；简爱觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他；简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
三、情节
1.“双目失明”或“躯体残疾”
2.（1）夏洛蒂·勃朗特；
（2）捍卫自己的独立、平等和尊严；勇敢的面对自己的爱情和对自由幸福的追求。
3.简爱离开圣·约翰去找罗切斯特。
4.(1)√
(2)× 应该是“以第一人称叙述”。
(3)√
(4)√
5.圣·约翰并不爱简·爱。
6.梅森被姐姐伯莎咬伤。这起事件使简 爱和罗切斯特关系更加亲密了。
7.简·爱在老渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦·彭斯，便上前与她搭话，并交谈学校相关情况。
8.（1）格列佛游记；
（2）“我”收到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。
9.（1）简 爱；
（2）罗切斯特隐瞒了有一个瘋妻子的事情。或罗切斯特结过婚；罗切斯特有妻子。
10.明快愉悦或生机勃勃的氛围，误会消除（冰释）， 确立（发展） 。
11.（1） 夏洛蒂·勃朗行（或：夏洛蒂） ，罗切斯特。
（2）因为简·爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了（注：其实是简·爱不知道罗切斯特在试探她）
四、分析题
1.【示例1】我不认同。罗切斯特几次险些被疯癫的妻子害死，但在庄园失火时依然去搭救她，可见他是有人情味的。
【示例2】我不认同。罗切斯特把孤儿阿黛尔从法国带回自己的庄园，井给她聘请家庭教师，可见他是有人情味的。
【示例3】我认同。罗切斯特秘密地将疯癫的妻子关起来，这种行为是没有人情味的。
2.（1）我喜欢版本一：当时简·爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤（1分）。①这些话是情绪失控的简·爱发自内心、脱口而出的，她不会考虑语言是否工整是否对仗。因而版本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境，而版本二过分书面化了。②“你想错了！”比“你不是想错了吗？”，“我的灵魂跟你的一样”比“我的心灵跟你一样丰富”更简洁、有力，表现出简·爱当时几近疯狂的状态，充分展现简·爱追求平等，自尊自爱的性格特征。③版本一“我就没有灵魂没有心吗？”一句中没有逗号，更能体现当时简·爱语气急促、情绪激动。
（2）我喜欢版本二：当时简·爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤（1分）。①“一贫如洗”等四字短语连用，富有文采和气势，恰如其分地传递出当时简·爱激愤的内心。②“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”用对偶修辞，句式整齐，对仗工整，富有文采，表现了简·爱追求平等、自尊自爱的个性。③用“难道……”加强反问语气，句子更有力度，甚至还略带讽刺语气，更能体现简·爱宁为玉碎不为瓦全的个性，以及坚持独立人格 绝不苟且的自尊自爱。
3. （1）示例1：追求平等
“你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样……因为我们是平等的”，这段体现了简﹒爱敢于追求平等。
（2）示例2：敢于反抗
简﹒爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗。
（3）示例3：坚定地捍卫自己的独立和尊严
简﹒爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简﹒爱强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园。
（4）示例4：追求真爱
在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简﹒爱毅然回到罗切斯特身边。
4.（1）挫折和磨难：①简 爱自幼父母双亡：②寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；③被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚④在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得东家的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生技节，婚亊受阻后离开自己所爱的人远走他乡。
（2）性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。
5.（1）示例：我选择小王子，他离开的原因是与玫瑰花发生了矛盾，离开后行走的经历让他懂得了责任、爱、理解等。
（2）示例：我选择简 爱，她离开的原因是发现罗切斯特已经有了妻子，表明自己有自尊心、有独立人格，离开后她才发现自己真正爱的还是罗切斯特，明白真爱的可贵。
6.因为简 爱得知，圣约翰向她求婚只是为了他去印度的传教事业，认为她合适做一个传教士的妻子，这是渴望幸福、希望获得美满爱情的简 爱所无法接受的。(2分)简 爱拒绝圣约翰的求婚，表现了简 爱独立自尊的性格，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
7.简 爱从小父母双亡，寄人篱下，在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待：舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打。她没有被这一切摧毁，而以顽强的意志生存了下来。
8.（1）示例一：我选择与简·爱做朋友，她宽容大度，简·爱童年在家受里德舅妈虐待，后被送到生活艰苦的劳渥德学校，但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公，与这样的人做朋友，非常有意义。
（2）示例二：我想与海伦·彭斯做朋友，她品德高尚，对朋友真诚体贴，当简·爱被布洛克尔赫斯特先生（校长）当众诋毁，站上耻辱台示众时，是海伦·彭斯给简·爱投来了亲切的微笑，并劝慰简爱，使她获得平静，与这样的人做朋友让人感到阳光般的温暖。
9.得知罗切斯特有妻子后拒绝成为他的情妇;拒绝圣约翰一而再的求婚，认为嫁给他会失去自我等等。
10.在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园阁楼里的疯女人。