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五 分数的意义
第5课时 分数与除法(2)
蓝纸条的长是红纸条的几分之几?
新课导入
淘气的想法如下,你能看懂吗?
用蓝纸条去量红纸条,正好量了3次,蓝纸条的长是红纸条的 。
推进新课
这个问题也可以直接用除法计算,1÷3= 。
黄纸条的长是红纸条的几分之几?
黄纸条比红纸条长,结果大于1。
可以用除法计算,4÷3= 。
4
7
4
7
随堂演练
5.山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。
(1)羊的只数是鸭子的几分之几?
(2)羊的只数是兔子的几分之几?
兔子的只数是羊的几分之几?
6.把3m彩带平均分给4个小朋友,每人分到几米?
7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。
(1) 3÷5 = 8÷7 =
=( )÷( ) =( )÷( )
(2)
3
5
7
8
5
6
12
7
2
8
28
4
8.这板药能吃多少天?
9.分桃子。
(1)每只小猴分到多少个桃子?
(2)每只小猴分到多少千克桃子?
(1)15÷5=3(个)
(2)4÷5= (kg)
课后作业
完成练习册本课时的习题。
/
.ìS=元S.0
(ì)8=A×S
元8.0=ì8
:異水
(六)8.0=A×S.0
与同伴说说你
人∧个个
的个数是O的(已}
是怎么想的
oO
OOOO○○O
的个数是△的〈
。
每天早、中
晚各1片。
90002g
这些桃子一共
要平均分给
重4kg。
5只小猴
(1)每只小猴分到多少个桃子?
(2)每只小猴分到多少千克桃子?