大象版（2017秋）二年级上册科学 4.2 动物觅食课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
第四单元
动物的生活
2. 动物觅食
大象版科学二年级上册
这是什么？
你怎么判断出来的？
用眼睛看
用鼻子闻
用舌头尝
用耳朵听
感觉器官
眼
耳
鼻
舌
皮肤
简称感官
我们的感官能告诉我们什么信息？
眼
耳
鼻
舌
皮肤
颜色
形状
大小
声音
香
臭
腥
酸
甜
苦
软硬
粗糙冷热
动物有感觉器官吗？
有
猫能否通过多种感官发现食物？
问题1：你觉得猫用了哪几种感官发现食物？
问题2：我们怎么证明猫同时运用了这几种感官发现食物呢？
鼻子
眼睛
耳朵
我们可以只让猫的一种感官发挥作用
猫能否通过多种感官发现食物？
①用保鲜膜把小鱼密封在鱼缸里，观察猫会不会去抓。
眼睛√
鼻子×
猫可以通过眼睛发现食物
猫能否通过多种感官发现食物？
②把小鱼放在猫看不到的高处，观察猫能不能闻着气味去寻找。
鼻子√
眼睛×
猫可以通过鼻子发现食物
猫能否通过多种感官发现食物？
③洞内的老鼠有了动静，猫会躲在洞外等候老鼠出来。这是为什么？
耳朵√
眼睛×
猫可以通过耳朵发现食物
猫可以用眼睛看到食物。
猫可以用鼻子闻到食物。
猫可以用耳朵听到老鼠的声音。
猫可以通过多种感官发现食物。
现在我们来思考一下，动物们是利用哪些感官发现食物的？
靠眼睛，耳朵
靠鼻子
靠耳朵
靠鼻子
现在我们来思考一下，动物们是利用哪些感官发现食物的？
说一说，你喜欢的动物是靠什么感官发现食物的？
感官 兔子 狗 青蛙 蛇 猴子 ........
眼睛
耳朵
鼻子
舌头
皮肤
拓展：动物怎么捕捉食物
穿山甲用舌头觅食
豹子用爪和牙齿捕食
鹰用爪抓兔子
鸬鹚用喙捕鱼
拓展：动物怎么捕捉食物
作业（选一项完成）
制作秋千，19页
制作跷跷板，16页
制作滑梯，14页