青岛版(六三制2017秋)三年级上册2.8 叶的蒸腾作用 课件(共22张PPT+视频)

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名称 青岛版(六三制2017秋)三年级上册2.8 叶的蒸腾作用 课件(共22张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 50.1MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-12-10 21:18:08

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文档简介

(共22张PPT)
青岛版 科学 三年级 上册
第八节 《叶的蒸腾作用》
第二单元 《植物的生活》
授课人:
第八节
叶的蒸腾作用
目录
新课导入
01
探究活动
02
知识讲解
03
拓展延伸
04
一、新课导入
导入新课
为什么会出现这样不同的情况呢?
炎炎夏日,人在树林里和沙漠中会有什么不同的感觉呢?
空气比较湿润
空气比较干燥
导入新课
植物体内的水分是怎样排出去的呢?
猜想:植物的叶子可能有散失水分的作用
二、探究活动
探究活动
验证猜想 探究实验一
这是我画的植物排水图
探究活动
1 、实验步骤
如图
① 给植物浇足水;
② 用塑料袋罩住它的枝叶, 并将袋口用绳子捆住,扎紧;
③ 在阳光下放置三个小时。
可以用一个没有叶子的作为对比
验证猜想 探究实验一
探究活动
2 、实验现象
塑料袋内壁上 出现了许多
小水珠
验证猜想 探究实验一
探究活动
小水珠是怎么形成的?
如果小水珠 是由水蒸气凝聚 的,水蒸气又是 从哪里来的?
验证猜想 探究实验一
探究活动
验证猜想 探究实验二
实验步骤:
如图, 将一片刚摘下的叶子浸入热水中。观察叶子表面有什么现象产生。
实验现象:
浸入热水部分的叶片表面 逐渐渗出少量的气泡。
气 泡
探究活动
根据人体出汗时从毛孔排出水分推想:
植物可能有像人的毛孔那样的小孔。
植物体内可能有什么样的构造
探究活动
植物体内可能有什么样的构造
探究活动
植物体内可能有什么样的构造
通过显微镜我们会看 到, 在叶的表面有很多小孔。
小孔两边是两个半月形的。这些小孔叫做气孔。
植物体内的水分通过气孔散失到空气中,叶的 这种作用叫做蒸腾作用。
知识小结
探究活动
叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义呢?
① 蒸发要吸热,植物的蒸腾作用,可以在炎热的夏季给植物降温。
② 由于蒸腾了水分,植物体内水分减少,这样可以促进根不断地吸收水分和养分。
探究活动
叶的蒸腾作用
三、拓展延伸
叶的蒸腾作用在生活中的应用
拓展延伸
仙人掌的叶子为什么退化成针状?
针状的叶抑制了叶的蒸腾作用,水分不易蒸发,所以仙人掌不会恐惧沙漠、干旱、炎热残酷的环境,它反而害怕水,因为水多了它的根会烂掉。
科学小贴士
拓展延伸
园林工人移栽植物时为什么去掉一部分枝叶
拓展延伸
为了有效地减弱蒸腾作用, 从而提高移栽 后植物成活的几率。
园林工人移栽植物时为什么去掉一部分枝叶
青岛版 科学 三年级 上册
第二节 《动物的翅膀》
第一单元 《动物与环境》
授课人:




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