【课堂练习】25.3 用频率估计概率-人教版数学九年级上册(pdf版,含答案)

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名称 【课堂练习】25.3 用频率估计概率-人教版数学九年级上册(pdf版,含答案)
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文件大小 608.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-10 12:28:23

文档简介


共有16种等可能的结果,其中两人所摸小球的颜色相同的
有6种,两人所摸小球的额色不同的有10种,∴.两人所摸小
(第15题图)
(第16题图)
球的颜色相同的概率为6=8,两人所摸小球的颜色不同
16.解:(1)连接OB.:BC⊥OA,∴BE=CE,AB=AC
的概率为=。:小贝胜的可能住大“这个游戏不公
又:∠ADB=30°,∴∠AOC=∠AOB=2∠ADB.∴.∠AOC
平.18.(1)4020%(2)54
60.(2):BC=2B,CE=2BC=5.:∠A0C=60.
AB=AC,∴.∠C=30°,∠BOC=2∠AOC=120°.设OE=x,
OC=2x.OE EC OC,()=(2x),
∴.OE=x=1cm,OC=2x=2cm..S刷影=S形oc
R:122
Sac-3器··2-名×25X1=(号-5)cm
120

17.(1)证明:连接OD,CD.:BC为⊙O的直径,∴.∠BDC
解:画树状图如下:
90°,即CD⊥AB.:△ABC是等腰三角形,∴.AD=BD.
共有12种等可能的情况,选中小明的有6种,,P(选中小
:OB=OC,∴.OD是△ABC的中位线.∴.OD∥AC.DE
AC,OD⊥DE.D点在⊙O上,∴.DE为⊙O的切线.
(2)解:∠A=30°,AC=BC,.∠B=∠A=30°.∠DOC=
明)=22
61
60.BC=4.∴0B=0C=2.∴lm=60rX2=2=
核心素养检测题(十一)
180
3
1.A2.A3.D4.D5.B6.C7.C8.C9.2
10}
11.4-√712.23-213.65xcm14.10
15.解:(1)△=[一2(m十1)]2一4×1×m2=8m十4.,方程
有两个实数根,∴△≥0,即8m十4≥0.解得m≥一之·
(2)选取一个整数0,则原方程为x2一2x=0,解得1=0,
(第17题图)
(第18题图)
x2=2.16.解:(1)设该企业从2018年到2020年利润的年
18.解:(1)BE与⊙O相切,理由:连接BO,OA=OB,
平均增长率为x.根据题意,得2(1十x)2=2.88,解得x1
.∠1=∠2.,AB平分∠CAE,,.∠1=∠BAE.'.∠2
0.2=20%,x=一2.2(不合题意,舍去).答:该企业从2018
∠BAE.,BE⊥AD,∴.∠AEB=90°..∠ABE+∠BAE=
年到2020年利润的年平均增长率为20%.(2)如果2021
90°..∠ABE+∠2=90°,即∠EBO=90°..BE⊥OB.
年仍保持相同的年平均增长率,那么2021年该企业年利润
,BE与⊙O相切.(2)∠ACB=30°,,,∠AOB=60°.
为2.88×(1+20%)=3.456(亿元),因为3.456>3.4,所以
,OA=OB,,△AB0是等边三角形.,.∠2=60°,OA=
该企业2021年的利润能超过3.4亿元.17.〔1)证明:连接
OB=AB=4..∠ABE=30°.∴AE=2,BE=√AB-AE=
OC.OA=OC,∴.∠OAC=∠OCA.:∠OAC=∠DAC,
25.Sae=Saa#m-Sam-号×(2十4)X25-
∠DAC=∠OCA.AD∥OC.:EF⊥AD,.∠AEC=
2
6004=6v5-号
90°.∠OCF=∠AEC=90.∴.EF是⊙0的切线.(2)3r
360
核心素养检测题(十)
1.A2.B3.C4.D5A6.C7.D8B9号
10.
2
11.1612.号13.号
1
14.m≥115.解:画树状
(第17题图)
(第18题图)
图得:
18.(1)证明:,对角线AC的中点为O,.AO=CO,且AG
CH..GO=HO.,四边形ABCD是矩形,AD=BC,
CD=AB,CD∥AB.∴.∠DCA=∠CAB,且CO=AO.
雨二款AA
∠FOC=∠EOA.∴.△COF≌△AOE(ASA)..FO=EO,且
共有4种等可能的结果,两次传球后,球恰在B手中的只有
GO=HO.,四边形EHFG是平行四边形.(2)解:连接
1种情况“两次传球后,球恰在B手中的概率为子,
CE.,∠a=90°,EF⊥AC,且AO=CO.EF是AC的垂
直平分线.AE=CE.在Rt△BCE中,CE=BC+BE
16.解:(1)列表如下:
.AE=9+(9一AE)2..AE=5.19.解:(1)把B(4,0)代
人y=-x2十ax十4,得0=-16十4a十4,解得a=3.(2)联
小明
小亮
3
4
立方程组计十”解得g安质5
1为=-6.
3
3+3=6
4+3=7
5+3=8
.C(0,4),D(5,一6),(3)点P的坐标是(一4,一24)或(7
4
3+4=7
4+4=85+4=9
-24).
3+5=8
4+5=95+5=10
总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,而两数之和
课堂练习
为8的结果有3种,因此P(两数之和为8)=子
(2)解:这
第二十一章一元二次方程
21.1一元二次方程
个游戏对双方不公平,理由:P(和为奇数)=号
1.D2.B3.C4.D5.26.x2-3x十2=07.2021
P(和为偶数)=号而号≠号“这个游戏对双方不公平。
4
8.(1)解:6x2=36,6x2-36=0.(2)解:x(x-1)=90,
x2一x-90=0.9.解:将x=0代人(m-1)x2十x十m2+
17.(1)(2)解:这个游戏不公平,理由:画树状图:
2m-3=0,m2+2m-3=0,m=1或m=-3.:m-1≠
0,∴.m=-3.
·156·25.3用频率估计概率
1.有一个不透明的盒子中装有4个除颜色外完全相同的球,这4个球中只有3个红球,若每次将
球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的
频率稳定在20%左右,则a的值大约是
()
A.9
B.12
C.15
D.18
2.抛掷两枚均匀的硬币,当抛掷多次以后,出现两个反面的频率大约稳定在
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
3.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图
是对某球员罚球训练时命中情况的统计:
下面三个推断:①当罚球次数是500时,该球员命中
"们屮
次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822;②随归
着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812
附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员
y3e13111可说滋
“罚球命中”的概率是0.812;③由于该球员“罚球命
中”的频率的平均值是0.809,所以“罚球命中”的概率是0.809.其中合理的是
()
A.①
B.②
C.①③
D.②③
4.为了估计暗箱里白球的数量(箱内只有白球),将5个红球放进去,随机摸出一个球,记下颜色
后放回,搅匀后再摸出一个球记下颜色,多次重复试验后发现红球出现的频率约为0.2,那么
可以估计暗箱里白球的数量大约为

5.研究问题:一个不透明的盒子中装有若干个只有颜色不一样的红球和黄球,怎样估算不同颜色
球的数量?
操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球试验.摸球试验的要求:先搅
拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续
活动结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:
无记号
有记号
球的颜色
红色
黄色
红色
黄色
摸到的次数
18
28
2
推测计算:由上述的摸球试验可推算:
(1)盒中红球、黄球各占总数的百分比分别是多少?
(2)盒中有红球多少个?
·39·