部编版六年级语文上册第六单元《习作:学写倡议书》教学课件(共11张PPT)

文档属性

名称 部编版六年级语文上册第六单元《习作:学写倡议书》教学课件(共11张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-10 17:05:50

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文档简介

(共11张PPT)
习作内容
如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学们节约用水、不使用一次性用品,倡导居民进行垃圾分类。请就你关心的问题写一份倡议书。先读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。
标题要鲜明。
依据倡议的对象写称呼。
有时也可不用称呼,在
正文中点出即可。
最后要署名并写上日期。
正文写清楚倡议的内容,可以分点说明。
习作指导
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
一、标题
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“‘保护环境’倡议书 ”。
二、称呼
一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
三、正文
一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下几个方面:
1.写清楚现状及问题所在,明确倡议的重要性。只有交待清楚倡议的原因,以及当时存在的问题,和倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
2.分条提出解决问题的建议。这是正文的重点部分,一定要具体化。针对存在的问题,分条提出切实可行的建议。可以是指向问题解决的策略,也可以是指向问题预防的策略。
3.写一些鼓动性、呼吁性的语言,以增强倡议的感染力和号召力。
四、落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
当堂练习
题目:仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。
要求:
1.独立完成习作,写好后,同桌互相交流,看看表述是否清楚,倡议书是否有号召力。虚心听取意见,修改自己的习作。
2.然后根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。
关于净化网络环境的倡议书
广大市民朋友们:
  网络已成为广大网民汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。然而,极少数网民把互联网作为发表不负责任言论的工具,严重影响了正常的网络秩序。为加强互联网管理,创建绿色网络环境,现向广大市民发出如下倡议:
  1.不上传、不下载、不传播网络低俗内容;发现网络低俗内容及时向网站管理部门和中国互联网违法和不良信息举报中心举报。
2.不制造和传播网络病毒,不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为,不通过网络窥探他人隐私,未经同意不通过网络透露他人隐私,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
3.积极通过网络传播文明风尚,积极通过网络学习有用知识;与网友讨论、交流时做到友善、坦诚,积极构建和谐健康的互联网环境。
4.认真践行《青少年网络文明公约》,坚持自我约束,树立对待网络的正确意识,在学生中营造出文明健康和谐的网络文化氛围,遏制网上低俗之风蔓延。
文明上网,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。希望我们共同努力,共同营造良好的网络环境。
东门小学六(1)班全体同学
12月9日
【点评】小作者围绕“净化网络环境”这一主题,按照指出问题、提出倡议、发起号召的的顺序行文,符合倡议书的写作要求,思路清晰,主题明确。在提出倡议时,分条列举,清晰明了,且针对性强,具有较强的号召力。