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北京版数学四年级上册期末复习测试（一）
一、选择题（共24分）
1．（2020四上·罗湖期末）要使7□418≈7万，□里不能填（ ）
A．0 B．2 C．4 D．6
【答案】D
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：要使7□418≈7万，□里不能填6。
故答案为：D。
【分析】保留到万位，即是对千位上的数字四舍五入，本题中是将千位上的数字舍去，即千位上的数字小于5，即可得出答案。
2．（2020四上·惠阳期中）下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
A．5001004 B．5104000 C．5010040 D．5100400
【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：5001004读作：五百万一千零四；
5104000 读作：五百一十万四千；
5010040 读作：五百零一万零四十；
5100400 读作：五百一十万零四百。
故答案为：B。
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
3．下列数中，一个“0”也不读的是________，只读一个“0”的是________。（ ）
①2708300 ②2078030 ③2700083
A．①② B．②③ C．①③
【答案】C
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：①2708300读作：二百七十万八千三百，一个零也不读；
②2078030读作：二百零七万八千零三十，读两个零；
③2700083读作：二百七十万零八十三，只读一个零。
故答案为：C。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
4．在一个不透明的口袋里放了除颜色外其他完全相同的5个白球和2个黑球。任意摸出一个球后放回摇匀再摸，小明连续5次都摸出了白球，他下一次摸出的球（ ）是黑球。
A．一定 B．不可能 C．可能
【答案】C
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解：他下一次摸出的球可能是黑球。
故答案为：C。
【分析】口袋里有白球和黑球，无论摸多少次，他下一次摸出的球可能是白球也可能是黑球。
5．下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。
A．24006000 B．20406000 C．20400600 D．20400006
【答案】A
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项：24006000读作：二千四百万六千，一个零也不读；
B项：20406000读作：二千零四十万六千，只读一个零；
C项：20400600读作：二千零四十万零六百，读两个零；
D项：20400006读作：二千零四十万零六，读两个零。
故答案为：A。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
6．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（ ）。
A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×135
【答案】B
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：竖式中箭头所指的“270”表示20×135。
故答案为：B。
【分析】计算135×24时，用24十位上的2去乘135，表示20×135。
7．（2018四上·微山期中）把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。
A．锐角 B．直角 C．钝角
【答案】A
【知识点】角的度量（计算）；平角、周角的特征
【解析】【解答】解：把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。
故答案为：A。
【分析】平角是180°的角，钝角是大于90°小于180°的角，如果其中一个角是钝角，那么另一个角一定小于90°，是锐角。
8．“王阿姨用60元买了3盆鲜花，每盆鲜花多少元？”是求（ ）。
A．单价 B．数量 C．总价
【答案】A
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：每盆鲜花多少元？是求单价。
故答案为：A。
【分析】“王阿姨用60元买了3盆鲜花，60元是总价，3盆是数量，每盆鲜花多少元？是求单价。
二、填空题（共25分）
9．一个六位数，它的最高位是 ，计数单位是 。
【答案】十万位；十万
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：一个六位数，它的最高位是十万位，计数单位是十万。
故答案为：十万位；十万。
【分析】按照我国的计数习惯，从右边起每四个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级，个级的计数单位是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位是万级，万级的计数单位是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，亿级的计数单位是亿、十亿、百亿、千亿······。
10．图中有 条线段， 条射线， 条直线。
【答案】3；12；3
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：图中有3条线段，6条射线，3条直线。
故答案为：3；12；3。
【分析】线段有2个端点，不能向两端无限延伸，能测量长度；直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量长度；射线有1个端点，可以向一端无限延伸，不能测量长度；据此数一数。
11．（2020四下·瑞安期末）已知△+□=14，那么△×5+□×5=（ + ）×5= ，这是运用了 律。
【答案】△；□；70；乘法分配
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：△×5+□×5
=（△＋□）×5
=14×5
=70，运用了乘法分配律。
故答案为：△；□；70；乘法分配。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。
12．读多位数时，每级末尾不管有几个0，都 ，其他数位有 个0或连续 个0，都只读 个“零”。
【答案】不读；1；几；一
【知识点】亿以上数的读写与组成
【解析】【解答】解：读多位数时，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。
故答案为：不读；1；几；一。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
13．根据表内数据填上恰当的数。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
被除数 478 170 285
643
除数 60 30
50
商
7 2 80
余数
5 11 3
【答案】解：478÷60=7······58
170÷30=5······20
（285-5）÷7
=280÷7
=40
50×2＋11
=100＋11
=111
（643-3）÷80
=640÷80
=8
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
被除数 478 170 285 111 643
除数 60 30 40 50 8
商 7 5 7 2 80
余数 58 20 5 11 3
【知识点】除数是两位数的笔算除法；万以内的有余数除法
【解析】【分析】被除数÷除数=商；除数=（被除数-余数）÷商；被除数=商×除数＋余数。
14．如果☆×△＝45，那么（☆×104）×△＝ ；如果☆×△＝60，那么（☆×4）×（△×5）＝ 。
【答案】4680；1200
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：45×104=4680；
4×5×60
=20×60
=1200。
故答案为：4680；1200。
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几（0除外）；一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数（0除外）。
15．两个数相乘的积是68，如果一个因数乘3，另一个因数不变，现在的积是 。
【答案】204
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：68×3=204。
故答案为：204。
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几（0除外）；一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数（0除外）。
16．观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
①1＝12；②1＋3＝22；③1＋3＋5＝32；④ ；⑤ ……
在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式。
【答案】1＋3＋5＋7=42；1＋3＋5＋7＋9=52
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：④1＋3＋5＋7=42；
⑤1＋3＋5＋7＋9=52。
故答案为：1＋3＋5＋7=42；1＋3＋5＋7＋9=52。
【分析】规律是：1＋3＋5＋7＋9＋···＋（2n-1）=n2（n≥1的整数）。
三、判断题（共12分）
17．五位数都比四位数大。 （ ）
【答案】（1）正确
【知识点】10000以内数的大小比较
18．条形统计图能清楚地表示数量的增减变化。（
）
【答案】（1）错误
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 折线统计图能清楚地表示数量的增减变化，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此判断。
19．最小的五位数比最大的四位数大1。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：10000-9999=1。
故答案为：正确。
【分析】最小的五位数是10000，最大的四位数是9999，然后相减。
20．99×54＋54＝100×54。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：99×54＋54
=（99＋1）×54
＝100×54。
故答案为：正确。
【分析】计算99×54＋54时，可以运用乘法分配律简便运算。
21．（2021·十堰）4×27×25=27×（4×25）这是根据乘法交换律和乘法结合律。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法交换律；整数乘法结合律
【解析】【解答】解：4×27×25=27×（4×25）这是根据乘法交换律和乘法结合律。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】交换了4和27的位置，这是运用了乘法交换律；先把4和25相乘，这是运用了乘法结合律。
22．四万零三百写作40000300（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：四万零三百写作：40300。
故答案为：错误。
【分析】万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
四、解答题（共39分）
23．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3。要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？
【答案】解：要使3朝上的可能性最大，6个面上可以标3个3、2个2、1个1。
【知识点】事件发生的可能性大小语言描述
【解析】【分析】要使3朝上的可能性最大，6个面上标3的面数最多，可以标3个3、2个2、1个1。
24．兴华小区新建了20栋楼房，每栋6层，每层12户。新建的楼房可以住多少户？
【答案】解：20×6×12
=120×12
=1440（户）
答：新建的楼房可以住1440户。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】新建的楼房可以住的户数=兴华小区新建楼房的栋数×平均每栋的层数×平均每层的户数。
25．粮店运进大米和面粉各30袋，每袋大米20千克，每袋面粉25千克，运进的大米和面粉共多少千克？
【答案】解：（20＋25）×30
=45×30
=1350（千克）
答：运进的大米和面粉共1350千克。
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运进大米和面粉的总质量=（平均每袋大米的质量＋平均每袋面粉的质量）×购买的袋数。
26．图中粗黑线表示的是小强从家出发到小军家的路线。小强每分钟走60米，多长时间可以走到小军家？
【答案】解：（720＋240）÷60
=960÷60
=16（分钟）
答：小强16分钟可以走到小军家。
【知识点】利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【分析】小强走到小军家需要的时间=路程÷速度；其中，路程=长方形的长＋宽。
27．阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。同学们乘坐旅游车从学校出发，经过2小时到达乐乐植物园，共行驶了90千米，旅游车平均每小时行驶多少千米？
【答案】解：90÷2=45（千米）
答：旅游车平均每小时行驶45千米。
【知识点】两位数除以一位数的除法；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】旅游车平均每小时行驶的千米数=共行驶的路程÷用的时间。
28．甲、乙两队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿8米，乙队每天凿12米，115天后凿完。这条隧道多长？
【答案】解：（8＋12）×115
=20×115
=2300（米）
答：这条隧道2300米。
【知识点】工作效率、时间、工作总量的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】这条隧道的长度=（甲队平均每天开凿的米数＋乙队平均每天开凿的米数） ×开凿的天数。
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北京版数学四年级上册期末复习测试（一）
一、选择题（共24分）
1．（2020四上·罗湖期末）要使7□418≈7万，□里不能填（ ）
A．0 B．2 C．4 D．6
2．（2020四上·惠阳期中）下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
A．5001004 B．5104000 C．5010040 D．5100400
3．下列数中，一个“0”也不读的是________，只读一个“0”的是________。（ ）
①2708300 ②2078030 ③2700083
A．①② B．②③ C．①③
4．在一个不透明的口袋里放了除颜色外其他完全相同的5个白球和2个黑球。任意摸出一个球后放回摇匀再摸，小明连续5次都摸出了白球，他下一次摸出的球（ ）是黑球。
A．一定 B．不可能 C．可能
5．下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。
A．24006000 B．20406000 C．20400600 D．20400006
6．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（ ）。
A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×135
7．（2018四上·微山期中）把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。
A．锐角 B．直角 C．钝角
8．“王阿姨用60元买了3盆鲜花，每盆鲜花多少元？”是求（ ）。
A．单价 B．数量 C．总价
二、填空题（共25分）
9．一个六位数，它的最高位是 ，计数单位是 。
10．图中有 条线段， 条射线， 条直线。
11．（2020四下·瑞安期末）已知△+□=14，那么△×5+□×5=（ + ）×5= ，这是运用了 律。
12．读多位数时，每级末尾不管有几个0，都 ，其他数位有 个0或连续 个0，都只读 个“零”。
13．根据表内数据填上恰当的数。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
被除数 478 170 285
643
除数 60 30
50
商
7 2 80
余数
5 11 3
14．如果☆×△＝45，那么（☆×104）×△＝ ；如果☆×△＝60，那么（☆×4）×（△×5）＝ 。
15．两个数相乘的积是68，如果一个因数乘3，另一个因数不变，现在的积是 。
16．观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
①1＝12；②1＋3＝22；③1＋3＋5＝32；④ ；⑤ ……
在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式。
三、判断题（共12分）
17．五位数都比四位数大。 （ ）
18．条形统计图能清楚地表示数量的增减变化。（
）
19．最小的五位数比最大的四位数大1。（ ）
20．99×54＋54＝100×54。（ ）
21．（2021·十堰）4×27×25=27×（4×25）这是根据乘法交换律和乘法结合律。（ ）
22．四万零三百写作40000300（ ）
四、解答题（共39分）
23．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3。要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？
24．兴华小区新建了20栋楼房，每栋6层，每层12户。新建的楼房可以住多少户？
25．粮店运进大米和面粉各30袋，每袋大米20千克，每袋面粉25千克，运进的大米和面粉共多少千克？
26．图中粗黑线表示的是小强从家出发到小军家的路线。小强每分钟走60米，多长时间可以走到小军家？
27．阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。同学们乘坐旅游车从学校出发，经过2小时到达乐乐植物园，共行驶了90千米，旅游车平均每小时行驶多少千米？
28．甲、乙两队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿8米，乙队每天凿12米，115天后凿完。这条隧道多长？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：要使7□418≈7万，□里不能填6。
故答案为：D。
【分析】保留到万位，即是对千位上的数字四舍五入，本题中是将千位上的数字舍去，即千位上的数字小于5，即可得出答案。
2．【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：5001004读作：五百万一千零四；
5104000 读作：五百一十万四千；
5010040 读作：五百零一万零四十；
5100400 读作：五百一十万零四百。
故答案为：B。
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
3．【答案】C
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：①2708300读作：二百七十万八千三百，一个零也不读；
②2078030读作：二百零七万八千零三十，读两个零；
③2700083读作：二百七十万零八十三，只读一个零。
故答案为：C。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
4．【答案】C
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解：他下一次摸出的球可能是黑球。
故答案为：C。
【分析】口袋里有白球和黑球，无论摸多少次，他下一次摸出的球可能是白球也可能是黑球。
5．【答案】A
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项：24006000读作：二千四百万六千，一个零也不读；
B项：20406000读作：二千零四十万六千，只读一个零；
C项：20400600读作：二千零四十万零六百，读两个零；
D项：20400006读作：二千零四十万零六，读两个零。
故答案为：A。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
6．【答案】B
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：竖式中箭头所指的“270”表示20×135。
故答案为：B。
【分析】计算135×24时，用24十位上的2去乘135，表示20×135。
7．【答案】A
【知识点】角的度量（计算）；平角、周角的特征
【解析】【解答】解：把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。
故答案为：A。
【分析】平角是180°的角，钝角是大于90°小于180°的角，如果其中一个角是钝角，那么另一个角一定小于90°，是锐角。
8．【答案】A
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：每盆鲜花多少元？是求单价。
故答案为：A。
【分析】“王阿姨用60元买了3盆鲜花，60元是总价，3盆是数量，每盆鲜花多少元？是求单价。
9．【答案】十万位；十万
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：一个六位数，它的最高位是十万位，计数单位是十万。
故答案为：十万位；十万。
【分析】按照我国的计数习惯，从右边起每四个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级，个级的计数单位是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位是万级，万级的计数单位是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，亿级的计数单位是亿、十亿、百亿、千亿······。
10．【答案】3；12；3
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：图中有3条线段，6条射线，3条直线。
故答案为：3；12；3。
【分析】线段有2个端点，不能向两端无限延伸，能测量长度；直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量长度；射线有1个端点，可以向一端无限延伸，不能测量长度；据此数一数。
11．【答案】△；□；70；乘法分配
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：△×5+□×5
=（△＋□）×5
=14×5
=70，运用了乘法分配律。
故答案为：△；□；70；乘法分配。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。
12．【答案】不读；1；几；一
【知识点】亿以上数的读写与组成
【解析】【解答】解：读多位数时，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。
故答案为：不读；1；几；一。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
13．【答案】解：478÷60=7······58
170÷30=5······20
（285-5）÷7
=280÷7
=40
50×2＋11
=100＋11
=111
（643-3）÷80
=640÷80
=8
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
被除数 478 170 285 111 643
除数 60 30 40 50 8
商 7 5 7 2 80
余数 58 20 5 11 3
【知识点】除数是两位数的笔算除法；万以内的有余数除法
【解析】【分析】被除数÷除数=商；除数=（被除数-余数）÷商；被除数=商×除数＋余数。
14．【答案】4680；1200
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：45×104=4680；
4×5×60
=20×60
=1200。
故答案为：4680；1200。
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几（0除外）；一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数（0除外）。
15．【答案】204
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：68×3=204。
故答案为：204。
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几（0除外）；一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数（0除外）。
16．【答案】1＋3＋5＋7=42；1＋3＋5＋7＋9=52
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：④1＋3＋5＋7=42；
⑤1＋3＋5＋7＋9=52。
故答案为：1＋3＋5＋7=42；1＋3＋5＋7＋9=52。
【分析】规律是：1＋3＋5＋7＋9＋···＋（2n-1）=n2（n≥1的整数）。
17．【答案】（1）正确
【知识点】10000以内数的大小比较
18．【答案】（1）错误
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 折线统计图能清楚地表示数量的增减变化，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此判断。
19．【答案】（1）正确
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：10000-9999=1。
故答案为：正确。
【分析】最小的五位数是10000，最大的四位数是9999，然后相减。
20．【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：99×54＋54
=（99＋1）×54
＝100×54。
故答案为：正确。
【分析】计算99×54＋54时，可以运用乘法分配律简便运算。
21．【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法交换律；整数乘法结合律
【解析】【解答】解：4×27×25=27×（4×25）这是根据乘法交换律和乘法结合律。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】交换了4和27的位置，这是运用了乘法交换律；先把4和25相乘，这是运用了乘法结合律。
22．【答案】（1）错误
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：四万零三百写作：40300。
故答案为：错误。
【分析】万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
23．【答案】解：要使3朝上的可能性最大，6个面上可以标3个3、2个2、1个1。
【知识点】事件发生的可能性大小语言描述
【解析】【分析】要使3朝上的可能性最大，6个面上标3的面数最多，可以标3个3、2个2、1个1。
24．【答案】解：20×6×12
=120×12
=1440（户）
答：新建的楼房可以住1440户。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】新建的楼房可以住的户数=兴华小区新建楼房的栋数×平均每栋的层数×平均每层的户数。
25．【答案】解：（20＋25）×30
=45×30
=1350（千克）
答：运进的大米和面粉共1350千克。
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运进大米和面粉的总质量=（平均每袋大米的质量＋平均每袋面粉的质量）×购买的袋数。
26．【答案】解：（720＋240）÷60
=960÷60
=16（分钟）
答：小强16分钟可以走到小军家。
【知识点】利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【分析】小强走到小军家需要的时间=路程÷速度；其中，路程=长方形的长＋宽。
27．【答案】解：90÷2=45（千米）
答：旅游车平均每小时行驶45千米。
【知识点】两位数除以一位数的除法；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】旅游车平均每小时行驶的千米数=共行驶的路程÷用的时间。
28．【答案】解：（8＋12）×115
=20×115
=2300（米）
答：这条隧道2300米。
【知识点】工作效率、时间、工作总量的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】这条隧道的长度=（甲队平均每天开凿的米数＋乙队平均每天开凿的米数） ×开凿的天数。
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