部编版语文四年级上册习作_写观察日记( 课件)(共17张ppt)

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名称 部编版语文四年级上册习作_写观察日记( 课件)(共17张ppt)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-10 16:17:48

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文档简介

(共17张PPT)
观察日记
——连续观察,写出变化
什么是观察日记?
观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。
观察日记
“观”就是看的意思;“察”就是仔细地看。
第一:在生活中要处处留心,仔细观看,遇到问题多问几个为什么。
第二:观察要仔细,要有连续性。
第三:要总结思考。
如何观察呢?
观察日记
大蒜大变身
观察日记
第一天:拿到大蒜时,它的样子?
观察日记
颜色:穿着一件白色的外衣。
形状:又胖又圆,像妈妈的肚子一样孕育着生命。
准备一个玻璃容器,放入水,将一头大蒜外皮剥去上面的部分,底部放入水中,期待大蒜给我们的惊喜吧。
第二天:大蒜发生了哪些变化?
观察日记
底部:长出了白色的根,像一根根的针尖,细细的,长长的。
蒜头:白色的头顶钻出了嫩嫩的小芽,就像一个害羞的小姑娘四处张望着。
我需要做的:帮大蒜加水,继续期待它的变身。
第三天:大蒜发生了哪些变化?
观察日记
底部:白色的根也比之前长了些。
蒜头:小嫩芽也长高了,变成了翠绿色,就像穿了一件绿色的衣服,我用手轻轻一按,芽尖儿还挺扎手的。
心情:我高兴极了,帮大蒜又加好了水,然后把它放在有阳光的地方,希望它快点长大。
第五天:大蒜发生了哪些变化?
观察日记
底部:白色的根变得又密又长,像老爷爷的胡须一样。
蒜头:小嫩芽高了三、四厘米,好像它们个个都争着、抢着长高,好热闹啊!
第七天:大蒜发生了哪些变化?
观察日记
底部:白色的根变得比之前更茂盛了,像一棵棵海草一样交织在一起。
蒜头:白色的蒜头上长出了一颗颗翠绿的小葱。有的直立向上,像一把直尺,有的弯曲,像弯腰的小朋友。整个蒜苗的颜色是那么新鲜,让人看着非常舒服。
我越来越喜欢我的“参天大葱”了!
多角度、连续观察
表达有序,写清过程
语言生动,表达真情。
大蒜的变化,水的变化,蒜头、蒜尾的变化。
按照时间顺序,把每一阶段大蒜的生长过程发生的变化描写清楚。
描写与大蒜变化的时候运用比喻、拟人的修辞方法(像针尖、句号、白娃娃等)
爱学加油站
观察日记
观察日记
最佳观察员
观察日记
同学们,赶紧把你观察到的变化记录下来吧!
习作秀场
观察日记
观察日记
第一行:可以给日记加一个标题,也可以没有题目。
第二行:写年、月、日,星期几和天气情况,用空格区分开。
第三行:正文
题目
( )年( )月( )日 星期( ) 天气( )
开头……
正文……
结尾……
观察日记
开门见山式:今天老师让我们写观察日记,回到家我就挑选了一个新鲜的大蒜,准备了一个塑料瓶,里面装了大半杯水,把大蒜放在里面,期待着大蒜的发芽,长大。
感受式:通过观察大蒜的生长,让我感受到了生命的力量可真是奇迹啊!
开头:
抒情式:看到蒜苗长得这么好,我觉得大蒜妈妈真是太伟大了,为大自然孕育了这么多蒜苗,我爱我养的蒜苗。
道理式:大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真地去探索,一定会获得更多的收获。
结尾:
下节课再见!