教科版（2017秋）三年级上册科学期中阶段测试（无答案）

三年级上册科学期中阶段测试
一、填空题。（每个词只能用一次）
无色 液体 无味 持平 固体
下降 透明 气体 压缩 改变
1.在冰里加入一些食盐会使得冰的温度________。
2.物体可以分为________、________和________三种类型。
3.用温度计测量水温，读数的时候视线要与温度计的液面________。
4.空气是一种可以流动________、________、________的气体。
5.空气可以被________，也就是空气占据空间的大小可以________。
二、判断题。
（ ） 6.正常压强下，水沸腾的温度是 100℃。
（ ） 7.动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
（ ）8.烧水时冒出大量“白汽”说明水蒸气是可以看见的。
（ ）9.我们可以用磁铁来分离木屑和铁屑。
（ ）10.熄灭酒精灯可以直接用嘴吹灭。
（ ）11.冰在融化成水的过程中，形态从固态转化成了液态。
（ ）12.在热水中把瘪的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。
（ ）13.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积变大了。
（ ）14.水变成水蒸气后，它的体积会大大增加。
（ ）15.石棉瓦在蒸发实验中的作用是使物体受热均匀。
三、选择题。
16、100 毫升水大约能溶解（ ）克食盐。
A. 20 B.35 C. 100
17.冰是属于水的三态中的（ )。
A.固态 B、气态 C.液态
18.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（ ）
A.搅拌 B.用热水 C.加盐
19.下列关于水蒸气描述正确的是（ ）。
A.没有形状，白色 B.有固定形状，透明 C.没有固定形状，无色
20.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）
A.空气没有一定的形状 B.空气要占据杯中的空间 C.空气能流动
21.在装有空气的袋子上扎一个小孔，让空气吹在脸上，会感觉到气流，这说
明空气( )。
A.有质量 B.会流动 C、没有气味
22.水沸腾时的温度（ ）
A.不断上升 B.保持不变 C逐渐下降
23、（ ）可以把食盐从水中分离出来。
A.沉淀法 B.过滤法 C.蒸发法
24.空气是一种（ ）
A.单一的气体 B.由三种气体组成的气体 C.混合气体
25.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为（ ）
A.乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球变回原形
B.热水受热膨胀把乒乓球变回原形
C.乒乓球本身受热膨胀变回原形
四、连线题。
26.请将下列图片上的现象与其对应的原理相连。
隔绝空气熄灭 空气可压缩并占据空间 热空气会上升
27.按照水和冰的特征连线。
液态
固态 水
有固定形状 冰
会流动
五、简答题。
28.炎热的暑假，妈妈洗的衣服晒在阳台上，过一段时间，为什么会变干？
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29.我们采用什么实验方法来分离食盐和水？实验成功后，我们在蒸发皿中收
集到的白色颗粒是什么？
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六、综合探究题。
30.我们一起来设计一个探究小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同的实
验。
(1)我要解决的问题：小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同。
(2)实验材料: _____________________________________________________
(3)实验步骤:(在括号里标序号)。
（ ）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。
（ ）分别取大约 20 克食盐和小苏打，再把它们平均分成 8 份。
（ ）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止，
记录加入食盐的份数。
（ ）按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解，直到不能溶解为止，
记录加入小苏打的份数。
（ ）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。
（ ）在两个透明杯中分别放入 50 毫升清水，
(4)实验结果，我的发现：__________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________