小学四年级语文上册期末质量测试卷
班级 姓名
积累与运用
一、看拼音,写词语。(8分)
mó hu tuī jiàn bǎo lěi diāo kè
( ) ( ) ( ) ( )
ɡōnɡ diàn mǐn jié lǎn duò xí jī
) ) ( ) ( )
二、在正确的答案下面画线。(3分)
1.枝(拆 折)花落 (心 欣)喜若狂 屏息(凝 疑)神
2.血(xuè xuě )脉 给(ɡěi jǐ)予 空旷(kuànɡ ɡuǎnɡ)
三、根据句子的意思用“爱”字组成不同的词填到括号里。(4分)
1.周总理生前全心全意为人民服务,得到了全国人民的( )。
2.人人都要( )花草树木。
3.我们应该( )农民伯伯的劳动果实。
4.祖母( )地抚摸着孙子的小脸蛋
四、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(6分)无论……也…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
1.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )还会形单影只,十分寂寞。
2.( )你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活( )会非常愉快。
造句:
五、按要求给句子换一种说法,不改变原句的意思。(7分)
1、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(给句子减肥)____________________
2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。(改为反问句)________________________
3、小树在风中一摇一晃的。(用上拟人的写法)__________________________
4、在青海湖,蓝蓝的海水透明极了。(写成比喻句)______________________
5.春天的北京是个美丽的季节。(改错)
6.“骄傲”一词在字典中的解释有: a.自以为了不起 b.自豪。
请你用“骄傲”一词写两句话,表示不同的意思。
六、精彩回放。(16分)
1、韩愈曾经说过:“业精于勤,( );( ),( )。”
2、那翠绿的颜色,着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_____________。我从这句话中体会到榕树_____________。
3、本学期,我们学了两首送别诗,分别是《 》和《 》,两首诗都表达了朋友之间__________之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词,他们分别指_______和 ________。
4、昨晚,我正在做一道数学题时,认真思考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“( , 。)”(填古诗名句)
5、在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的_____________,还有人品与作品都堪称楷模的大作家_____________先生。
6、在本学期的学习中,我知道了世界上最长的城墙---_____________,美丽的皇家园林---_____________,被誉为“世界第八大奇迹”的_____________。
七、按“游戏”的顺序把下列的几句话排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。(6)分
( )我趁他们不注意,猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把抓住了最后一只“小鸡”。
( )刚开始,我往右边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向左边躲。
( )于是,我先往左边晃一下,再往右边晃一下,来回几下,张涛后面的“小鸡”就跟不上了。
( )大家选我当“老鹰”,选张涛当“老母鸡”。
( )就用这种办法,我抓出了一个办法――声东击西。
( )我往左边进攻,他们往右边躲,让我抓不着。
阅 读 平台
课内阅读:(6分)
每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死搏斗;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
1、写出下面词语的近义词。(3分)
精美—— 庄重—— 凝视——
2、这段话用了( )的修辞手法。(1分)
a.比喻 b.排比 c.比喻和排比
3、这段话主要介绍了( )(1分)
a.秦兵马俑的规模宏大
b.秦兵马俑的神态各异,个性鲜明
c.秦兵马俑类型众多
4、“走进他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是( )(1分)
a.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声
b.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
c.运用想象,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态,高超的雕刻艺术。
课外阅读:(14分)
_________________
茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏,属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是___________。有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。再把第二段中画_________处补充完整,注意字数相当。(2分)
2、用 ﹏画出文中的一个比喻句。(2分)
3、按要求从文中找出词语写下来。(4分)
形容颜色多:( )
表示看:( )
4、文中引用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句诗可以体会出________________________________________________(2分)
5、这篇短文主要通过写_____________和_____________来突出赤道风光_____________。全文采用了_____________的段式结构。(4分)
习作天地(30分)
童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写错别字,至少400字