统编版三年级上册第八单元复习专项——阅读理解题（含答案）

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第八单元复习专项——阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
高尔基和孩子们
佚名
苏联著名作家高尔基非常关心、体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和信赖。
有一回，在一个偏僻城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，他便冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到《童年》作者的帮助。高尔基接到信后，随即将自己珍藏多年的一本《童年》寄給了这位小学生。难怪孩子们常说：“有了困难找高尔基，他一定能帮助你解决。”
高尔基虽然非常喜欢孩子们，但当发现他们的错误和缺点时，也是从不纵容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，在回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，高尔基总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。
1．整体感知。
这篇文章的结构是 。第三、四自然段分别是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。
2．形成解释。
联系上下文，理解下面的词语。
（1）冒昧：_____________________________________________
（2）纵容：_____________________________________________
3．形成解释。
本文是通过哪些事来表现高尔基关心、体贴儿童的品质的？打“√”。
（1）一个孩子买不到《童年》这本书，高尔基把自己珍藏多年的书寄给他。（ ）
（2）高尔基在一群四年级学生写给他的信中发现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，在回信中毫不留情地批评了他们．（ ）
（3）高尔基喜欢批评孩子们，让他们懂得不能犯错误。（ ）
（4）高尔基对一位仅9岁的出色的小诗人的表现深为惊奇，心里暗暗赞叹，当面却没有给孩子过多的赞扬，只是给予鼓励和关心。（ ）
4．评价鉴赏。
读高尔基回信中的“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”一句时，应读出高尔基什么样的心情？（ ）
A．愉悦、高兴 B．愤怒、蛮横 C．生气、责备 D．责怪、不屑
5．整体感知。高尔基对孩子们的爱是怎样的爱？打“√”。
（1）既关心体贴又不溺爱。（ ）
（2）对他们的微小进步从不吝惜夸赞。（ ）
（3）对错误和缺点从不姑息，严厉惩罚。（ ）
6．创意运用。
每个孩子在成长的过程中，都会取得很多成绩，也会犯很多错误。这时，总会有一些真正关心、爱护我们的人出现。回忆你的成长道路上那些爱你的人们，他们的哪些做法给你留下了深刻的印象？写下来。
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二、阅读检阅台。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先她那一头美丽的金发快掉光了。然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口，却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与小伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
7．根据意思找出文中恰当的词语。
（1）比喻花样繁多。( ) （2）形容没有头发的样子。( )
8．老师让同学都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是：____________。
9．“她站在教室门口，却迟迟没有进去,她担心，她犹豫。”她为什么犹豫？（ ）
A．担心同学们会觉得她奇怪而嘲笑她。 B．害怕同学们知道她得了病。
10．通过这篇文章我们明白了什么道理？（ ）
A．我们上学都需要戴帽子。 B．我们要听老师的话。
C．生活中要学会友善地对待别人。
11．文章的第一自然段，如果让苏珊自己来讲这段遭遇，她会怎样讲呢？请你写一写。
我念一年级时，身体里竟长了肿瘤，_______________________。
三、开心阅读。
敬佩白求恩
白求恩不仅是著名胸外科医生，他还是位勤于写作、文笔冷峻优美而浪漫的散文作家。他在抗日战火中写就的那些散文，逝世后被人们收集起来，竟有十几本之多；他擅长写小说，已发表的小说有数十篇；白求恩喜欢摄影，他是带着相机和胶卷于1938年6月由延安到晋察冀边区的，在那里，结识了沙飞——人民军队的一位专职新闻摄影记者，两人很快就成为挚友，他俩同心协力、密切配合，拍摄了不少晋察冀抗战、优待俘虏的照片，他们千方百计向延安、向大后方、向敌占区、向侵华日军、向国外发稿，让全中国、全世界都了解中国的八路军仍在顽强地坚持抗战……
一位医生有那么多的爱好，先不说他文学艺术作品水平的高低，他的多才多艺不很令人佩服吗？我敢说，那些在战火中写下的文字、拍摄的作品，对于深刻理解他的情怀境界、爱与恨，一定是一扇明亮的窗口；对于研究抗日战争，也会有一定的史料价值。较之日益泛滥的无病呻吟、粗制滥造的作品要深沉、有益得多。
白求恩的作品有翻译、整理、研究吗？如果还没有，是该认真地开始了。哪怕先翻译、整理一两个选本，也是可以的。那样，在人们的心目中，这位国际主义战士的形象将更加丰富多彩，我们的心可以和他贴得更近。我们期待着！
12．解释词语。
千方百计：_____
同心协力：_____
13．用文中加点词造句。
“不仅……还……”：_____
14．文中破折号的作用是（ ）
A．表示插说。 B．表示解释说明。 C．补充说明。 D．引出下文。
15．白求恩都有哪些爱好？
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16．为什么说那些在战火中写下的文字、拍摄的作品是理解白求恩情怀境界的窗口？
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五、课外阅读。
勇敢的“胆小鬼”
玲玲是班上有名的胆小鬼，什么都怕。她最怕爸爸生气。她爸爸发起火来，还打孩子呢。
一天，我上玲玲家去玩，一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上，正在扑腾着乱飞……
我问：“哪儿来的小鸟？”那是只（ ）的小鸟，（ ）的羽毛闪耀着（ ）的色彩。
玲玲说：“爸爸从街上买来的。”
“好可怜啊，它一定想妈妈啦。”
玲玲摇摇头，笑了：“不对，它一定是鸟爸爸，瞧！还长着胡子呢。”
“长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢。”
忽然，玲玲笑脸不见了，她说：“咱们放走它吧。”说完，她抬头朝门外看了看。
“那你不怕爸爸生气吗？”
玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”
玲玲让我帮她捉住小鸟，她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。
小鸟落在窗外的树上，用嘴整整羽毛，“啾啾”叫了两声，仿佛在说：“谢谢！再见！”
看着玲玲拍手快活的样子，我忽然想：“看起来，她不是个一般的胆小鬼，而是一个勇敢的胆小鬼！”
17．选择恰当的词语填在文中的括号里。
斑斓 美丽 油亮
18．选文的题目给“胆小鬼”加上引号的作用是（ ）
A．引用 B．否定 C．特定称谓
19．读一读下面的句子，回答问题。
（1）玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”
这句话表现了玲玲______。
（2）她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。
句中的“小心地”写出了玲玲______。
20．读一读文章的开头和结尾，你觉得玲玲是个胆小鬼吗？你觉得她是个怎样的孩子呢？
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21．读了这篇选文之后，如果你看到有人捉鸟的时候，你会怎么做呢？
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六、阅读。
祖冲之
祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家和天文学家。
有一年正月十五，他和几个朋友在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。突然，月食开始了。人们慌作一团，有的敲盆，有的敲壶，有的乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮啦!”祖冲之说：“别吵了，不是天狗吃月亮，是发生月食了。”但是人们不相信，认为正月十五发生月食，肯定不吉利。
夜深了，祖冲之翻来覆去睡不着。他想：怎样才能知道月食发生的时间呢？他开始翻阅资料，进行分析。经过大量的研究和验证，他对月食产生的原因越来越清楚了，也能准确推算出月食发生的时间了。
这一年七月十五日，徐州刺史刘延孙过五十岁生日，准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说：“那天晚上将会发生月食。”刘延孙听了很生气。祖冲之解释说：“这是自然现象，两个月前我就推算出来了。”“如果不发生月食？”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然回答：“如果不发生月食，听凭大人处置！”
七月十五日晚上，皓月当空，刘家灯火辉煌，宾客满堂，非常热闹。突然，圆月被云彩挡住了。刘延孙问：“你看，还能有月食吗？”祖冲之说：“现在已经开始了!”一个客人笑着说：“别胡说八道了，月食是神仙的安排，你比神仙还能吗？”
一会儿，云彩飘散，月亮果然只剩下一丁点儿。众人全呆了。
22．根据意思写出在短文中出现的四字词语。
（1）来回翻身。( )
（2）没有根据地乱说。( )
23．当发生月食时，人们慌作一团，具体表现在：______，_______，_______。
24．画线句子说明了客人对祖冲之的（ ）
A．尊重 B．敬佩 C．嘲笑
25．短文讲了哪两件事情？请简要叙述出来。
（1）______________
（2）______________
参考答案：
1．总一分一总 高尔基虽然非常喜欢孩子们，但当发现他们的错误和缺点时，也是丛不纵容的。 当然，对孩子们取得的成绩，高尔基总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但丛不过分地夸奖。 2． 鲁莽轻率。文中指小学生不顾是否适宜地给高尔基写信。 放任，不加拘束。文中指高尔基对孩子的错误和缺点的态度。 3．（1）√（2）√（4）√ 4．C 5．（1）√ 6．那天，妈妈带我和妹妹去爬山，在爬山途中突然下起了小雨，我们在雨中漫步着，享受着飘落的细细小雨，妈妈帮我们撑着伞，小伞随着我和妹妹不停地移动，妈妈生怕我和妹妹的头淋到雨，而她的衣服却湿了。
7． 五花八门 光秃秃 8．让苏珊觉得自己和同学们没有什么两样，帮助苏珊树立起生活的信心 9．A 10．C 11．我不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，我原先那一头美丽的金发快掉光了。每天顶着一个光秃秃的脑袋到学校去上课，对于我来说，无疑是非常残酷的事情。
12． 想尽一切办法，用尽一切计谋。 团结一致，共同努力。 13．我不仅喜欢玫瑰花，还喜欢百合花。 14．B 15．白求恩喜欢写作，擅长写小说，还喜欢摄影。 16．因为人们可以通过那些在战火中写下的文字、拍摄的作品，去理解白求恩的情怀、境界、爱与恨。
17．美丽 油亮 斑斓 18．B 19． 坚决要保护小鸟，不怕挨打的精神 唯恐伤害了小鸟，小心翼翼的样子 20．我觉得玲玲不是一个胆小鬼。虽然她平时胆子小，但是关键时刻却能够冒着挨打的危险爱护小鸟，说明她不是真的胆小，而是个勇敢、善良的孩子。 21．我会说服他们把小鸟放掉。
22． 翻来覆去 胡说八道 23． 有的敲盆 有的敲壶 有的乱喊 24．C 25． 正月十五发生月食时，人们慌作一团，而祖冲之想推算出月食发生的时间。 祖冲之于两个月前准确的推算出七月十五日会出现月食。
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