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统编版小学语文
三年级上册第八单元质量检测卷(一)
一、书写(共10分)
1.根据语境,看拼音,写词语。
(1)明明与zhònɡ rén一起去dēnɡ shān,却在半途中diē dǎo受伤了,于是他fànɡ qì了登上山顶的想法。
(2)爷爷在jiāo wàiyǎnɡ bìnɡ,那儿有一群fěn sè胸脯的灰雀,我经常带ɡǔ lìhuò zhě面包渣给它们吃。我想它们kěn dìnɡ很喜欢我。
二、选择题(共8分)
2.下列加点字读音有误的一项是( )
A.放弃(qì) 血丝(xuè) B.胸脯(pǔ) 安宁(níng)
C.激烈(jī) 布帘(lián) D.大夫(dài) 盛饭(chéng)
3.下列没有错别字的一项是( )
A.烟雾 跌倒 城实 B.讯速 敏捷 恳求
C.谷粒 或者 转告 D.肯定 嚣张 眼框
4.下列对加点字的解释,正确的一项是( )
A.一儿登瓮(刊登或记载) B.光持石(拿着,握着)
C.击瓮破之(的) D.戏于庭(厅堂)
5.下面是东东总结的默读课文的方法,其中不正确的一项是( )
A.默读时要尽量用手指着文字,防止读错。
B.默读是在心中读,不动嘴唇,不发出声音。
C.默读时要带着问题边读边思考。
D.没有读懂的地方要标记出来,可以联系上下文思考,或者向别人请教。
三、填空题(共18分)
6.根据要求各写三个词语。
(1)自言自语(ABAC式)___________ _____________ ____________
(2)硝烟滚滚(ABCC式)___________ _____________ ____________
(3)争分夺秒(带近义词的词语)___________ _____________ ____________
7.比一比,再组词。
惜( ) 粱( ) 持( ) 刚( )
错( ) 梁( ) 诗( ) 钢( )
8.补充词语,并完成练习。
目( )口呆 耳闻目( ) 怒目圆( )
争分( )秒 ( )烟滚滚 自( )自语
(1)第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“_____”有关,我还知道含有这样字的四字词语有__________。
(2)听完他说的事儿,我们个个惊得__________。(选词填空)
(3)现在局势很严峻,我们必须__________地完成任务。(选词填空)
9.给句中加点词语找一个反义词,并写在后面的括号里。
(1)那些日子非常艰苦。( )
(2)因为列宁知道,男孩是诚实的。( )
(3)白求恩仍然镇定地站在手术台旁。( )
10.记忆回放。
(1)爱人若爱___________。——《墨子》
(2)___________,不贰过。——《论语》
(3)仁者爱人,______________。——《孟子》
(4)与人善言,______________;___________,深于矛戟。——《荀子》
(5)_________,一儿登瓮,_______。众皆弃去。光持石击瓮破之,______,______。——《司马光》
四、信息匹配(共14分)
11.用“√”选出加点字的正确读音。
(1)你还(hái huán)是赶紧把这本书还(hái huán)给辰辰吧,他着急用。
(2)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhā chá)和谷粒。
(3)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tán dàn)片,丢在盘子里。
(4)白求恩大(dà dài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血(xuè xiě)丝。
12.给加点字选择正确的解释。
持:①拿着;握着。 ②保守住。 ③掌握;料理。 ④挟制。 ⑤对抗。
(1)保持国内长期稳定,争取世界持久和平。( )
(2)现在生活好了,可妈妈还是忘不了勤俭持家。( )
(3)这场球赛两队势均力敌,相持不下。( )
13.选词填空。
激烈 热烈
(1)他的演讲得到了全班同学( )的掌声。
(2)体育课上,我们组与另一组举行了一场( )的拔河比赛。
继续 连续 陆续
(3)电影快开始了,观众们( )走进影院等候观影。
(4)刘医生已经( )工作了十八个小时,非常疲惫。
(5)我相信只要我( )努力,一定会取得不错的成绩。
五、语言表达(共10分)
14.按要求写句子。
(1)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)
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(2)昨天,没有背书。(修改病句)
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(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
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(4)秋风吹过田野。(扩写句子,至少扩两处)
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(5)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
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15.口语交际
【提示:小明经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游了又忘记带水……他十分烦恼,决定向玲玲请教。请完成下面的对话。】
小明:玲玲,你好!_________________________________
玲玲:当然可以,你请说。
小明:我__________________________________
玲玲:你可以______________________________ ,也可以____________________________________
小明:你的办法真好!谢谢你!
玲玲:不用谢!
六、现代文阅读(共15分)
阅读练习
胆小鬼
瓦尼亚胆子很小,害怕老鼠,害怕青蛙,害怕蜘蛛,甚至连毛毛虫也害怕。大家都叫他胆小鬼。
有一天,孩子们在街头的大沙堆上玩。男孩子们用沙子堆成堡垒,玩打仗的游戏,而瓦尼亚则和小弟弟安德留沙在旁边给洋娃娃做饭。为什么不在一起玩呢?男孩子们不要他们——瓦尼亚是胆小鬼,安德留沙打仗又派不上用场,他才刚刚会爬着走。
突然,不远处响起了叫喊声:
“长毛狗!长毛狗挣脱链子了!长毛狗来了!”
“长毛狗!长毛狗!大家当心……”
孩子们扭头一看,撒腿向四处跑去。瓦尼亚跑进旁边的小花园,“砰”地关上了栅栏的小门。
沙堆上只剩下安德留沙一个人,他四肢着地能爬多快呢?他跌坐在沙子筑成的堡垒上,吓得哇哇大哭,那凶恶的狗正朝他跑来。
瓦尼亚忘记了一切,飞快地从栅栏后面冲到沙堆上,一只手抓起小铁铲,另一只手抓起为洋娃娃做饭用的小煎锅,挺身站在堡垒前面,用身子护住安德留沙。
长毛狗穿过草坪,冲着瓦尼亚凶狠地扑来。它没有叫,只是不停地打着响鼻。它龇牙咧嘴,刚要扑到他们跟前时,瓦尼亚猛地把煎锅朝它掷去,随即又把铁铲扔了过去,并用尽全力喊叫:
“滚,滚一边去!”
“啊呜,啊呜!长毛,快停下!”这当儿,看狗人跑过来,一下子冲到瓦尼亚前面,把狗挡开了。听到主人的声音,长毛狗停住脚步,摇起尾巴来。看狗人给它套上脖链,牵着它离去了。
街上恢复了先前的平静,孩子们从各自躲避的地方钻了出来,这个从栅栏后面,那个从土沟里……他们慢慢地回到了堡垒跟前。安德留沙已经坐起身,一边笑着,一边用两只脏手抹去脸上的眼泪。
谁知,瓦尼亚却大哭起来。
“你怎么了?被狗咬伤了吗?”孩子们关心地问。
“不,”瓦尼亚低声回答,“它没有咬我……我真是害怕极了!”
16.瓦尼亚为什么没有和男孩子们一起玩打仗的游戏?( )
A.因为他得照顾小弟弟安德留沙。
B.因为他胆子很小,男孩子们不要他。
C.因为他不喜欢玩打仗的游戏。
D.因为他不喜欢和男孩子们玩。
17.“这当儿,看狗人跑过来”中,“这当儿”指什么时候?( )
A.长毛狗向沙堆快速跑来的时候。
B.安德留沙吓得哇哇大哭的时候。
C.瓦尼亚从栅栏后面冲到沙堆上的时候。
D.瓦尼亚向狗掷出煎锅和铁铲的时候。
18.“瓦尼亚跑进旁边的小花园,‘砰’地关上了栅栏的小门。”这句话表现了瓦尼亚的什么心理?( )
A.紧张害怕 B.生气愤怒 C.心乱如麻 D.喜出望外
19.瓦尼亚是“胆小鬼”吗?根据文章说明理由。
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20.当孩子们看见瓦尼亚哭的时候,他们会对他说些什么呢?想一想,写下来。
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七、书面表达(共25分)
21.诉说生活,我在行。
快乐作文。
《小蚂蚁和大青虫》的故事真有趣。你觉得小蚂蚁们能认识到自己的错误吗?如果下次再遇到小蚂蚁合作,又会发生怎样有趣的故事呢?请大胆地发挥想象,编写一篇童话故事吧!记得给童话故事加上题目哦!
参考答案:
1.(1)
(2)
2.B
3.C
4.B
5.A
6. 不屈不挠 再接再厉 古色古香 得意洋洋 喜气洋洋 暮气沉沉 和颜悦色 轻描淡写 咬文嚼字
7. 可惜 高粱 主持 刚好 错误 桥梁 古诗 钢铁
8. 瞪 睹 睁 夺 硝 言 目 眼睛 目不转睛 目瞪口呆 争分夺秒
9. 安逸 撒谎 慌张
10. 其身 不迁怒 有礼者敬人 暖于布帛 伤人以言 群儿戏于庭 足跌没水中 水迸 儿得活
11.(1)hái huán
(2)zhā
(3)dàn
(4)dài xuè
12. ② ③ ⑤
13. 热烈 激烈 陆续 连续 继续
14. 教室里响起了掌声。 昨天,他没有背书。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 凉爽的秋风轻轻地吹过田野。 烟雾把小庙淹没了。
15. 我想向你请教一个问题,可以吗? 经常丢三落四,忘记带东西,你说我该怎么做才不会犯这样的错误。 每次出门之前或做一件事之间先考虑一下是否有遗漏的东西。 事先把要带的东西写在小本子上记下来,这样就不会忘记带东西了。
16.B 17.D 18.A 19.示例:不是。瓦尼亚为了保护小弟弟,在自己很害怕的情况下挺身而出,这说明他很勇敢。 20.关键时刻你挺身而出,真实好样的。
21.范文:
团结的小蚂蚁
人心齐,泰山移。我们做任何事情需要齐心合力,才能将事情做好。
明媚的阳光照射在一颗掉落在地下的一颗糖果上,一下就引来一群蚂蚁。一群蚂蚁决议把糖果搬回家去慢慢享受。
在大家合理的分工合作下,大家步调一致,齐心合力,糖果开始一点一点移动。
搬了一半的路程,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁气冲冲地对指挥的蚂蚁说道:“你为什么只说话不干活呢?”没等指挥的蚂蚁说话,另一只蚂蚁站出来指责到:“我们是如何走完刚才的一半路程的,就是因为我们大家刚才齐心合力。在工作时,每个人分工都是不同的,只有大家同心协力,才可以把事情办好。”
大家一致认同这位蚂蚁说的话,各自做好自己的工作,又把糖果顺利抬起,一点一点移动,前往家的方向。
大家齐心合力把糖果搬回家中,大家一起快乐的享受这颗糖果。
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