y=一2.把B(,-4)代入y=一及得-4n=一8，解得
,'AO=CO,AO=DO,.DO=CO..平行四边形OCED
是菱形.8.证明：，·四边形ABCD是平行四边形，
n=2,把A(一4,2)和B(2,-4)代入y=kx十b,得
.AD=BC,AD∥BC.DE=BF,.AE=CF.又，AE∥
2二解得二二2：“一次函数的表达式为
CF,.四边形AECF是平行四边形.，AC⊥EF,四边形
2k+b=一4.
AECF是菱形.
y=一x一2.(2)y=一x一2中，令y=0,则x=一2，即直
2矩形的性质与判定
线y=一x一2与x轴交于点C(一2,0)，.S△=S△x+
第1课时矩形的性质
5m=2×2×2+号×2×4=6，(3)由图可得，不等式
1.C2.B3.D4.B5.C6.矩形7.188.12
2
kx+b-m>0的解集为x<-4或0
9解：”四边形ABCD是矩形，·OA=号AC,OB
18.解：(1)过点A作AD⊥OC,,AC=AO,
BD.AC=BD.:OA=OB.AB=AO.:.OA=OB=
.CD=DO..SAADO=SANCD =6.=-12.
AB..∠ABD=60°.
12
第2课时矩形的判定
(2)联立得
y=-
’解得{x=2,
y=-6
1.C2.C3.(2)平行四边形两组对边分别相等的四
y=-3x,
边形是平行四边形(3)矩形有一个角是直角的平行四
边形是矩形4，(1)等于(2)对角线相等的平行四边形
(x二一-2，即A(一2,6)，B(2,一6)，根据图象
y=6,
为矩形5.矩形6.BC=2AB7.(1)证明：：E是AC
得：当h>为时，x的取值范围为x<一2或0的中点AE=EC=号AC:DB=号AC,DB=EC
核心素养提升练（十五）
又，DB∥EC,四边形DBCE是平行四边形.，BC=
1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.w=2X10
DE.(2)解：添加AB=BC.理由：DB∥AE,DB=AE
t
.四边形DBEA是平行四边形.BC=DE,AB=BC,
149.2010.y=16(x>0)4cm11.675
∴.AB=DE..□DBEA是矩形.
3正方形的性质与判定
12.y=
Q-Q(0<第1课时正方形的性质
a一
x
1.B2.D3.B4.C5.56.22.5°7.√10
(经≠0且及为常数)，把x=80,y=50代人y=冬得k=
8.证明：四边形ABCD是正方形，.AB=BC=CD
∠EBC=∠FCD=90°.又，E,F分别是AB,BC的中点，
4000,y与x之间的函数表达式为y=4000(x≥50.
(BC=CD,
,BE=CF,在△CEB和△DFC中，
∠B=∠DCF,
(2)依题意得(x-50)·y=3000,即(x-50)·4000=
BE=CF.
.∴.△CEB2△DFC(SAS)..∴.CE=DF
3000.解得x=200.答：这种电子产品的售价应定为200
第2课时正方形的判定
元.14.解：1)y=1200(x>0).(2)当x=12×5=60
1.B2.C3.D4.A5.正方形6.459
7.∠BAD=
90°（答案不唯一）8.(1)证明：，四边形ABCD是菱形，
时，y=1200=20(天).(3)当x=12X5=60时，8×60=
.∴.BA=BC.∴.∠BAC=∠BCA.∴.∠BAE=∠BCF.
60
又AE=CF,.△BAE≌△BCF(SAS).(2)20
480,1200一480=720，设需要增加a辆，则：12(a十5)×
第二章一元二次方程
6≥720,4≥5，.最少需要增加5辆.15.解：(1)恒温系
统在这天保持大棚温度为18℃的时间为10h.
1认识一元二次方程
第1课时一元二次方程
(2)”点B(12,18)在双曲线y上18=12，解得k=216.
1.C2.C3.D4.2.x23x-75.x2-6.x=01
(3)当x=16时，y=13.5..当x=16时，大棚内的温度约
-606.117.(1)解：3.x2+2x-4=0,二次项系数
为13.5℃.16，解：1)由题意，得y=60,即y=60.所
为3，一次项系数为2，常数项为一4.(2)解：x2一8x+十
x
15=0,二次项系数为1，一次项系数为一8，常数项为15.
8.解：(x一40)[500一(x一50)×1]=8000，化为一般形式
求的函数关系式为y-0.(2)由y且xy都是正
是x2一590x+30000=0.
x
整数，x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60.又2x+
第2课时估算一元二次方程的近似解
1.B2.B3.B4.C5.B6.x2-3x=0x2+5x=0
y≤26,0(答案不唯一)7.20118.一1或3
时，y=10;x=10时，y=6.即满足条件的围建方案有三
种：AD=5cm,DC=12m:AD=6m,DC=10m或AD=
9.解：(1)表略，x1=2,x2=3.(2)0<1<1,310m,DC=6m.
2用配方法求解一元二次方程
课堂练习
第1课时用配方法解较简单的一元二次方程
1.A2.B3.A4.A5.C6.D7.2558.±4
第一章特殊平行四边形
9.(1)解：x=5,x2=一1.(2)解：x1=2,x2=一7.
1菱形的性质与判定
(3)解：x1=一1，x=2.10.证明：x2-4x十5=(x2
4x十4)十1=(x一2)2十1.，无论x取何值，(x一2)2≥0
第1课时菱形的性质
1.C2.B3.B4.D5.A6.有一组邻边相等的平行
.(x一2)2+1>0.∴.无论x取何值，代数式x2一4x+5的
值都大于零.
四边形是菱形7.35°8.解：四边形ABCD是菱形
第2课时用配方法解较复杂的一元二次方程
AB=BC,AC⊥BD,AD∥BC..∠ABC+∠BAD=
1.D2.B3.A4.D5.C6.-87.3x2+6x=-2
180°.，∠ABC与∠BAD的度数比为1：2，.∠ABC=
X180=60.∠AB0=之∠ABC=30.菱形ABCD
1
2
x2十2x=
-1+3
3
(x十1)2=1
3
x+1=土3
3
3
的周长是8cmAB=2cm÷0A=合AB=1(cm.
1
3
8.(1)解：=一2，=2：（2)解：1=1+
∴.OB=/AB2-OA2=√3(cm)..AC=2OA=2(cm),
BD=2OB=2√3(cm).
2=1-
2
第2课时菱形的判定
3用公式法求解一元二次方程
1.B2.B3.C4.B5.答案不唯一，如AB=CD
1.B2.A3.D4.C5.A6.k1且k≠0k=0或
6.答案不唯一，如AC⊥BD7.证明：：DE∥AC,CE∥
k=1<17>是
8.(1)解：，a=1,b=一23，c=
BD,,四边形OCED为平行四边形.在口ABCD中，
·176·2视图
第1课时几何体的三视图
1.(2020天津)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的主视图是
止面
B
2.(沈阳)如图所示的几何体的左视图是
正血
D
3.下列几何体中，俯视图是矩形的是
00
A
B
D
4.如图所示的工件，其俯视图是
r小.
A
B
C
D
5.(益阳)一个物体由多个完全相同的小正方体组成，它的三视图如图所示，那么组成这个物体的
小正方体的个数为
()
上视闲
左视图
府视图
A.2个
B.3个
C.5个
D.10个
6.(2020吉安期末)如图所示几何体的主视图为
止间
A
D
7.5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.
(1)该几何体的体积是
(立方单位)，表面积是
(平方单位)；
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
下
·35·
第2课时由三视图还原几何体
1.(2020北京)如图是某几何体的三视图，该几何体是
()
A.圆柱
B.圆锥
C.三棱柱
D.长方体
脚图左视剡
俯视图
主视州
左视图
正视方)
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
2.某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是
A.球
B.圆柱
C.圆锥
D.三棱柱
3.(黄石)某几何体的主视图和左视图如图所示，则该几何体可能是
A.长方体
B.圆锥
C.圆柱
D.球
4.(河北)如图是由？个同样大小的正方体摆成的几何体，将正方体①移走后，所得的几何体
A.主视图改变，俯视图改变
B.左视图改变，俯视图改变
C.俯视图不变，左视图改变
D.主视图不变，左视图不变
5.如图是某几何体的三视图，下列判断正确的是
A.该几何体是圆柱，高为2
B.该几何体是圆锥，高为2
C.该几何体是圆柱，底面半径为3
D.该几何体是圆锥，底面半径为1.5
3
士视倒左视
俯例
(第5题网)
(第6题图)
6.(2020荆门)如图是一个几何体的三视图，则该几何体的体积为
A.1
B.2
C.√2
D.4
7.如图，三视图所表示的物体是
上视
左视刻
附视图
8.如图是一个包装盒的三视图，则这个包装盒对应的几何体是
,求出这个包装盒的
体积.
20m
20 cm
主视图
左祧料
俯视医
·36·