人教版生物八年级上册 6.1.2从种到界课件(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上册 6.1.2从种到界课件(共30张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-11 06:59:16 | ||
图片预览
文档简介
(共30张PPT)
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第二节 从种到界
同一种动物为什么会有不同的类群名称呢？
想一想，议一议
蜜蜂
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
1.说出生物分类的七个等级。
2.概述生物分类的依据和意义。
3.尝试按照生物分类的等级对生物进行分类。
4.了解生物的命名法。
学习目标
上面的生物有什么相似之处？
生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的？
动物
合作探究
上面的动物有什么相似之处？
脊椎动物
合作探究
上面的动物又有什么相似之处？
哺乳动物
合作探究
生物的分类单位
界
门
纲
种
属
科
目
生物分类等级由大到小的顺序是：
“种”是最基本的分类单位
生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级单位。
一
生物分类的依据
大
等级
亲缘关系
远
共同特征
少
生物种类
少
多
小
近
多
在一个门里可能会有成千上万种生物，但是在每一个种里，只有一种生物（一种生物便是一个物种）。
界 门 纲 目 科 属 种
生物分类：是研究生物的一种基本方法。主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
科学方法
生物的等级分类法
二
看一看
狼是怎样被列入不同等级的分类单位的？
快来说说我的分类等级信息吧！！
每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一物种。
种
郊狼的体型比我小得多，但是我们都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此我们被划分到同一个属——犬属。
属
狐的眶间部平缓，但它与我和郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。
科
目
虎的爪锐利且不能伸缩，不属于犬科，但它与我们三个一样，具有尖锐的犬齿，因此它与我们同属于食肉目。
纲
马、兔、蝙蝠等动物，与我们四个之间的差别很大，但我们大家都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。
门
我们都有脊椎骨构成的脊柱，所以我们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门哦！
界
我和他们一样，都能运动，都不能自己制造有机物，所以我们都是动物界的哦！
狼这个物种，在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。
生物
原核生物界
原生生物界
真菌界
植物界
动物界
腔肠动物门
软体动物门
环节动物门
脊索动物门
尾索动物亚门
头索动物亚门
脊椎动物亚门
软骨鱼纲
硬骨鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
小资料
植物的每一个物种，也可以用同样的方法，归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。
桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
植物是怎么分类的呢？
植物界
苔藓植物门
蕨类植物门：
裸子植物亚门
被子植物亚门
苔纲:地钱
藓纲:葫芦藓
种子植物门
藻类植物门
松叶蕨纲,石松纲,
木贼纲,真蕨纲
分类法的意义
使每个物种在生物分类上的位置一目了然。可弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究和保护生物的多样性。
三
想一想
将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类，究竟有什么意义呢
林奈和双名法
瑞典著名植物学家林奈，毕生从事动植物尤其是植物的分类研究，硕果累累。他提出了科学的生物命名方法——双名法。每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加名，种加名后面还应有命名者的姓名，有时也可以省略命名者的姓名。
科学家的故事
拉丁学名：Trifolium repens L.
举例
白三叶草
(命名者, 林奈名字的通用缩写)
(种小名, 形容词)
(属名, 名词)
从种到界
分类方法：等级法
分类单位：
界、门、纲、目、科、属、种
大 小
狼的分类：犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界
桃的分类
等级分类法：
分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物
本课小结
1、（2016 淄博）下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ）
A．分类主要根据是生物间的相似程度
B．亲缘关系越近共同特征越多
C．分类单位越小，包含生物种类越少
D．品种是最基本的分类单位
D
学以致用
3、生物分类的最基本单位是（ ）
A.门 B.纲
C.属 D.种
4、生物分类等级中，介于科和种之间的分类单位是（ ）
A．纲 B．门
C．属 D．目
D
C
学以致用
5、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
A．种、界
B．门、界
C．界、种
D．种、科
A
学以致用
6、从分类的角度说，亲缘关系最为密切的是（ ）
A．同属生物
B．同科生物
C．同纲生物
D．同种生物
D
学以致用
【能力提升】
有人要将家鸡与家鸭杂交，培育高产蛋量的新品种，该想法能实现吗？为什么？
提示：不能。鸡和鸭虽然都属于鸟纲，但不属于同一个目，它们分别属于鸡形目和雁形目，更不属于同一个物种，生理特性相差太大，无法杂交。
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第二节 从种到界
同一种动物为什么会有不同的类群名称呢？
想一想，议一议
蜜蜂
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
1.说出生物分类的七个等级。
2.概述生物分类的依据和意义。
3.尝试按照生物分类的等级对生物进行分类。
4.了解生物的命名法。
学习目标
上面的生物有什么相似之处？
生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的？
动物
合作探究
上面的动物有什么相似之处？
脊椎动物
合作探究
上面的动物又有什么相似之处？
哺乳动物
合作探究
生物的分类单位
界
门
纲
种
属
科
目
生物分类等级由大到小的顺序是：
“种”是最基本的分类单位
生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级单位。
一
生物分类的依据
大
等级
亲缘关系
远
共同特征
少
生物种类
少
多
小
近
多
在一个门里可能会有成千上万种生物，但是在每一个种里，只有一种生物（一种生物便是一个物种）。
界 门 纲 目 科 属 种
生物分类：是研究生物的一种基本方法。主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
科学方法
生物的等级分类法
二
看一看
狼是怎样被列入不同等级的分类单位的？
快来说说我的分类等级信息吧！！
每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一物种。
种
郊狼的体型比我小得多，但是我们都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此我们被划分到同一个属——犬属。
属
狐的眶间部平缓，但它与我和郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。
科
目
虎的爪锐利且不能伸缩，不属于犬科，但它与我们三个一样，具有尖锐的犬齿，因此它与我们同属于食肉目。
纲
马、兔、蝙蝠等动物，与我们四个之间的差别很大，但我们大家都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。
门
我们都有脊椎骨构成的脊柱，所以我们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门哦！
界
我和他们一样，都能运动，都不能自己制造有机物，所以我们都是动物界的哦！
狼这个物种，在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。
生物
原核生物界
原生生物界
真菌界
植物界
动物界
腔肠动物门
软体动物门
环节动物门
脊索动物门
尾索动物亚门
头索动物亚门
脊椎动物亚门
软骨鱼纲
硬骨鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
小资料
植物的每一个物种，也可以用同样的方法，归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。
桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
植物是怎么分类的呢？
植物界
苔藓植物门
蕨类植物门：
裸子植物亚门
被子植物亚门
苔纲:地钱
藓纲:葫芦藓
种子植物门
藻类植物门
松叶蕨纲,石松纲,
木贼纲,真蕨纲
分类法的意义
使每个物种在生物分类上的位置一目了然。可弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究和保护生物的多样性。
三
想一想
将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类，究竟有什么意义呢
林奈和双名法
瑞典著名植物学家林奈，毕生从事动植物尤其是植物的分类研究，硕果累累。他提出了科学的生物命名方法——双名法。每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加名，种加名后面还应有命名者的姓名，有时也可以省略命名者的姓名。
科学家的故事
拉丁学名：Trifolium repens L.
举例
白三叶草
(命名者, 林奈名字的通用缩写)
(种小名, 形容词)
(属名, 名词)
从种到界
分类方法：等级法
分类单位：
界、门、纲、目、科、属、种
大 小
狼的分类：犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界
桃的分类
等级分类法：
分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物
本课小结
1、（2016 淄博）下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ）
A．分类主要根据是生物间的相似程度
B．亲缘关系越近共同特征越多
C．分类单位越小，包含生物种类越少
D．品种是最基本的分类单位
D
学以致用
3、生物分类的最基本单位是（ ）
A.门 B.纲
C.属 D.种
4、生物分类等级中，介于科和种之间的分类单位是（ ）
A．纲 B．门
C．属 D．目
D
C
学以致用
5、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
A．种、界
B．门、界
C．界、种
D．种、科
A
学以致用
6、从分类的角度说，亲缘关系最为密切的是（ ）
A．同属生物
B．同科生物
C．同纲生物
D．同种生物
D
学以致用
【能力提升】
有人要将家鸡与家鸭杂交，培育高产蛋量的新品种，该想法能实现吗？为什么？
提示：不能。鸡和鸭虽然都属于鸟纲，但不属于同一个目，它们分别属于鸡形目和雁形目，更不属于同一个物种，生理特性相差太大，无法杂交。