2《丁香结》课件(共28张PPT)

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名称 2《丁香结》课件(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-10 21:02:53

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文档简介

(共28张PPT)








宅院 幽雅 伏案 浑浊 笨拙 眼帘 参差 单薄 照耀 文思 梦想 迷蒙 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 顺心 平淡
多音字

bó 薄弱
báo 厚薄
多音字

hu 模糊
hú 糊涂

(参加)
例:去北京参( )加人参( )博览会的爸爸,告诉我博览会上的产品质量也是参( )差不齐的。
cān
(参差)
cān
多音字
cēn
shēn
(人参)
cēn
shēn
宗璞
原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞。中共党员,生于北京,著名哲学家冯友兰之女。代表作品有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴,它诱发了作者怎样的情思?给我们带来了怎样的人生启示呢?今天,我们带着这个问题,一同走进宗璞的《丁香结》。
花语赏析
菊花:清净、高洁、我爱你、真情
紫罗兰:请相信我、永恒的美、无尽的爱
樱花:生命、幸福一生一世永不放弃,命运的法则就是循环 纯洁
向日葵:沉默的爱、爱慕、光辉、忠诚、无望的爱
梅花:坚强、傲骨、高雅
荷花:清白、坚贞纯洁、忠贞和爱情、孤傲、冰清玉洁、自由脱俗
玫瑰:爱情、爱与美、容光焕发、爱和艳情
丁香花:寓意勤奋、谦逊、喻愁结不解
思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。
文 章 基 本 结 构
第一部分:(第1—3段)重点写丁香花。
第1段写城里丁香花的色彩和姿态;第2段从花色和花香写城外丁香花的美丽芬芳;第3段写斗室外与作者相伴的丁香花。
第二部分:(第4—6段)对丁香结的思考和感悟。
生命需要“结”,否则就太平淡无味了。
赏读“丁香花”
还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
雪色映进窗来,香气直透毫端。
①颜色 ②形状 ③气味
作者是从哪几个方面写丁香的?
文章从哪几个方面描写丁香花
花色:白色和紫色
形貌:半树银装、小、单薄、形成花簇
花香:淡淡幽雅的甜香
赋予了丁香灵动幽雅、洁白无瑕、可爱芬芳的品格。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的
作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情。
“有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。”运用了什么修辞手法,好在哪里?
拟人和比喻。作者将丁香花人格化,形象生动地刻画出伸出宅院外墙的半树丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态。也可以形象写出丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
这段话主要写了丁香的哪些方面?
这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。
从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
丁香花虽然微小却繁多,单个的固然单薄,可是众多的花聚到一起就形成许多簇,使整棵树耀眼夺目。
感悟“丁香结”
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
霜树尽空枝,肠断丁香结。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
才华无人赏识之愁
思念却不得相见之愁
思念丈夫之愁
思念亲人之愁
古人词云”芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
你从中体会到了什么?
作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画,表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人极美的感受。
①城里丁香花
②城外丁香花
③斗室外三棵白丁香
④雨中丁香图
作者在文中描写了哪四幅丁香图?
什么是丁香结?它有什么象征意义?作者为什么要把丁香花比作丁香结?
“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个,一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。








zhuì

huǎng
hu
yōu

zhuō
àn
我 会 写
注:为本文“模糊”读音

那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。
不要写成左右结构
单薄

我 会 写
zhuō
不要写成两个“山”。
笨拙
大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

我 会 写
生长地点
颜色
气味
姿态
丁香结
借景抒情
人生感悟
描写丁香
古人的愁怨
我的从容豁达
课文结构
作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。
课文主旨
朗读课文,理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感,领悟作者对生命的思考。
搜集与丁香有关的资料(丁香的种类、生长环境、作用等)。
课后作业



每个人生活中都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因如此,生活才不至平淡无趣,人生才多姿多彩。作者一反古人寄托在丁香结上的情感,以豁达和睿智向读者传递对待人生的积极态度。