2022—2023学年人美版初中美术八年级上册第９课纸板的创想——座椅的设计 课件 (共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 2022—2023学年人美版初中美术八年级上册第９课纸板的创想——座椅的设计 课件 (共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-12-11 22:10:29 | ||
图片预览
文档简介
(共28张PPT)
初中语文 统编版 七年级下册 第四单元
16.陋室铭（第1课时）
××学校 李××
初中美术人民美术出版社八年级上册第9课
9.纸板的创想——坐椅的设计(第一课时)
说一说：
你对学校课桌和椅子的看法？
当我们在思考解决桌椅问题的时候，其实已经在进行“设计”了。我们知道设计与生活关系紧密，我们的衣食住行、学习环境、生活环境都离不开设计，也可以说“设计无处不在”。
椅子的历史
chair
chair
chair
椅子的设计
索奈特曲木椅B9号椅
红蓝椅
瓦西里椅子
蚂蚁椅
蝴蝶椅
太师椅
官帽椅
现代多功能椅
创意座椅
张扬个性的
美观、实用、舒适，设计巧妙，美化环境、服务生活。
色彩鲜艳的
来自生活的联想
多用途的
简洁的
一张卡纸的联想
单人椅
背靠背椅
遮阳椅
双
人
椅
躺 椅
秋千椅
可以跑的椅子
轮 椅
组合椅
三、艺术实践
以4人为一组，以“家居中不同环境的座椅设计”为主题，设计与制作一把椅子。
①坐椅的造型和风格要适合于 所选环境
②注意坐椅的功能和美感的统一
③设计新颖、简洁并便于制作
实践提示：
餐厅
休闲区
客厅
四、作业评价
评价项目 一级指标 评价等级 A B C
实用性 根据家居环境进行设计，体现椅子的实用。
美观性 满足家居座椅实用的同时，造型设计丰富、多样、美观。
舒适性 设计作品设计合理，体现科学性。
创新性 体现设计作品的趣味性，作品设计新颖，美术生活环境、提升生活品质。
团队合作 设计制作过程体现团队合作精神，人人参与，分工明确。
教师点评意见
五、社会调查
围绕党和政府“乡村振兴”建设、石台县文明城市创建主题，以身边的校园、社区、乡村的公共设施椅为调查对象，通过对公共设施椅作品的“实用与美观”、“舒适”、“美化环境”和“服务生活”四个方面，调查所在居住环境里的设施椅设计是否科学、合理、美观、实用、舒适。并针对你所发现的问题，提出具有建设性的意见或建议，撰写一份300-500字的调查报告。
谢谢观赏
初中语文 统编版 七年级下册 第四单元
16.陋室铭（第1课时）
××学校 李××
初中美术人民美术出版社八年级上册第9课
9.纸板的创想——坐椅的设计(第一课时)
说一说：
你对学校课桌和椅子的看法？
当我们在思考解决桌椅问题的时候，其实已经在进行“设计”了。我们知道设计与生活关系紧密，我们的衣食住行、学习环境、生活环境都离不开设计，也可以说“设计无处不在”。
椅子的历史
chair
chair
chair
椅子的设计
索奈特曲木椅B9号椅
红蓝椅
瓦西里椅子
蚂蚁椅
蝴蝶椅
太师椅
官帽椅
现代多功能椅
创意座椅
张扬个性的
美观、实用、舒适，设计巧妙，美化环境、服务生活。
色彩鲜艳的
来自生活的联想
多用途的
简洁的
一张卡纸的联想
单人椅
背靠背椅
遮阳椅
双
人
椅
躺 椅
秋千椅
可以跑的椅子
轮 椅
组合椅
三、艺术实践
以4人为一组，以“家居中不同环境的座椅设计”为主题，设计与制作一把椅子。
①坐椅的造型和风格要适合于 所选环境
②注意坐椅的功能和美感的统一
③设计新颖、简洁并便于制作
实践提示：
餐厅
休闲区
客厅
四、作业评价
评价项目 一级指标 评价等级 A B C
实用性 根据家居环境进行设计，体现椅子的实用。
美观性 满足家居座椅实用的同时，造型设计丰富、多样、美观。
舒适性 设计作品设计合理，体现科学性。
创新性 体现设计作品的趣味性，作品设计新颖，美术生活环境、提升生活品质。
团队合作 设计制作过程体现团队合作精神，人人参与，分工明确。
教师点评意见
五、社会调查
围绕党和政府“乡村振兴”建设、石台县文明城市创建主题，以身边的校园、社区、乡村的公共设施椅为调查对象，通过对公共设施椅作品的“实用与美观”、“舒适”、“美化环境”和“服务生活”四个方面，调查所在居住环境里的设施椅设计是否科学、合理、美观、实用、舒适。并针对你所发现的问题，提出具有建设性的意见或建议，撰写一份300-500字的调查报告。
谢谢观赏