-初中美术赣美版美术七年级上学期第二单元第三课空间的魅力（课件）(共33张PPT)

(共33张PPT)
空间的魅力
TJBT
最大的空间是宇宙，只要能够容纳物体的都属于空间，从传统的平面转到现代的立体，表现空间肌理、距离，有体积的、能够容纳物体的就属于空间，把以往的平面转变为透视。这就是《空间的魅力》
01
02
03
04
生活中的透视
平行透视
成角透视
操作练习
01
生活中的透视
TJBT
谈一谈：你在这两幅图片中发现了什么有趣的现象？
谈一谈：该图片与上图有什么不同
TJBT
请观察一下课本第10页4幅照片是否存也在这种现象？
透视技法：用线条表达物体空间位置、轮廓投影的方法
如何把这种现象准确的表现在画面中？
物体在空间中近大远小
把这种现象称为“透视现象”
二
一
请观察这两幅照片的观察角度有什么不同？
平行透视：从物体的一个面进行观察表现
成角透视：从物体的一个角观察表现
TJBT
在绘画中我们习惯把我们观察到的物体概括成几何体，来研究他们在空间中的变化。
02
平行透视
向前远眺如果没有任何遮挡你能无限看下去吗？
天地相交于一条线
消失点
视平线
消失点
在物体的对面平视物体
消失点
在物体对面仰视物体
消失点
在物体对面平视物体
消失点
如果我们把正方体中看不到的边用虚线表达出来会是什么样
4条边平行于画面
4条边垂直于画面
4条边相交于一点
我们知道每个方形物体都有12条边组成，在平行透视技法
绘制中我们如何看待这12条边和画面的关系哪？
错误
正确
平行透视只有一个消失点
判断下面两幅画面运用的透视方法是否正确并说明理由
平行透视在生活中的运用
1 先画出视平线然后确定消失点
2 找到物体所在视平线的位置，画出平行于画面的面
3 从面的四角分别与消失点作直线连接
4 从所画连接线中选取相关点做连接
步骤：
能说出下面室内空间是站在什么位置画的吗？
中间
左面
右面
03
成角透视
1、成角透视的特点？
2、如何运用成角透视描绘物体的空间？
方形平面的两对边线与画面所成夹角为90度,两角互为余角，
故成角透视又可称作余角透视
如果我们站在户外远眺,显然我们不能无限看下去。如果我们站着不动，你能无限向最左最右看嘛？
消失点
视平线
消失点
1、当我们面前摆放着一个正方体，正方体的一个角与我们的视线垂直。我们怎样能把它的空间表达在纸上哪？这时平行透视规律还适用吗？
2、请同学们把摆在你面前的正方体用透视的方法表现出来
在物体对角平视物体
在物体的对角仰视物体
在物体的对角俯视物体
判断下面两幅画面透视方法运用是否正确？
错误
正确
04
操作练习
把握比例
同方向的线条
透视相同
操作练习
THANK YOU
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