课件30张PPT。《过零丁洋》南宋 文天祥律诗：
中国近体诗的一种。律诗要求诗句字数整齐划一，格律严密，讲究声律、对偶。每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。通常的律诗规定每首8句。如果仅6句，则称为小律或三韵律诗；超过8句 ，即10句以上的 ，则称排律或长律。通常以8句完篇的律诗，每2句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句必须是对偶句。排律除首尾两联不对外，中间各联必须上下句对偶。小律对偶要求较宽。律诗要求全首通押一韵，限平声韵,第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，律诗每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对。 过零丁洋
辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。首联尾联颈联颔联过零丁洋作家作品诗歌诵读诗意理解诗外天地文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，号文山，庐陵(今江西省吉安市)人。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后脱险逃出，并率兵抗元，兵败而被俘。在拘囚中，经敌人多方折磨，百般诱降，但临死不屈，终被元军杀害。他是伟大的民族英雄，也是宋末著名的爱国诗人。
作家作品人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。 文天祥 于1278年在五坡岭（今广东海丰北）被俘。元将张弘范叫他写信招张世杰投降，遭拒绝，书《过零丁洋》诗以明志。1279年被送到大都（今北京），囚3年，途经威胁利诱，始终不屈。1283年1月9日（至元十九年十二月初九日）在柴市被害，从容就义。
此诗是文天祥的代表作，作与作者被俘后第二年。后来元军统率张弘范再逼他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人，文天祥出此诗以明志杰。过零丁洋 作者: 文天祥辛苦遭逢/起一经，干戈寥落/四周星。 山河破碎/风飘絮，身世浮沉/雨打萍。 惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。 人生自古/谁无死？留取丹心/照/汗/青。学习目标:
1、结合注释理解重点词语的意思；
2、理解诗句的意思和诗歌内容；
3、品味诗歌的语言，体会作者在诗歌中表达的感情；
4、背诵并默写本诗；
5、赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名句。
学习方法：
反复诵读，自主感知，交流探究。
遭逢： 起： 干戈： 寥落： 四周星： 风飘絮： 雨打萍： 惶恐： 零丁： 丹心： 汗青：理解重点词语遭遇做官指战争荒凉冷落四周年好像被风吹散的柳絮好像被雨击打的浮萍 惊慌不安孤苦的样子赤诚的心指史书 辛苦遭逢起一经，
我遭遇各种辛苦，依靠精通经书考试及第做了官，
干戈寥落四周星。
在兵慌马乱中孤军奋战度过了整整四个春秋。 山河破碎风飘絮，
祖国山河破碎，就像被风吹散的柳絮，
身世浮沉雨打萍。
自己生活动荡不安，就像被雨水击打的浮萍。
?
惶恐滩头说惶恐，
在惶恐滩上诉说着惊慌恐惧，
零丁洋里叹零丁。
在零丁洋里叹息着孤苦零丁。
人生自古谁无死?
自古以来人生在世，谁能躲避一死?
留取丹心照汗青。
我只愿留下一颗赤诚之心永照史册。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
回想我早年由科举入仕历尽苦辛， 如今战火消歇已熬过了四个周星。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮， 个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐， 零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死， 我要留一片爱国的丹心映照汗青
读一读 过零丁洋
辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，
身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。首联：颔联：颈联：尾联：自己走上仕途，
国家危急，勤王抗元国家分裂，命运艰辛（对仗）形势险恶，
境况危苦直抒胸臆，
以死明志将国恨哀怨情
绪渲染到极致主旨理解诗意 分析结构辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，
身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。（首联）首联写了个人和国家的两件大事：一是在他21岁时，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。（颔联）比喻。写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。（颈联）上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。（尾联）直抒胸臆，表明自己以死明志的决心、为国捐躯的壮志豪情，是千古传诵的名句。总结：此诗是文天祥的代表作，作于作者被俘后第二年正月过零丁洋时。后来元军统帅张弘范再逼他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人，文天祥出此诗以明志节。 全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。此诗首联写了个人和国家的哪两件大事？
一是因科举考试走入仕途;二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元,整整四年。
颔联两句有何联系？用了什么修辞？
国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。用了比喻的修辞。
赏析 颔联颔联作者应用了连个比喻形象地说明了国家命运的惨淡，危在旦夕如风中的柳絮，无所依托；自己家破人亡，孤苦伶仃如雨打浮萍，无所归宿。国家山河支离破碎，局势危急，个人的命运也动荡不安，国家的命运和个人的命运紧密相连，历经艰辛危急。你是如何理解颈联“惶恐”和“零丁”两个词的？
颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义。??巧妙借用两个带有感彩的地名来抒写诗人的惶恐不安，孤苦伶仃。
尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？
作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，诗人的浓厚感情，荡气回肠，表明了诗人舍生取义的决心，充分的体现了他宁为玉碎，不为瓦全的民族节气。这便是作者对张弘范之流的有力回答，是气贯长虹，垂询千古的伟大人格的写照。
诗篇主题 这是一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，表达了诗人的忧国之痛和愿死国难的满怀豪情。诗的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句，已成为中华诗史上千古不朽的名句。它一直在感召着后代的仁人志士为祖国、为民族、为正义事业而奋斗，而献身。 学完了这首诗，你觉的里面表达了诗人怎样的思想感情？
通过了追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。也表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他强烈的爱国精神和坚贞的民族节气。
在情感上，我们受到了文天祥爱国情操的陶冶，纵观历史长河，英雄辈出，你知道中国历史上还有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物吗？你还知道哪些像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样透着铮铮骨气的诗句？请小组讨论一下，等会回报 这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头，回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。接着追述战斗生涯：在荒凉冷落的战争环境里，我度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三四句承上从国家和个人两个方面，继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整，比喻贴切，真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。国家民族的灾难，个人坎坷的经历，万般痛苦煎熬着诗人的情怀，使其言辞倍增凄楚。五六句喟叹更深，以遭遇中的典型事件，再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴的气势收敛全篇，写出了宁死不屈的壮烈誓词，意思是，自古以来，人生那有不死的呢？只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了。这句千古传诵的名言，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹，确是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。归纳总结 《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”；写出国家和个人的境遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。???????? 2.对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是（ ）
???????? A.这两句用了比喻，把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飘萍。
???????? B.这两句是对偶，“山河破碎”与“身世浮沉”相对，“风飘絮”和“雨打萍”相对。
???????? C.宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
???????? D.这是文章的颈联，形象地反映了当时艰难危亡的形势。
???????? 3.选出对文天祥《过零丁洋》赏读有误的一项： （ ）
???????? A、首联回顾作者的出身经历，表达诗人矢志报国、至死不变的忠心。
???????? B、颔联运用两个贴切的比喻，把亡国之恨与身世之悲刻画得入木三分。
???????? C、颈联慨叹兵败被俘，害怕元军，孤身无依而惶恐不安。哀怨之情汇聚为高潮。
???????? D、末联以磅礴的气势、高亢的情调收束，表现出诗人的民族气节和舍生取义的生死观。诗外天地你还能写出哪些透着铮铮骨气的名句？ 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中（宋.郑思肖<<画菊>>）；
粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间（明.于谦<<石灰吟>>）；
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜（唐.李白<>）；
生当作人杰,死亦为鬼雄（宋.李清照<<乌江>>）；
人不可有傲气，但不可无傲骨（徐悲鸿）?。???? 知识拓展拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!” 秋瑾
一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。
（明·于谦《立春日感怀》 我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。（清·谭嗣同《狱中题壁》）
烈士不怕死，所死在忠贞。（唐·柳宗元《韦道安》）
千年史册耻无名，一片丹心报天子。《金错刀行》陆游 生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照《乌江》） 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》爱国诗词 课外补充 文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青”，是个有骨气的人，你能举出类似的事例吗？ 蔺相如宁为玉碎，不为瓦全；
苏武执汉节牧羊十九年；
民族英雄岳飞精忠报国最终死在风波亭上；
朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮；
刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。 祥兴元年（1278）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进攻南宋最后据点山（在今广东新会南海中），文天祥被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。当时，元军统帅张弘范逼迫文天祥招降坚守山的南宋将领张世杰，文天祥严正拒绝，说：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”并出示此诗以明心志，张弘范见诗中辞意坚决，“但称：‘好人！好诗！’竟不能逼。”
