人教版九年级上册 第二十二章 二次函数习题课件(15份打包)

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名称 人教版九年级上册 第二十二章 二次函数习题课件(15份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-11 08:08:28

文档简介

(共15张PPT)
第二十二章 二 次 函 数
第14课时 二次函数的相关概念

C
2. 下列二次函数的二次项系数是-3的是( )
A. y=-3x2-x
B. y=x2-3x+2
C. y=3x2-2x+5
D. y=x2-3
A
3. 当函数y=(a+1)x2+bx+c是二次函数时,a的取值为( )
A. a=1 B. a=-1
C. a≠-1 D. a≠1
C
4. 下列具有二次函数关系的是( )
A. 正方形的周长y与边长x
B. 速度一定时,路程s与时间t
C. 正方形的面积y与边长x
D. 三角形的高一定时,面积y与底边长x
C
5. 已知二次函数y=x2+2x,当x=-3时,函数值为__________.
6. 若函数y=x2m-1+x-3是二次函数,则m=_________.
3

7. 随着新冠疫情逐渐好转,某口罩厂将减少口罩的出厂量,6月份的出厂量为20 000只.若口罩的出厂量每月下降的百分率均为x,8月份的出厂量为y只,则y关于x的函数解析式为_______________________________.
y=20 000(1-x)2

x为任意实数
x≠-5
x≥2.5
x为任意实数
B组(能力提升)
9. 填空:
(1)若y=(m-4)x|m|-2-2x-1是关于x的二次函数,则m=__________;
(2)若y=(m-1)xm2+2m-1是二次函数,则m的值是__________.
-4
-3

x≥1且x≠3
11. 矩形的周长为20 cm,若它的一边长为x(cm),它的面积为y(cm2).
(1)求矩形的面积y与x的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
(2)若x=5 cm时,求矩形的面积.
(2)当x=5时,y=-52+10×5=25.
∴矩形的面积是25 cm2.

C组(拓展探究)
12. 已知函数y=(k2-9)x2+(k+3)x+17.
(1)当k为何值时,该函数为一次函数?并求此函数的解析式;
(2)当k为何值时,该函数为二次函数?
解:(1)由题意,得
k2-9=0,且k+3≠0.
解得k=3.
∴当k=3时,该函数为一次函数,
函数的解析式为y=6x+17.
(2)由题意,得k2-9≠0.
解得k≠±3.
∴当k≠±3时,该函数为二次函数.
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第二十二章 二 次 函 数
第19课时 用配方法把二次函数y=ax2+bx+c
化为y=a(x-h)2+k的形式
A组(基础过关)
1. 填空:
(1)x2-8x+__________=(x-__________)2;
(2)x2+10x+__________=(x+__________)2.
16
4
25
5
2. 用配方法将二次函数的一般式写成顶点式,并指出其图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)y=x2-4x+5;
解:y=x2-4x+5=x2-4x+4-4+5=(x-2)2+1.
∴该抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,
顶点坐标为(2,1).
(2)y=-x2+4x;
解:y=-x2+4x=-(x2-4x+4)+4=-(x-2)2+4.
∴该抛物线开口向下,对称轴为直线x=2,
顶点坐标为(2,4).
(3)y=2x2-4x+6;
解:y=2x2-4x+6=2(x2-2x+1)-2+6=2(x-1)2+4.
∴该抛物线开口向上,对称轴为直线x=1,
顶点坐标为(1,4).


B组(能力提升)
3. 把二次函数y=x2+6x+5化为y=a(x-h)2+k的形式,那么h+k=__________.
-7


C组(拓展探究)
5. 已知二次函数y=-x2+bx+3的图象经过点
(-2,3).
(1)求二次函数的解析式;
(2)给出一种平移方案,使该二次函数的图象平移后经过原点.
解:(1)把(-2,3)代入y=-x2+bx+3,
得-4-2b+3=3.
解得b=-2.
∴该二次函数的解析式是y=-x2-2x+3.
(2)y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4.
设抛物线向下平移m个单位长度后经过原点,则平移后的抛物线的解析式为y=-(x+1)2+4-m.
把(0,0)代入,得0=-1+4-m.
解得m=3.
∴抛物线向下平移3个单位长度后经过原点.
(平移方案不唯一)
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第二十二章 二 次 函 数
第20课时 用公式法求抛物线y=ax2+bx+c
的顶点坐标和对称轴
A组(基础过关)
1. 用公式法求二次函数图象的对称轴和顶点坐标:
(1)y=3x2-6x+2;

(2)y=-2x2+4x-1;



(4)y=-x2+6x.



B组(能力提升)
3. 抛物线y=ax2+bx+c的图象如图F22-20-1,则a,b,c的符号分别为( )
A. a<0,b>0,c=0
B. a<0,b<0,c>0
C. a<0,b<0,c=0
D. a<0,b>0,c<0
C
4. 已知点(-1,y1),(-3,y2),(-6,y3)都在抛物线y=-x2-6x+2上,则y1,y2,y3的大小关系是__________________(用“>”或“<”表示).
y2>y1>y3
5. 已知二次函数y=2x2-bx+c的顶点坐标是(1,-2),求b与c的值.

C组(拓展探究)
6. 抛物线y=x2-4x+3先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得抛物线的解析式为y=x2+bx+c,则b,c的值为( )
A. b=-2,c=0 B. b=2,c=2
C. b=-10,c=22 D. b=2,c=-2
C
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第二十二章 二 次 函 数
第22课时 二次函数与一元二次方程(2)
——利用图象解决问题
A组(基础过关)
1. 二次函数y=-x2+bx+c的部分图象如图F22-22-1.若y<0,则x的取值范围是( )
A. x<-4或x>1
B. x<-3或x>1
C. -4D. -3B
2. 已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图F22-22-2.若y>0,则x的取值范围是( )
A. x<-1或x>2
B. x<-1或x>3
C. -1D. -1D
3. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图F22-22-3,根据图象回答下列问题:
(1)方程ax2+bx+c=0的两个根是______________________;
(2)当x满足___________________时,y<0.
x1=1,x2=3
x<1或x>3
4. 如图F22-22-4,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(-2,4),B(1,1),则不等式ax2-2B组(能力提升)
5. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图F22-22-5,则方程ax2+bx+c-m=0有实数根的条件为( )
A. m≥-4
B. m1=1,m2=11
C. m1=5,m2=6
D. m≤-4
A
6. 如图F22-22-6,抛物线y1=-2x2+1和直线y2=x交于A,B两点.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)根据图象,写出当x取
何值时,y1>y2?


C组(拓展探究)
7. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图F22-22-7,下列结论中,正确的有( )
①b2-4ac>0;②abc>0;
③8a+c>0;④9a+3b+c<0.
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
D
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第二十二章 二 次 函 数
第24课时 用待定系数法求二次函数的解析
式(2)——顶点式与交点式
A组(基础过关)
1. 抛物线的顶点坐标为(-2,3),并且经过点(-1,7),求此抛物线的解析式.
解:∵抛物线的顶点坐标为(-2,3),
∴设此抛物线的解析式为y=a(x+2)2+3.
将点(-1,7)代入上式,得 a+3=7.
解得a=4.
∴此抛物线的解析式为y=4(x+2)2+3.
2. 若抛物线经过点(1,1),并且当x=2时,y有最大值3,求此抛物线的解析式.
解:∵当x=2时,函数y有最大值3,
∴设此抛物线的解析式为y=a(x-2)2+3.
将点(1,1)代入上式,得
a+3=1.
解得a=-2.
∴此抛物线的解析式为y=-2(x-2)2+3.
3. 已知抛物线y=-x2+bx+c的顶点坐标为(-1,-3),
求b,c的值.
解:∵函数的二次项系数为-1,
抛物线的顶点坐标为(-1,-3),
∴该抛物线的解析式可化为y=-(x+1)2-3.
整理,得y=-x2-2x-4.
对比系数,得b=-2,c=-4.
∴b的值为-2,c的值为-4.
B组(能力提升)
4. 已知一条抛物线如图F22-24-1,求此抛物线的解析式.

C组(拓展探究)
5. 已知二次函数的图象的对称轴为直线x=2,且在x轴上截得的线段长为6,与y轴的交点为(0,-2),求此二次函数的解析式.

谢 谢(共14张PPT)
第二十二章 二 次 函 数
第16课时 二次函数y=ax2+k的图象和性质

C
2. 对于二次函数y=3x2+2,下列说法错误的是( )
A. 最小值为2
B. 图象与y轴没有公共点
C. 当x<0时,y随x的增大而减小
D. 其图象的对称轴是y轴
B
3. 抛物线y=-x2+2 021的对称轴是( )
A. 直线x=2 021
B. 直线x=-2 021
C. 直线x=-1
D. y轴
D
4. 抛物线y=x2-4的顶点坐标是( )
A. (0,-4) B. (0,4)
C. (2,0) D. (-2,0)
A
5. 抛物线y=-x2+3的开口__________,对称轴是
________________________,顶点坐标是__________.在对称轴的右侧,即x__________时,y随x的增大而__________.当x=__________时,y取得最__________值为__________.
向下
直线x=0(或y轴)
(0,3)
>0
减小
0

3
6. 填空:
(1)将二次函数y=-2x2的图象向上平移2个单位长度,则平移后的二次函数的解析式为_______________________;
(2)将二次函数y=3x2的图象向下平移4个单位长度,则平移后的二次函数的解析式为_________________.
y=-2x2+2
y=3x2-4
B组(能力提升)
7. 已知点A(-1,y1),B(-2,y2)都在抛物线y=3x2+k上,则y1 与y2之间的大小关系是( )
A. y1>y2 B. y1<y2
C. y1=y2 D. 不能确定大小关系
B
8. 二次函数y=ax2+k的图象如图F22-16-1,则 ( )
A. a>0,k>0
B. a>0,k<0
C. a<0,k>0
D. a<0,k<0
C
9. 抛物线y=-x2+m-1与y轴交于点(0,4).
(1)求m的值,并在图F22-16-2中画出此抛物线的图象;
(2)求此抛物线与x轴的交点坐标;
(3)结合图象,当x取什么值时,
函数值y>0?
解:(1)将点(0,4)代入抛物线的解析式,得m-1=4.解得m=5.
∴此抛物线的解析式为y=-x2+4.
画出抛物线的图象如答图F22-16-1.
(2)由(1)知抛物线的解析式为y=-x2+4.
令y=0,得-x2+4=0.
解得x1=2,x2=-2.
∴抛物线与x轴的交点坐标为(2,0),(-2,0).
(3)结合图象可知,当-2<x<2时,函数值y>0.
C组(拓展探究)
10. 在同一坐标系中,一次函数y=mx+n2与二次函数
y=x2+m的图象可能是( )
C
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第二十二章 二 次 函 数
第23课时 用待定系数法求二次函数的解析式(1)
——一般式
A组(基础过关)
1. 已知抛物线y=ax2-2ax+a经过点(3,8),求抛物线的解析式.
解:将(3,8)代入抛物线的解析式,得
8=9a-6a+a.
解得a=2.
∴抛物线的解析式为y=2x2-4x+2.
2. 已知二次函数y=ax2-5x+c的图象与x轴交于A(1,0),B(4,0)两点,求二次函数的解析式.

3. 二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点, 对称轴是y轴, 且经过点(-2,-8),求这个二次函数的解析式.
解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点, 对称轴是y轴,
∴b=0,c=0.
∴该二次函数的解析式为y=ax2.
将(-2,-8)代入y=ax2,得-8=4a.
解得a=-2.
∴二次函数的解析式为y=-2x2.
B组(能力提升)
4. 已知抛物线y=2x2+bx+c经过点P(-2,3),Q(-1,0),求该抛物线的解析式和顶点坐标.

5. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过(1,-1),(2,1),(-1,1)三点,求二次函数的解析式.

C组(拓展探究)
6. 如图F22-23-1,在□ABCD中,A(-1,0),B(0,2),BC=3,求经过点B,C,D的抛物线的解析式.

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第二十二章 二 次 函 数
第18课时 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质

A
2. 二次函数y=-(x-1)2+2有( )
A. 最大值1 B. 最大值2
C. 最小值1 D. 最小值2
B
3. 将抛物线y=x2先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么所得的新抛物线的解析式是( )
A. y=(x+2)2+2 B. y=(x+2)2-2
C. y=(x-2)2+2 D. y=(x-2)2-2
B
4. 抛物线y=2(x-3)2+2的顶点坐标是( )
A. (-3,2) B. (3,2)
C. (-3,-2) D. (3,-2)
B
5. 由二次函数y=3(x-2)2+1可知( )
A. 其图象的开口向下
B. 其图象的对称轴为直线x=-2
C. 其最大值为1
D. 当x<2时,y随x的增大而减小
D
6. 将抛物线y=-x2向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,得到的抛物线的解析式为_______________________.
y=-(x-1)2+2
7. 写出下列函数的开口方向、对称轴和顶点坐标:
函数 开口方向 对称轴 顶点坐标
y=3x2
y=3(x-1)2+2
y=-4x2
y=-4(x+2)2-4
向上
y轴
(0,0)
向上
直线x=1
(1,2)
向下
y轴
(0,0)
向下
直线x=-2
(-2,-4)
B组(能力提升)
8. 已知y=a(x-h)2+k的图象如图F22-18-1,则
a__________0,h__________0,
k__________0.
>
>
<
9. 已知二次函数y=-(x-1)2+m(m是常数),当x分别取-1,1,2时,对应的函数值y1,y2,y3的大小关系是( )
A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2
C. y3<y2<y1 D. y2<y3<y1
B
10. 在图F22-18-2中画出二次函数y=-(x+1)2+2的图象.
x ... ...
y=-(x+ 1)2+2 ... ...
略.
C组(拓展探究)
11. 已知二次函数y=3(x+2)2+1(-3≤x≤1),求函数y的最小值和最大值.
解:∵二次函数y=3(x+2)2+1,
∴对称轴为直线x=-2.∵a=3>0,
∴当x>-2时,y随x的增大而增大;
当x<-2时,y随x的增大而减小.又∵-3≤x≤1,
∴x=-2时,y有最小值为1;当x=1时,y有最大值为28.
∴函数y的最小值为1,最大值为28.
谢 谢(共10张PPT)
第二十二章 二 次 函 数
第25课时 实际问题与二次函数(1)
——图形面积

C
2. 用长为120 m的篱笆围一个矩形苗圃,求能围成苗圃的最大面积.
解:设矩形苗圃的面积为S m2,矩形苗圃的长为x m,则宽为(60-x)m.
由题意,得S=x(60-x)=-x2+60x=-(x-30)2+900.
∵-1<0,
∴当x=30时,S有最大值,最大值为900.
答:能围成苗圃的最大面积为900 m2.
3. 如图F22-25-1,墙壁EF长24 m,需要借助墙壁围成一个矩形花园ABCD,现有围栏40 m,设AB长x m.
(1)BC的长为 _______________________m(用含x的式子表示);
(2)求这个花园的面积最大值.
(40-2x)
解:(2)设这个花园的面积为y m2.
由题意,得y=x(40-2x)=-2x2+40x=
-2(x-10)2+200.
∵-2<0,
∴当x=10时,y有最大值,最大值为200.
答:这个花园的面积最大值为200 m2.
B组(能力提升)
4. 若正方形的边长为6,边长增加x,面积增加y,则y关于x的函数解析式为( )
A. y=(x+6)2 B. y=x2+62
C. y=x2+6x D. y=x2+12x
D
5. 把8 m长的钢筋,焊成一个如图F22-25-2所示的框架,使其下部为矩形,上部为半圆形. 设框架的面积为y(m2),半圆的半径为x(m). 则y与x之间的函数关系式为
_________________________________.

C组(拓展探究)
6. 在美化校园的活动中,某兴趣小组想帮助如图F22-25-3所示的直角墙角(两边足够长),用28 m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边).设AB=x m,若在点P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别
是18 m和6 m,要求将这棵树围在花园
内(含边界,不考虑树的粗细),
求花园面积的最大值.
解:∵点P在矩形ABCD内,
∴AB=x≥6,BC=28-x≥18.
解得6≤x≤10.
设矩形花园的面积为S m2.
由题意,得S=x(28-x)=-x2+28x=-(x-14)2+196.
∵-1<0,6≤x≤10,
∴当x=10时,S取得最大值,最大值为
S=-(10-14)2+196=180.
答:花园面积的最大值为180 m2.
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第二十二章 二 次 函 数
第26课时 实际问题与二次函数(2)——商品利润
A组(基础过关)
1. 某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30-x)件.若利润为w元,请写出w与x之间的函数关系式.
解:由题意,得
w=(x-20)(30-x)=-x2+50x-600.
∴w与x之间的函数关系式为w=-x2+50x-600(20≤x≤30,且x为整数).
B组(能力提升)
2. 某商品的进价为每件40元,售价为每件60元,每星期可卖出300件.为尽快减少库存,商场决定降价销售.市场调查反映,每降价1元,每星期可多卖出20件.
(1)如果降价x元,每星期可以卖出_______________件;
(2)如何定价才能使每星期的利润最大?最大利润是多少?
(300+20x)

C组(拓展探究)
3. 某宾馆拥有客房100间,经营中发现:每天入住的客房数y(间)与房价x(元)(180≤x≤300)满足一次函数关系,部分对应值如表:
x/元 180 210 260 300
y/间 100 85 60 40
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)已知每间入住的客房,宾馆每日需支出各种费用80元;每日空置的客房,宾馆每日需支出40元.当房价为多少元时,宾馆当日利润最大?求出最大值. (宾馆当日利润=当日房费收入-当日支出)


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第二十二章 二 次 函 数
第27课时 实际问题与二次函数(3)
——实物抛物线


2. 某休闲广场有一喷水设施,图F22-27-2是喷水设施的一个喷头A喷出的水珠路线,它是一条经过A,M,C三点的抛物线. 点A离地面1.4 m,点M是路线的最高点,离地面3.2 m,离喷头的水平距离为6 m,点C是水珠落地点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求水珠落地点C距喷头底
部的水平距离.
解:(1)由题意,得A(0,1.4),M(6,3.2).
设抛物线的解析式为y=a(x-6)2+3.2.
将点A(0,1.4)代入,得36a+3.2=1.4.
解得a=-0.05.
则抛物线的解析式为y=-0.05(x-6)2+3.2.
(2)令y=0时,则-0.05(x-6)2+3.2=0.
解得x1=-2(不合题意,舍去),x2=14.
∴水珠落地点C距喷头底部的水平距离为14 m.

D
4. 如图F22-27-3,某公路隧道横截面为抛物线,其最大高度6 m,底部宽度OM为12 m,现以点O为原点,OM所在的直线为x轴建立直角坐标系.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)若要搭建一个由AD-DC-CB组
成的矩形“支撑架”,已知“支撑架”
的高度为4 m,则这个“支撑架”的总
长是多少米?


C组(拓展探究)
5. 在一场足球比赛中,一球员从球门正前方10 m处起脚射门,当球飞行的水平距离为6 m时达到最高点,此时球高为3 m.
(1)如图F22-27-4,建立直角坐标系,当球飞行的路线为一抛物线时,求此抛物线的解析式;
(2)已知球门高为2.44 m,问此球
能否射中球门(不计其他情况).


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第二十二章 二 次 函 数
第21课时 二次函数与一元二次方程(1)
——抛物线与坐标轴的交点
A组(基础过关)
1. 抛物线y=x2-3x+5与坐标轴的交点个数为( )
A. 无交点 B. 1个
C. 2个 D. 3个
B

D
3. 若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴只有一个公共点,则对应的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是( )
A. 没有实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根
D. 无法确定
B
4. 若关于x的二次函数y=x2+4x+m的图象与x轴有交点,则m的取值范围是_________________.
5. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(-3,0),(2,0),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解是_________________________.
m≤4
x1=-3,x2=2
6. 如图F22-21-1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的方程ax2+bx+c=0的解为_______________.
x1=1,x2=3
B组(能力提升)
7. 已知二次函数y=x2-x-6与x轴交于A,B两点,则线段AB的值为( )
A. 5 B. 2 C. 3 D. 1
8. 若某抛物线与x轴交于点(-1,0),(3,0),则该抛物线的对称轴为直线x=__________.
A
1
9. 若抛物线y=(k-1)x2-4x-4和x轴有公共点,则k的取值范围是_____________________.
k≥0且k≠1
10. 如图F22-21-2,二次函数y=-x2+3x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,C.
(1)求点A,B,C的坐标;
(2)连接AB,AC,求△ABC的面积.
解:(1)令x=0,则y=4;
令y=0,则-x2+3x+4=0.
解得 x1=4,x2=-1.
∴点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(-1,0),
点C的坐标为(4,0).

C组(拓展探究)
11. 已知二次函数y=x2-4mx+3m2(m≠0).
(1)求证:无论m为何值,该二次函数的图象与x轴总有两个交点;
(2)若m>0,且两交点间的距离为2,求m的值.
(1)证明:令y=0,则x2-4mx+3m2=0.
∵m≠0,
∴Δ=b2-4ac=(-4m)2-4×1×3m2=4m2>0.
∴无论m为何值,方程x2-4mx+3m2=0有两个不相等的
实数根.
∴无论m为何值,该二次函数的图象与x轴总有两个交点.
(2)解:∵y=x2-4mx+3m2=(x-m)(x-3m),
∴两交点的坐标分别为(m,0),(3m,0).
又∵两交点间的距离为2,m>0,
∴3m-m=2.
解得m=1.
∴m的值为1.
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第二十二章 二 次 函 数
第17课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
A组(基础过关)
1. 对于函数y=3(x-2)2,下列说法正确的是( )
A. 当x>0时,y随x的增大而减小
B. 当x<0时,y随x的增大而增大
C. 当x>2时,y随x的增大而增大
D. 当x>-2时,y随x的增大而减小
C

C
3. 下列抛物线的顶点坐标是(-3,0)的是( )
A. y=-3x2-3
B. y=-3x2+3
C. y=-3(x-3)2
D. y=-3(x+3)2
D
4. 对于抛物线y=-3x2.
(1)向左平移1个单位长度得到新的抛物线的解析式为
_________________________;
(2)向右平移1个单位长度得到新的抛物线的解析式为
_________________________;
y=-3(x+1)2
y=-3(x-1)2
(3)向上平移1个单位长度得到新的抛物线的解析式为
_________________________;
(4)向下平移1个单位长度得到新的抛物线的解析式为
_________________________.
y=-3x2+1
y=-3x2-1
5. 已知二次函数y=-3(x-1)2,在其图象对称轴的左侧,即当x__________时,y随着x的增大而__________;在对称轴的右侧,即当x__________时,y随着x的增大而__________.当x=__________时,函数y有最__________值为_________.
<1
增大
>1
减小
1

0
6. 二次函数y=2(x+5)2的图象是一条______________,开口__________,对称轴是直线__________________.当x=__________时,函数y有最__________值为__________.
抛物线
向上
x=-5
-5

0
B组(能力提升)
7. 二次函数y=a(x-k)2的图象如图F22-17-1所示,则下列选项正确的是( )
A. a>0,k>0
B. a>0,k<0
C. a<0,k>0
D. a<0,k<0
C

B
9. 点P1(-3,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=a(x+1)2(a<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是__________________(用“>”或“<”表示).
y1>y2>y3
C组(拓展探究)
10. 将抛物线y=ax2向右平移后所得的新抛物线的顶点的横坐标为3,且新抛物线经过点(-1,-4),求a的值.

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第二十二章 二 次 函 数
第28课时 与二次函数相关的综合题
A组(基础过关)
1. 已知二次函数y=-x2+2x+3的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),P为它的顶点,求△PAB的面积.

2. 如图F22-28-1,二次函数y=x2与一次函数y=2x+1相交于A,B两点,点C是线段AB上一动点,点D是抛物线上一动点,且CD平行于y轴,求在移动过程中CD的最大值,并求此时点D的坐标.
解:设C(m,2m+1),则D(m,m2).
∴CD=2m+1-m2=-(m-1)2+2.
∵-1<0,
∴当m=1时,CD有最大值为2.
此时点D的坐标为(1,1).
B组(能力提升)
3. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图F22-28-2,有下列结论:①a>0;②a+b+c=2;③bc<0;④a-b+c>0.其中正确的有( )
A. ①④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
B
C组(拓展探究)
4. 如图F22-28-3,抛物线y=x2-x-6与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,连接AC和BC.
(1)写出A,B,C三点的坐标,
点A_________________,
点B_________________,
点C_________________;
(2)点D在抛物线的对称轴上,
当AD+CD的值最小时,求此时点D的坐标.
(-2,0)
(3,0)
(0,-6)

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第二十二章 二 次 函 数
第15课时 二次函数y=ax2的图象和性质
A组(基础过关)
1. 抛物线y=4x2的开口方向是( )
A. 向下 B. 向上
C. 向左 D. 向右
B

C
3. 对于抛物线y=-x2,下列说法不正确的是( )
A. 开口向下
B. 对称轴为y轴
C. 顶点坐标是(0,0)
D. y随x的增大而减小
D
4. 下列函数中,当x>0时,y随x增大而减小的是( )
A. y=x B. y=2x-2
C. y=-x2 D. y=x2
C
5. 已知二次函数y=(m-3)x2的图象开口向下,则m的取值范围是__________.
6. 二次函数y=5x2的图象是一条__________,它的开口__________,且关于__________对称,对称轴与抛物线的交点是抛物线的__________,它是图象的__________.
m<3
抛物线
向上
y轴
顶点
最低点
7. 函数y=-8x2的图象是一条_____________,开口向__________,对称轴是_______________________,顶点坐标是__________.当x>0时,y随x的增大而__________;当x<0时,y随x的增大而__________.
抛物线

直线x=0 (或y轴)
(0,0)
减小
增大
B组(能力提升)
8. 点(x1,y1)与(x2,y2)在函数y=-6x2的图象上,当x1>x2>0,则y1与y2的大小关系为y1__________y2.


A
10. 二次函数y=ax2(a≠0)与直线y=x+3交于点(1,b).
(1)求a和b的值;
(2)当x取何值时,二次函数中的y随x的增大而增大?
解:(1)把(1,b)代入y=x+3,得
b=1+3=4.
∴交点的坐标为(1,4).
把(1,4)代入y=ax2,得a=4.
∴a=4,b=4.
(2)由(1)可得y=4x2,
∴抛物线开口向上,且对称轴为y轴.
∴当x>0时,y随x的增大而增大.

抛物线
(0,0)
x ... ...
y ... ...
解:(2)略.
C组(拓展探究)
12. 在同一坐标系内,函数y=kx2(k≠0)和y=kx-2(k≠0)的图象大致为( )
B
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