8 雨点儿 课件 2课时(共48张PPT)

(共48张PPT)
统编版小学语文一年级上册第六单元
8.雨点儿
千条线、万条线，落入水中就不见。
雨
活动一 猜一猜，认一认
雨点儿
8
雨点儿
大雨点儿
小雨点儿
借助拼音自由朗读课文。读完后先给自然段标上序号，再动笔圈出本课的生字。
活动二 读一读，记一记
8
①
②
③
④
⑤
数
长
shǔ
shù
zhǎnɡ
chánɡ
shǔ shù
数（ ）不清 数（ ）字 数（ ）数（ ）
zhǎng cháng
长（ ）出 生长（ ） 长（ ）江
shǔ
shǔ
shù
shù
zhǎng
zhǎng
cháng
数（ ）学老师让我把小棒数（ ）一数（ ）。
zhǎng cháng
妹妹长（ ）着一头长（ ）发。
shǔ shù
shù
shǔ
shǔ
zhǎng
cháng
8
①
②
③
④
⑤
shǔ
数
dào
到
zhǎng
长
lǜ
绿
méi 没
gèng
更
cǎi
彩
bàn
半
kōng
空
fāng
方
chū
出
wèn
问
数
到
长
绿
没
更
彩
半
空
方
出
问
彩 空 到
彡
三撇
穴
穴宝盖
刂
立刀
冖
秃宝盖
宀
宝盖
房 顶 平 平 秃 宝 盖，
加 个 烟 囱 是 宝 盖，
住 进 八 人 穴 宝 盖。
fánɡ dǐnɡ pínɡ pínɡ tū bǎo ɡài
jiā ɡè yān cōnɡ shì bǎo ɡài
zhù jìn bā rén xué bǎo ɡài
偏旁儿歌
冖
宀
穴
彩 空 到
识记方法
半空 到来 没有
问好 长出 方向
云彩 地方 你们
数不清 更绿了
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
不久，有花有草的/地方，花/更红了，草/更绿了。没有花/没有草的地方，开出了/红的花，长出了/绿的草。
8
①
②
③
④
⑤
活动三 想一想，说一说
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
数不清的（ ）
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
◎雨点儿从云彩里飘落下来。
◎小蘑菇从地里_______。
◎树叶从_____________。
◎_____从_____________。
长出来
树上飘落下来
小草
泥土里钻出来
问
有
半
活动四 认一认，写一写
问
把门开开，用口问问。
有
半
统编版小学语文一年级上册第六单元
8.雨点儿
第二课时
半空 到来 没有
问好 长出 方向
云彩 地方 你们
数不清 更绿了
活动一 认一认，忆一忆
大雨点儿
小雨点儿
半空中，大雨点儿和小雨点儿在说话呢。它们在说什么呢？请小朋友自己读读2-4自然段。
活动二 读一读，演一演
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
分角色朗读
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
你认为这是谁的功劳？
雨点儿又要踏上新的旅途，如果你是雨点儿，你最想到哪里去？做些什么呢？
活动三 说一说，赏一赏
雨点儿飘落到（ ），（ ）就会（ ）。
水对植物的重要性，就像食物对人类一样。人类吃不到足够的食物就会觉得饿，并且感到很虚弱，甚至会饿死。植物也一样，它们的食物是通过阳光、二氧化碳和水的光合作用制造出来的。其中主要的原料就是水，没有水就不能制造食物。另外，叶子里如果没有足够的水分，太阳一晒，植物就会干枯。
如果你就是这些小花、小草、小动物，你会对雨点儿说些什么？
小雨点
小雨点儿滴答滴答——
唱着歌儿落下来。
落在小草上，
小草更绿了。
落在花儿上，
花儿笑红了脸。
落在小河里，
小河欢快地跳起了舞。
落在田地里，
农民伯伯高兴地笑了。
好雨知时节，当春乃发生。
夜来风雨声，花落知多少。
空山新雨后，天气晚来秋。
从
你
活动四 认一认，写一写
从来
从前
自从
你们
你好
迷你
从
一人前，一人后，
一人小，一人大。
你
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金波