苏教版(2019)高中数学必修第二册 10.1.3_两角和与差的正切公式_课件(共23张PPT)

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名称 苏教版(2019)高中数学必修第二册 10.1.3_两角和与差的正切公式_课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1002.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-12-11 21:51:57

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文档简介

(共23张PPT)
10.1.3 两角和与差的正切公式
教材知识探究
问题 能否求出tan(α-β)和tan(α+β)的值.
提示 能;利用两角和与差的正切公式可求tan(α-β),tan (α+β)的值.
两角和与差的
正切公式
注意公式中的符号
[微思考]
你能借助两角和与差的正、余弦公式推导tan(α+β)与tan(α-β)吗?
=(  )
答案 A
tan β
答案 -1
tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β)得:
tan 10°+tan 35°=tan 45°(1-tan 10°tan 35°)
=1-tan 10°tan 35,
所以tan 10°+tan 35°+tan 10°tan 35°=1.
(3)(1+tan 18°)(1+tan 27°)=1+tan 18°+tan 27°+tan 18°tan 27°=1+tan 45°(1-tan 18°tan 27°)+tan 18°·tan 27°=2.
题型二 条件求值问题
【例2】 (1)设tan α,tan β是方程x2-3x+2=0的根,则tan(α+β)的值为(  )
A.-3 B.-1
C.1 D.3
答案 A
答案 C
规律方法 给值求值问题的两种变换
(1)式子的变换:分析已知式子的结构特点,结合两角和与差的三角函数公式,通过变形,建立与待求式间的联系以实现求值.
(2)角的变换:首先从已知角间的关系入手,分析已知角与待求角间的关系,如用α=β-(β-α),2α=(α+β)+(α-β)等关系,把待求的三角函数与已知三角函数巧妙地建立等量关系,从而求值.
题型三 给值求角问题
【例3】 (1)
在△ABC中,
(2)若α,β均为钝角,且(1-tan α)(1-tan β)=2,求α+β.
解 ∵(1-tan α)(1-tan β)=2,
∴1-(tan α+tan β)+tan αtan β=2,
∴tan α+tan β=tan αtan β-1,
规律方法 探究利用公式T(α±β)求角的步骤
(1)求值:根据题设条件求角的某一三角函数值.
(2)确定所求角的范围(范围讨论的过大或过小,会使求出的角不合题意或漏解),根据范围找出角.
答案 C
解析 ①②③恒成立.
答案 B
答案 C