14 小蜗牛 课件 2课时(共32张PPT)

(共32张PPT)
小蜗牛
猜一猜
没有脚，
没有手，
背上房子到处走，
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房里头。
谜底：蜗牛
蜗 牛
陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。
蜗牛啊,也有爸爸妈妈，蜗牛会和爸爸妈妈发生什么事呢？
我会认
住
zhù
孩
hái
玩
wán
吧
bɑ
发
fā
芽
yá
爬
pá
呀
yɑ
久
jiǔ
huí
回
quán
全
变
biàn
蜗
芽
莓
蘑
菇
wō yá mó ɡū méi
连一连
走迷宫
住
孩
玩
吧
发
芽
爬
呀
久
起点
回
全
终点
变
你真棒！
创设情境，梳理情节
1.春天
2.夏天
3.秋天
4.冬天
知识讲解
难点突破
到小树
林里去玩
我会填
蜗牛全家生活在（ ）。春天，小树（ ），蜗牛妈妈让小蜗牛（
）。夏天，小树（
），地上还长着（ ），蜗牛妈妈让小蜗牛（ ）。
小树林的旁边
发芽了
长满了叶子，碧
绿碧绿的
许多草莓
摘几颗草莓回来
知识讲解
难点突破
秋天，树叶（ ），地上长着（ ），蜗牛妈妈让小蜗牛（ ）。冬天，树叶（ ），地上（ ），蜗牛妈妈让小蜗牛（ ）。
全变黄了
蘑菇
采几个蘑菇回来
全掉了
盖着雪
待在家里过冬
知识讲解
难点突破
感受变化，认识四季。
蜗牛一家生活在（ ）。
春天，小树（ ）。
夏天，小树（ ）。
秋天，树叶（ ）。
冬天，树叶（ ）。
小树林的旁边
发芽了
长满了叶子，碧绿碧绿的
全变黄了
全掉了
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
夏天，地上还长着（ ）。
秋天，地上长着（ ）。
冬天，地上（ ）。
许多草莓
蘑菇
盖着雪
小蜗牛
第 二 课 时
说说四季里大自然还有哪些变化？
课堂练习
难点巩固
春
夏
秋
冬
小蝌蚪
小青蛙
大青蛙
冬眠
课堂练习
难点巩固
春
开花
夏
结果
叶子黄了
叶子落光了
秋
冬
课堂练习
难点巩固
春
夏
秋
冬
小雨
雷阵雨
冻雨
细雨
课堂练习
难点巩固
互动探究
2 、 “哦，已经是夏天了!”“ 已经”一词说明了什么
“已经”一词说明了小蜗牛错过了原来的季节。
互动探究
3、小蜗牛都遇到了哪些季节？每个季节它都看到了什么？
夏季:小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上长着许多草莓。
秋季：地上长着蘑菇,树叶全变黄了。
冬季：地上盖着雪，树叶全掉了。
互动探究
4、你能把小树的变化与对应的季节连起来吗？
春天 树叶全变黄了
夏天 小树发芽了
秋天 树叶碧绿碧绿的
冬天 树叶全掉了
互动探究
5、为什么小蜗牛每次爬到小树林的时候,季节都变了呢 它在爬的过程中还会做些什么呢 请练习说一说。
因为小蜗牛的爬行速度十分缓慢,所以它每次爬到小树林的时候,季节都变了。
小蜗牛看哪看，看见燕子飞回来了。
小娲牛看哪看，看见大雁向南方飞去。
小蜗牛听啊听，听见青蛙在唱歌。
叶芽叶芽点点，已经已经春天；
草莓草莓甜甜，已经已经夏天；
蘑菇蘑菇圆圆，已经已经秋天；
白雪盖住地面，冬天全变不见。
小结
1、可以鼓励蜗牛。
2、可以告诉蜗牛怎么做。
看到蜗牛因为爬得慢，什么事也没做成，你能帮它想个办法吗？你想对它说什么呢？
拓展延伸
（ ）
课堂演练
对 号
一、我会看拼音写词语
duì hào
mā mɑ
（ ）
妈 妈
二、比一比，再组词。
早( ) 牙( ) 全( ) 牛( )
草( ) 芽( ) 会( ) 半( )
早上
小草
牙齿
豆芽
全部
开会
牛羊
一半
三、根据课文内容填空。
课文共有 个自然段，课文写了一只小蜗牛爬到树林玩儿，因为爬得太慢了，来来回回就经历了（ ）四个季节。
8
春夏秋冬
谢 谢 ！