教科版(2017秋)四年级科学上册期中模拟测试(无答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级科学上册期中模拟测试(无答案)
格式 zip
文件大小 480.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-12-11 15:06:03

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文档简介

四年级科学上册期中模拟测试
填空题。(每空1分,共20分)
1.人的呼吸实际是在进行_________,使_________进入血液,同时排出二氧
化碳。
2.声音的高低可以用_________来描述,物体振动得越_________,发出的声
音就越_________。
3._________是植物制造养料所必须的原料。
4.声音以_________的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生_________。
5.在固体,液体和气体中,声音在_________传播速度最快,在_________中传播速度最慢。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共20分)
( ) 6.敲击空心的物体都能发出声音,敲击实心的物体都不能发出声音;
( ) 7.远处有声音传来,一定有物体振动。
( ) 8.雾霾天气不适合室外活动。
( ) 9.声音是以直线形式传播的。
( ) 10.人在运动时,心跳加快,呼吸不变。
( ) 11.听小骨可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。
( ) 12.经常运动可以增大肺活量,有益健康。
( ) 13.我们不时地听到各种声音,自己也能发出多种不同的声音。
( ) 14.根据食物的生熟程度,可以把食物分为生食和熟食。
( ) 15.为了节约时间,不提倡“细嚼慢咽”。
三、选择题。(把正确答案的字母填在括号内)(每题3分,共15分)
16.下列声音中,属于人为制造的噪音是( )
A.悠扬的琴声 B.课间吵闹声 C.暴雨敲打玻璃声
17.下列食物必须烧熟了吃的是( )。
A.小龙虾 B.荔枝 c.萝卜
18.小可同学在平静时的呼吸为一分钟 20 次,当天剧烈运动后,一分钟的
呼吸次数可能是( )次。
A. 10 B.20 C. 30
19.电源《铁道游击队》中,队员们经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是
A.卧倒,防止敌人发现自己
B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播速度快,能提前听见火车的声音
20.要使肺活量增大的有效方法是()。
A.多睡觉
B.多吃蔬菜水果
C.经常锻炼身体
四、分一分,写一写。
21.将下列食物按我们习惯采用的食用方法进行分类(填序号,每个序号填一次)(6分)
①大米 ②桔子 ③西红柿 ④鲫鱼
⑤西瓜 ⑧黄瓜 ⑦猪肉 ⑧胡萝卜
生吃的食物:____________________________________________________
熟吃的食物:____________________________________________________
生熟都吃的食物:____________________________________________________
22.把下列声音分类。(5分)
琴声 雨声 歌声 雷声 鸟叫声 汽笛声
人为的声音 自然界的声音
23.把下列各名称写在图中相应的位置。(每空2分,共12分)
(耳廓 听小骨 鼓膜 听觉神经 外耳道 耳蜗)
( )( )( )
( )
( )
( )
五、简答题。
24.为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电 (10分)
_____________________________________________________________
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六、探究与实践。
25.四位同学利用简易肺活量测量袋分别测量了自己的肺活量。
姓名 A 同学(女) B 同学(女) C同学(男) D 同学(男)
肺活量 1000 毫升 850 毫升 2750 毫升 2250 毫升
26.(1)简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是( )。(3分)
①展开测量袋
②深吸一口气,将气体通过气管呼入测量袋
③读取鼓起的测量袋上的最大数值
④肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出
A.②①③④ B.①②③④ C. ①②④③
(2)《国家学生体质健康标准(2014 年修订)》中有关肺活量的数据如下:小学四年级男生肺活量在 1100 毫升-2600 毫升;小学四年级女生肺活量在 900 毫升-2000 毫升。四位同学中肺活量不达标的是______同学,超出标准值的是________同学。(均填字母)(4分)
(3)肺活量是身体发育是否健康的一个指标。对于肺活量不达标的同学,
你的建议是(5分):_________________________________________________________________________________________________________________________
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