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人教鄂教版六年级上期末测试卷
班级_______ 姓名_______
一、填空题(每空2分,共30分)
1、空气中的________不支持燃烧,能使澄清的石灰水变得浑浊。
2、生命活动所需要的能量在食物链中逐级传递,通常从_________开始,到凶猛的_________终止。
3、空气中的小水珠飘散在高空中是_______,低空是______,附着在物体上的则是________。
4、________、石油和________是目前人类利用最广的能源矿产。
5、风能、水能在使用过程中不产生污染物质,清洁环保,属于________能源。
6、自人类开始种植农作物以来,种植方式主要是__________。
7、在阳光的照射下,叶绿体能将______和_______制造成植物生存所需要的_______并释放_______。
8、铁生锈后变成另一种物质叫________,是一种不同于铁的物质。
二、判断题,正确的在括号内打√,错误的打 。(每题2分,共16分)
1、铁锈能被磁铁吸引,具有良好的导电性能。( )
2、猫头鹰是田鼠的天敌,蚜虫是七星瓢虫的天敌。( )
3、淋浴后浴室镜面上的水珠是水蒸气的凝结现象。( )
4、我们穿的衣物材料有的是从煤和石油中提炼出来的。( )
5、露地栽培不受自然条件限制,可大面积种植。( )
6、生物之间的能量传递通过食物链进行。( )
7、水蒸气是一种肉眼能观察到的气体。( )
8、熔化的蜡油是蜡烛燃烧过程中产生的一种新物质。( )
三、选择题,将正确的序号填在括号内。(每题3分,共30分)
1、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和( )的接触以防生锈。
A.水 B、空气 C.细菌
2、下列食物链中正确的是( )
A.蝗虫→青草→青蛙 B.青蛙→蝗虫→青草 C.青草→蝗虫→青蛙
3、下列资源属于不可再生资源的是( )
A.风能 B.水能 C.石油
4、我们对植物进行分类的常用方法是( )
A.二歧分类法 B.三阶分类法 C.四步分类法
5、农业种植技术的发展经历三个阶段,它们依次是( )
A.植物工厂 设施栽培 露地栽培
B.露地栽培 设施栽培 植物工厂
C.设施栽培 露地栽培 植物工厂
6、河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了( )
A.先蒸发后凝结形成了小水滴
B.先沸腾后凝结形成了小水滴
C.蒸发后形成了水蒸气
7、下面是生活中一些常见的危险品标志,表示易燃品的标志是( )。
A. B. C.
8、如图所示的食物网中有( )条食物链。
A.3 B.4 C.5
9、2017年,我国在南海海域进行可燃冰试采并获得成功,这标志着我国成为全球第( )个可燃冰试采成功并能连续产气的国家。
A.一 B.二 C.三
10、小明利用三枚洁净无锈的铁钉,设计了如图所示实验,探究铁生锈的条件。下列相关说法错误的是( )
A.乙试管中的植物油的作用是隔绝空气
B.只有甲试管中的铁钉有明显的锈迹
C.乙丙两支试管作对照实验,可以证明铁生锈需要水
四、连线题
把下列能源与其所属类别连线(每处1分,共6分)
天然气 可再生能源 潮汐能
太阳能 核能
石油 不可再生能源 水能
五、实验题(共18分)
1、铁钉生锈。将4枚无锈的铁钉分别放在下面四个瓶子里,其中1号瓶和3号瓶盖上盖子。一段时间后,观察4枚铁钉的变化,并做记录。(4分)
_____ ________ ________ ______
2、看图,回答问题。(7分)
(1)图一中,燃烧的蜡烛放进密闭的玻璃钟罩内,蜡烛会__________。
(2)图二中,将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的玻璃钟罩内,蜡烛会______。
(3)请用自己的语言解释两个玻璃钟罩内出现的现象。
3、蒸发和凝结。(7分)
①杯子里的水会慢慢变少 ②冬天室内窗户上面有水珠
③雨过天晴,马路上的积水很快变干了 ④烧水时锅盖里面有水珠
⑤用湿海绵擦拭黑板,水痕很快消失了 ⑥湖泊里的水在阳光照射下减少了
⑦冬天向外呼气会有水雾
生活中的蒸发现象有___________________________。
生活中的凝结现象有___________________________。
参考答案
一、填空题
1、二氧化碳
2、绿色植物 肉食动物
3、云 雾 露
4、煤 天然气
5、清洁
6、露地栽培
7、水分 二氧化碳 养分 氧气
8、铁锈
二、判断题
1、 2、 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、 8、
三、选择题
1、A 2、C 3、C 4、A 5、B 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C
四、连线题
天然气 可再生能源 潮汐能
太阳能 核能
石油 不可再生能源 水能
五、实验题
1、无变化 无变化 无变化 有点生锈
2、(1)熄灭 (2)继续燃烧 (3)图二钟罩内蜡烛燃烧所需的氧气来自于植物光合作用释放的氧气,燃烧所产生的二氧化碳被植物光合作用吸收 ,所以图二中蜡烛可以继续燃烧。
3、①、③、⑤、⑥ ②、④、⑦
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