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四年级上册语文第七单元夺冠金卷
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词天地。(计20分)
1.下列划线字读音完全正确的一项是(计2分) ( )
A.崛起(juē) 沈阳(shěn) 租界(zū)
B.须知(chù) 骚扰(rǎo) 茅屋(máo)
C.琵琶(pí) 昔日(xī) 竹笋(sǔn)
D.妄想(wǎng) 签订(qiān) 被迫(pò)
2.看拼音,写词语。(计4分)
jié chū yí huò zhào gù xiōng huái
xùn chì zhēng fú xióng wěi hē zuì
3.将下列四字词语补充完整。(计4 分)
( )存( )远 精( )( )国 ( )( )凛然
( )( )无畏 视( )( )归 铁( )无( )
秉( )( )法 ( )正( )阿
4.选词填空。(填选项)(计6分)
A.疑惑不解 B.斩钉截铁 C.琳琅满目
D.雨后春笋 E.若有所思 F.人山人海
(1)有位同学直默默地坐在那里( )
(2)我生活在一个热闹的小城市,这里的高楼如( )般拔地而起,商品( ),节日里( )。
(3)在战斗的紧要关头,团长( )地下达了冲锋的命令。
(4)我望着它,( ), 心想:这样一株小秧苗怎能结出金瓜呢
5.连一连。(计4分)
叮咚的 镢头 茁壮成长的 燕子
开荒的 奥秘 翩翩归来的 小树
宇宙的 流水 破旧的 土炕
美妙的 交响 温热的 茅屋
二、句子训练。(计12 分)
1.对下列句子使用的修辞手法,判断有误的一项是(计2 分) ( )
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 (反问)
B.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。(比喻)
C.一排排高楼大厦像雨后春笋。(比喻)
D.被外国人占据 为什么呢 (设问)
2.按要求完成句子。(计10 分)
(1)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花 (改为陈述句)
梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)
(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。(翻译句子)
(4)奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)
(5)像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。(仿写句子)
像 ,在追寻 ;像 ,在追寻 。
三、课文内容回顾。(计17分)
1.选一选,填一填。(填选项)(计3分)
(1)“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”这句诗出自 。
A.王昌龄的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》 C.王维的《使至塞上》
(2)《夏日绝句》的作者李清照是 代表女词人。
A.豪放派 B.边塞诗 C.婉约派
(3)“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是 。
A.汉朝名将李广 B.汉朗名将霍去病 C. 赵国名将廉颇 D. 三国名将赵云
根据课文内容填空。(计14 分)
(1)梅兰芳先生是 的京剧表演艺术家。他主演的《 》《
》等,享誉世界。他高超的 让人喜爱,他的 更令人敬佩。
(2)一封完整的信包括称呼问候语、 、祝福语、 和 这六个部分。
《夏日绝句》中的“ , ”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。
(4)啊!延安,我把你追寻,
追寻 ,追寻金色的理想;
追寻 ,追寻明媚的春光;
追寻 ,追寻火红的 !
四、语言运用。(计3分)
有的同学认为只有在战争年代才能体现出人们的爱国精神。你是这样认为的吗 请发表自己的看法。
五、开心阅读。(计23 分)
(一)课内阅读。(计8分)
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书 ”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
1.面对魏校长的提问,同学们是怎样回答的 (计2分)
2.你从选文画“ ”的句子中,可以看出少年周恩来的什么特点 (计3分)
3.你从魏校长的喝彩声中感受到了什么 (计3分)
(二)课外阅读。(计15分)
中国导弹之父——钱学森
1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。他屈指一算,已在海上航行15天出了。想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自能为人民他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为多做点事。”
1949年10月1日,新中国在隆隆的礼地声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。 我们是应当回去的。
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,决不能让他离开美国!”
然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。
1.根据意思,在文中找出相对应的词语。(计2 分)
(1)做梦都在思念。 ( )
(2)弯着手指头计算数目。 ( )
2.根据短文内容填空。(计4 分)
(1)美国海军的一位高级将领不让钱学森离开美国,是因为 。
(2)钱学森被誉为“中国导弹之父”,是因为 。
(3)“他向留学生们祖露了心迹。”“心迹"的意思是 ,钱学森的“心迹”是 。
3.文中画“ ”的句子表达了钱学森 的急切情感,其中
“ ”一词尤为强烈地表达了这种感情。(计4分)
4.按照时间顺序,第1自然段应该放在最后,可是作者却把它放在了开头,这属于什么写法 这样写的好处是什么 (计5分)
六、习作乐园。(计25分)
海峡两岸的同胞情深似海,两岸同胞的心是连在一起的。 请你给台湾的小朋友写一封信,要求格式正确、内容丰富、感情真挚。
四年级上册语文第七单元夺冠金卷
(参考答案)
一、1.C
2.杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服 雄伟 喝醉
3.志 高 忠报 大义 英勇 死如 面 私 公执 刚 不
4.(1)E (2)D C F (3)B (4)A
5.叮咚的 镢头 茁壮成长的 燕子
开荒的 奥秘 翩翩归来的 小树
宇宙的 流水 破旧的 土炕
美妙的 交响 温热的 茅屋
二、1. D
2. (1)只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
(2)梅兰芳向大家宣布,胜利了, 他该登台演出了!
(3)生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。
(4)魏校长提出了问题。
(5)示例:像蹁跹起舞的蝴蝶,在追寻芬芳的花朵;像孜孜不倦的学童,在追寻梦想和希望。
三、1.(1)B (2)C (3)A
2.(1)闻名世界 贵妃醉酒 霸王别姬 表演艺术 民族气节 (2)正文 署名 日期 (3)生当作人杰 死亦为鬼雄 (4)信念 温暖 光明 太阳 (5)中华不振祖国 人民 拯救 为中华之崛起而读书 赞扬
四、示例:我不这样认为,我觉得爱国精神不一定只体现在战争年代,在和平年代,做一个好学生,将来在工作岗位上努力工作,也能体现出爱国精神。
五、(一)1.“为家父而读书”“为明理而读书”“为光耀门楣而读书”。
2.从小就已经立下救国的大志,显示出与众不同的远大志向。
3.他对周恩来的赞许和深深的爱国之情。
(二)1.(1)魂牵梦萦 (2)屈指一算
2.(1)钱学森无论到哪里,都抵得上五个师
(2)他为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献
(3)内心的真实情况 早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务
3.思念祖国,期盼能够马上回到祖国 魂牵梦萦
4.倒叙;突出钱学森的形象,激发读者阅读钱学森事迹的兴趣。
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