2.13图形的旋转提升练习浙教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．开着的电风扇叶片属于旋转现象．( )
A．对 B．错
2．将下列图形绕着一个点，旋转120度后，不能与原来的图形重合的是（ ）
A．
B．
C．
3．是由 通过（ ）运动得到的。
A．平移 B．旋转 C．平移和旋转
4．图形绕点O顺时针旋转180°得到的图形是（ ）。
A． B．
C． D．
5．下面的运动方式属于旋转的是（ ）。
A．推拉抽屉 B．荡秋千 C．乘电梯从一楼到三楼
6．下面是平移现象的是（ ）．
A．打开瓶盖 B．转动的风扇 C．小朋友在玩滑梯
7．日常生活中不属于旋转现象的是( )
A．摩天轮 B．旋转木马 C．火车过直线隧道
8．下列现象中，（ ）是是象CB断旋转．
A．火车直行 B．风车的转动 C．推拉窗户
9．下列现象属于平移的是（ ）
A．红旗飘动 B．电风扇叶转动 C．电梯
10．下列物体只做旋转的是（ ）。
A．钟表的指针 B．坠落的铁球 C．吊车把货物吊到高空
二、填空题
11．用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个________形体？
12．如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有( )；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有( )；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有( )。
① ② ③ ④
13．把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同．
14．正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。
15．观察下面物体的运动，是平移的画：“○”，是旋转的画“△”．
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
16．滚动的滑轮属于( )现象，汽车在笔直的公路上行驶属于( )现象。
17．填一填
（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形________所在的位置．
（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形________所在的位置．
（3）图形②绕点O逆时针旋转________到图形④所在的位置．
18．图形的旋转有三个要素，一是旋转的( )，二是旋转的( )，三是旋转的( )。
19．下面物体的运动是平移的画“√”是旋转的画“○”．
( ) ( ) ( ) ( )
20．
（1）指针从A开始，________时针旋转90°到B。
（2）指针从C开始，逆时针旋转________°到B。
（3）指针D开始，逆时针旋转90°到________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页2.13图形的旋转提升练习浙教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．开着的电风扇叶片属于旋转现象．( )
A．对 B．错
【答案】A
【详解】略
2．将下列图形绕着一个点，旋转120度后，不能与原来的图形重合的是（ ）
A．
B．
C．
【答案】C
【详解】绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的五角星．
【分析】根据圆的特征，绕圆心旋转任何度数都能与原图重合；等边三角形每两个相邻顶点与三条高的交点的夹角都是120°，绕三条高的交点旋转120°能与原图重合；五角星的两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360°÷5＝72°，它绕这点旋转72°或是72°的整数倍时才能与原图重合；正六边形两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360°÷6＝60°，它绕这点旋转120°后能与原图重合．
3．是由 通过（ ）运动得到的。
A．平移 B．旋转 C．平移和旋转
【答案】B
【详解】略
4．图形绕点O顺时针旋转180°得到的图形是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。这个点为旋转中心，旋转的角度叫旋转角。
【详解】根据旋转的特征，点O位置不变，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数，即顺时针旋转180°，即可判断旋转后的图形。涂上颜色如下图所示：
5．下面的运动方式属于旋转的是（ ）。
A．推拉抽屉 B．荡秋千 C．乘电梯从一楼到三楼
【答案】B
【分析】根据图形旋转的意义进行判断即可。
根据旋转的意义，在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。荡秋千的运动是秋千来回摆动，是秋千绕这轴转动一定的角度，属于旋转现象；旋转不一定作圆周运动。
【详解】荡秋千的运动方式是秋千绕某点往复运动，与钟摆类似，是旋转现象；电梯从l楼到5楼，是整体向上运动，根据平移的现象；推拉抽屉，是将抽屉整体按照某个方向作相同距离的移动，属于平移现象。
6．下面是平移现象的是（ ）．
A．打开瓶盖 B．转动的风扇 C．小朋友在玩滑梯
【答案】C
【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动．
7．日常生活中不属于旋转现象的是( )
A．摩天轮 B．旋转木马 C．火车过直线隧道
【答案】C
【详解】平移就是物体沿直线移动，旋转就是物体绕着某一个点或轴运动。
8．下列现象中，（ ）是是象CB断旋转．
A．火车直行 B．风车的转动 C．推拉窗户
【答案】B
【解析】略
9．下列现象属于平移的是（ ）
A．红旗飘动 B．电风扇叶转动 C．电梯
【答案】C
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上所有的点都按照某个方向做相同距离的移动，由此判断即可。
【详解】A．红旗飘动不是平移也不是旋转；
B．电风扇叶转动是旋转；
C．电梯是直线平移运动。
10．下列物体只做旋转的是（ ）。
A．钟表的指针 B．坠落的铁球 C．吊车把货物吊到高空
【答案】A
【解析】略
二、填空题
11．用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个________形体？
【答案】球
【详解】略
12．如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有( )；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有( )；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有( )。
① ② ③ ④
【答案】 ① ③④ ②
【分析】分别根据平移的性质以及旋转的性质进而判断得出即可。
【详解】可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有①；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有③④；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有②。
13．把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同．
【答案】 大小 形状
【详解】略
14．正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。
【答案】 90 4
【分析】正方形是中心对称图形，它的对称中心是两条对角线的交点，正方形绕中心点旋转90度与原来的图形重合，旋转一周是360°，360°÷90°＝4（次），也就是旋转一周可以重合4次，据此填空。
【详解】正方形绕中心点旋转90度与原来的图形重合，旋转一周可以重合4次。
15．观察下面物体的运动，是平移的画：“○”，是旋转的画“△”．
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 △ ○ △ ○ ○
【详解】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动．
16．滚动的滑轮属于( )现象，汽车在笔直的公路上行驶属于( )现象。
【答案】 旋转 平移
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】滚动的滑轮属于旋转现象，汽车在笔直的公路上行驶属于平移现象。
17．填一填
（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形________所在的位置．
（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形________所在的位置．
（3）图形②绕点O逆时针旋转________到图形④所在的位置．
【答案】 ④ ① 180°
【解析】略
18．图形的旋转有三个要素，一是旋转的( )，二是旋转的( )，三是旋转的( )。
【答案】 中心 方向 角度
【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，图形旋转有三个要素：中心点，方向，度数据此作答。
【详解】图形旋转有三个要素：中心点，方向，度数。
19．下面物体的运动是平移的画“√”是旋转的画“○”．
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 √ √ ○ ○
【解析】略
20．
（1）指针从A开始，________时针旋转90°到B。
（2）指针从C开始，逆时针旋转________°到B。
（3）指针D开始，逆时针旋转90°到________。
【答案】 顺 90 C
【详解】（1）指针从A开始，顺时针旋转90°到B。
（2）指针从C开始，逆时针旋转90°到B。
（3）指针D开始，逆时针旋转90°到C。
试卷第1页，共3页
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