2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学设计 1.1 认识数字故事(第2课时)教案

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名称 2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学设计 1.1 认识数字故事(第2课时)教案
格式 doc
文件大小 25.0KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-12-11 22:02:12

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文档简介

2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学设计★★
我的视频类数字故事教案
(第2课时)
一、教材分析
本单元通过制作视频类数字故事,了解视频编辑的一般流程,掌握素材的保存方法以及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视频。
二、教学目标:
1、知识目标:了解数字类故事的常用表现形式及特点。
2、能力目标:了解视频类数字故事的制作要求。
3、情感目标:培养对数字故事的兴趣。
三、教学重难点:
1、教学重点:了解数字故事的制作要求。
2、教学难点:无
四、教学方法:
讲述法、分组讨论法
五、教学环境:
计算机网络教室
六、教学课时:
1课时
七、教学过程:
1、新课导入:
通过上节课的学习,同学们分别欣赏了三种不同类型的数字故事,也给同学们布置了相应的任务,接下来的时间请同学们根据上节课三个任务的完成情况,将所总结的内容进行对比,讨论。
三种不同形式数字故事的特点比较:
演示文稿类数字故事 视频类数字故事 动画类数字故事
结构组成 封面、主体、封底 片头、主体、片尾 片头、主体、片尾
所需素材 文本、图片、音频、视频 文本、图片、音频、视频 文本、图片、音频、视频
呈现方式 幻灯片 视频 动画
制作软件 WPS演示、PowerPoint等 视频编辑软件 动画制作软件
制作难易度 简单 较难 较难
硬件要求 较低 较高 较高
通过欣赏三种不同形式的数字故事表现形式,也对比了三种不同数字故事的特点分析,提出了自己制作一个主题的视频数字故事。
3、视频类数字故事的制作要求:
(1)故事源于生活,有鲜明的主题。
(2)视频简短,语言简短,情节不能过于曲折、复杂。
(3)能够方便地进行分享、发布和交流。
4、学生任务:
选择的故事主题要联系实际生活,主题可以是自己对某个事物的认知、感悟与探究的过程,也可以是自己经历的故事等。欢欢选择的主题是“垃圾分类,从我做起”,学生分组完成下面的主题选择表,选择小组的视频类数字故事的主题。
待选主题 1、低碳生活 2、保护野生动物 3、节约用水
4、我运动我健康 5、劳动即快乐 6、其他
欢欢的主题 垃圾分类,从我做起
你的主题