苏教版生物八年级上册 第20章第1节 生物圈中的各种生态系统课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
苏教版生物八年级上册
第二十章 生物圈是最大的生态系统
第一节 生物圈中的各种生态系统
第一节 生物圈中的各种生态系统
第二十章 生物圈是最大的生态系统
1.抽卡。
2.找到“它”的好朋友并说出理由。
小游戏：找朋友
各类生态系统的特点
生态系统类型 气候降水情况 生物种类数量
水
域 海洋生态系统
淡水生态系统
陆
地 森林生态系统
草地生态系统
人工林生态系统
自学填空
水量充足
水量充足
雨水充足，湿润
雨量较小，较干旱
雨水充足，湿润
很多
较多
少
较少
繁多
地理
项目
生物圈
生物圈是地球上各种生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统 .
生物圈的范围：
大气圈的下层
水圈
岩石圈的上层
探究：影响小型生态系统的稳定性的因素
【目的要求】学习观察和研究生态系统。
【材料用具】
小金鱼 鱼虫 水草 玻璃瓶 自来水
【方法步骤】
1.学生4-6人一组，讨论如何利用各种容器制作小型生态系统。
2.提出影响小型生态系统稳定性的问题。
3.针对问题，作出假设：
4.分工合作，讨论和确定本组的探究方案。
5.根据假设，设计实验。
6.交流实验结果。
本组的结论：_________________________________
思考：如何让小鱼活更久呢？
生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称之为生态平衡
生态平衡
想一想：
在某草原生态系统中，如果兔的数量减少，草和狼的数量会发生什么变化
生态平衡的特点: 动态平衡
生态平衡的原因：
生态系统具有自我调节的能力
谁的自我调节能力强？
再想一想：
生态系统中生物的种类越多 食物链和食物网越复杂
生态系统的自我调节能力越强
生态系统较长时间地维持相对稳定
有限的
自然灾害
人为因素
乱砍滥伐
工业污染
本课小结
1.地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈 B.森林生态系统
C.海洋生态系统 D.草原生态系统
2.生物圈包括( )
A.气圈的下层、水圈、岩石圈的上层
B.大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈
C.水圈、土壤圈
D.水圈、土壤圈、岩石圈
3.具有下列哪种特点的生态系统较稳定( )
A.生物种类较少 B．食物链较长
C.生物种类多且食物链和食物网复杂 D.消费者多
4.在一个和谐的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，下列能较好体现该生态系统中某生物数量变化的曲线是( )　
5.下列关于生态平衡的叙述错误的是( )
A.生态平横是动态的和相对的
B.一个自然生态系统内生物的种类和数量是不变的
C.能量流动相对稳定
D.物质循环相对稳定
生态系统
在一定的地域内，生物与环境通过不断地物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
复习