(共25张PPT)
开国大典
1、通过阅读课文,了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。
2、学会本课生字新词,理解重点词语,含义深刻的句子。
3、充分发挥学生主动性,鼓励学生主动参与学习,培养学生自学能力。
学习目标
擎着 聂荣臻 副主席
典礼 委员 共产党
外宾 毛泽东 奏起
诞生 电钮 瞻仰
飘拂 骑兵 嗓子
协商 肃立 汇集
排山倒海 四面八方
我会读
词义积累
1、开国大典:开,创建;典:典礼。创建国家的重大典礼。
2、勾勒:用线条画出轮廓;用简单的笔墨描绘出事物的大致情况。
3、阑珊:将尽;衰落。
4、金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。
5、龙盘虎踞:像龙盘着,像虎蹲着,形容地势险要。也说虎踞龙盘。
6、奄奄一息:形容气息微弱。
7、熙熙攘攘:形容人来人往。
8、公事公办:按原则办事,不徇私情。
9、岂有此理:哪有这种道理。
10、七嘴八舌:形容说话的人多,意见杂。
11、聚精会神:集中精神,集中注意力。
影视文学简介
1.什么是影视文学?
所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介,以听觉和视觉传达设计为着眼点,运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情,给受众以文学审美情趣的文学类型。
2.影视文学与传统文学的关系如何?
从本质属性来看,影视文学首先是文学,它是文学的一种样式,因而它同其他文学样式有着密切的血缘关系和共同规律;同时,由于影视文学借助于影视传播媒介,因而不可避免地带上了影视媒介特点。影视文学可以说是古老的传统文学与新兴影视相结合的产物。
《开国大典》小资料
课本《开国大典》中,“每一响都是54门大炮齐发,一共28响。”为什么是54门大炮,28响?
答:54门大炮代表当时有54个民族共同齐欢,28响代表着中国共产党从1921年成立至1949这28年走过的艰辛历程。
题目中的“典”是什么意思?为何要用“大典”
呢?
这里的“典”是:仪式、典礼。
因为这个典礼是为了迎接一个国家的诞生—中国!
一个饱受沧桑与战乱的国家,从此走向独立,开
启崭新的一页。这是一个庄严而隆重的典礼。
请同学们快速阅读课文,了解课文大意。
开国大典举行的时间是( )
1949年10月1日
开国大典举行的地点是( )
首都北京
(中央人民政府主席、副主席、各位委员,政协全体
代表,工人、农民、师生、机关工作人员、城防部队)
参加典礼
主要会场在( )
天安门广场
课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,哪些自然段分别讲这些内容。并用自己的话说一说文章的主要内容。
初读课文 整体感知
顺序错落了,你能重新排列吗 ?
1. 升国旗。
2.毛泽东宣布政府公告。
3. 大典前的会场盛况。
4.阅兵式。
5. 游行队伍退出会场。
6.群众游行。
7.毛主席宣布中华人民共和国成立了。
8.放礼炮。
理清文章脉络
大典前
大典时
大典后
典礼
阅兵式
群众游行
领袖出现
奏国歌、宣告新中国成立
升旗鸣炮
宣读政府公告
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
比较括号里的词语
“他们清晨到了北京车站,一下火车就直奔
(走向)会场。”
“直奔”的意思:直接向...走去,比“走向”更能反映
人们急切的心情。
“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,
像海上的波浪。”这句话用了什么修辞手法?
比喻和夸张,写出了会场上人如潮、旗如海,热闹、欢
腾的场面。
参加开国大典的群众
到了正午,天安门广场上,
队伍已经挤得满满的,成了一个人海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
到了正午,天安门广场上,
队伍已经挤得满满的,到处是
人,黑压压的一片。红旗也很
多。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到( )。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
主要内容
1949年10月1日,30万群众聚集在(天安门广场),满怀(无比喜悦和激动的心情)参加了开国大典,瞻仰(第一面五星红旗升起),聆听(毛主席宣读公告),观看(阅兵式),会后举行了(盛大的群众庆祝游行)。
建国50周年
装甲部队
建国35周年
典
我会写
诞
副
钮
委
瞻
协
拂
宾
骑
泽
嗓
奏
党
左右结构
上下结构
1.有感情的朗读课文,会认会写课文中的生字词。
2.查一查有关我国国庆阅兵的视频,认真观看,写一篇观后感。
课后作业