(共43张PPT)
比尾巴
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指导课题
你知道“尾”字里面为什么有个“毛”吗?
尾
动物尾巴有毛
指一指,这几个小动物的尾巴在哪里?
互动课堂
今天,森林里有好多动物聚到一起,狮子大王要组织他们举行一个特殊的比赛,你们猜他们要比什么?
互动课堂
自由读课文。看拼音,读准字音,找一找:哪些动物参加了比赛呢?用横线画出来。
认读字词
猴子 兔子 松鼠
公鸡 鸭子 孔雀
tù zi
ɡōnɡ jī
hóu zi
sōnɡ shǔ
yā zi
kǒnɡ què
轻声
引导发现
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
互动课堂
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
你觉得问号像什么?
问号表示一个问题问完了。
互动课堂
同学们平常都有很多问题,谁来向老师提一个问题?
提问的时候,注意句子末尾语调上扬。
互动课堂
短
长
一把伞
互动课堂
兔
上面的部分像是兔子的头,长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿,最后一点像是兔子的尾巴,短短的。
互动课堂
伞
谜语识记:一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好像一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)
猴子的尾巴长,长尾巴,荡一荡。
兔子的尾巴短,短尾巴,抖一抖。
松鼠的尾巴像把伞,什么伞?降落伞。
动物的尾巴真神奇,赶快做好来学习。
看插图,尝试背诵第1、2小节。
互动课堂
选择其中一个小动物说一说。
互动课堂
比 尾 巴 谁 长
短 把 伞 兔
bǐ wěi bā shuí chánɡ
duǎn bǎ sǎn tù
互动课堂
在这写字中藏着一对意思相反的词语,你发现了吗?
长
短
互动课堂
把
新偏旁“扌”,读作提手旁
你还学过哪些含有“扌”的字?
找、打、捧、拦、捡、换
提手旁的字一般表示用手做某些动作。
互动课堂
比
长
仔细观察这两个汉字,它们有什么相同的笔画?
竖提
指导书写
cháng
比
长短 长处 特长
组词:
指导书写
xīn
长
开心 用心 小心
组词:
比尾巴
6
第2课时
合作背诵第1、2小节。
了解尾巴
谁还参加了比尾巴大赛?请自由读儿歌第3、4小节,用横线画出小动物的名称。
读一读
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
互动课堂
公鸡 鸭子 孔雀
ɡōnɡ jī
yā zi
kǒnɡ què
互动课堂
公
八字头
组词:
公司、公告、公主、公正、外公
互动课堂
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
读课文。思考:这些小动物比尾巴,到底比的是什么呢?
读重音,问句句末的语气要上扬。
互动课堂
你喜欢公鸡的尾巴吗?为什么?
鸭子的尾巴是什么样的?
鸭子还有哪里也是扁扁的?
嘴巴
公鸡的尾巴弯,长长羽毛弯下来。
鸭子的尾巴扁,嘴巴翅膀也都扁。
孔雀的尾巴最好看,红黄蓝绿像把伞。
动物的尾巴真神奇,我要赶快来学习。
互动课堂
练习问答,背诵全文。
弯 扁 最好看
整体感知
回顾整场比赛,你发现第1、2小节和第3、4小节有什么相同和不同?
互动课堂
相同点
都是问答句式。前面三句都是问,后面三句都是答。
互动课堂
不同点
比的对象不同。第一组比尾巴的是四只脚的动物,第二组比尾巴的是两只脚的动物。
互动课堂
练习问答,背诵全文。
长 短 一把伞
弯 扁 最好看
比一比 尾巴 谁的 谁家
长短 雨伞 长长的 短小
船尾 鱼尾 一把伞 花伞
指导书写
bā
巴
尾巴 嘴巴 大巴
组词:
指导书写
bǎ
把
把门 一把 把手
组词:
自编儿歌
蛇 老虎 金鱼
袋鼠 大象 牛
互动课堂
说说上面这些动物尾巴的特点。
蛇的尾巴又细又长。老虎的尾巴又粗又长。
金鱼的尾巴好像一把刷子。袋鼠的尾巴像一把拄棍。
大象的尾巴像绳子。牛的尾巴像鞭子。
互动课堂
谁的尾巴又细又长? 蛇的尾巴又细又长。
谁的尾巴________? ________________。
谁的尾巴________? ________________。
编儿歌:
互动课堂
谁的样子最可爱? 兔子的样子最可爱。
谁的眼睛圆又圆? ________________。
谁的嘴巴尖又尖? ________________。
编儿歌:
下课!