2022-2023学年化学京改版（2013）--盐（word 含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年化学京改版（2013）--盐（word 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 152.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-12 09:57:50 | ||
图片预览
文档简介
2022-2023学年化学京改版（2013）--盐
一、单选题
1．饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
2．工业用反应来制备纯碱，该反应属于
A．分解反应
B．化合反应
C．置换反应
D．复分解反应
3．工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
4．下列物质既可以做治疗胃酸的胃药，又可以做面点发酵剂的是
A．NaCl
B．NaOH
C．NaHCO3
D．Na2SO4
5．小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿需要施加的肥料是
A．尿素
B．磷矿粉
C．碳酸钾
D．磷酸二氢钾
6．我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质，其中属于氧化物的是
A．O2 B．CO2 C．NaOH D．Na2CO3
7．下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是
A．Ba2+、SO、NO
B．Fe2+、SO、OH-
C．Na+、NO、OH-
D．Ag+、NO、Cl-
8．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识，其中描述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是
A．A点对应的物质一定是金刚石
B．B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化
C．D点对应的物质很不稳定，容易分解
D．E点对应的物质可能是K2CO3
10．忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是
选项 问题 分析与设计
A 为何变质 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
B 是否变质 取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡
C 是否全部变质 取样，加入足量氯化钙溶液，观察产生沉淀多少
D 如何除去杂质 取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
11．化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是
A．使用化肥越多，农作物产量越高
B．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C．大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药
D．适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用
12．下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（ ）
A．Mg2+、
B．Na+、
C．K+、OH-
D．Ba2+、C1-
13．粗盐提纯实验包含称量，溶解、过滤和蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是
A．量取10mL水 B．溶解粗盐
C．过滤悬浊液 D．蒸发滤液
14．物质名称与化学式相符合的是（ ）
A．熟石灰：CaO B．胆矾：CuSO4 5H2O C．石灰石：Ca（OH）2 D．干冰：H2O
二、填空题
15．硫酸和盐酸时实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点．
（1）它们水溶液的pH都__________7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．
（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式：_____________．
（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_________反应．
（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_________的试剂瓶．
（5）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：________________．
16．NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质均属于钠盐，缘自三者都含有相同的____（用符号表示），其微粒结构示意图如图，可以推测该元素位于元素周期表中第____周期，若要鉴别 NaCl、Na2CO3这两种钠盐，下列试剂中能达到实验目的的是____（多选，填序号，完整给分）。
①无色酚酞溶液 ②稀盐酸 ③Ca（OH）2溶液 ④KCl溶液 ⑤Ca（NO3）2
17．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是__________。
(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是___________________。
(3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是____________________，现象和结论__________。
18．如图表示元素的化合价与物质类别的关系，物质A-G分别由H、O、S、Ca中的一种、两种或三种元素组成。各物质均有某种组成元素的化合价与横坐标的数值对应，“→”表示物质之间的转化方向。请回答：
（1）E的化学式为___________，F的化学式为___________。
（2）A→B反应的化学方程式为___________。
（3）C→D反应的化学方程式为___________。
19．安全质检员教你远离农药危害，为了防止病虫害，常对生长过程中的蔬菜喷洒农药，采用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。则：
（1）下列对蔬菜上残留农药相关性质的推测不合理的是_____（填序号）
A 残留农药一般都有一定的水溶性
B 农药残留液一定呈碱性
C 残留农药在碱性溶液中可能更易溶或能与碱性物质反应
D 农药残留液可能使紫色石蕊试液变红色
（2）我们在日常生活中使用水浸泡蔬菜时，可加入适量的碱性物质为_____（填序号）
A 食醋 B 白酒 C 纯碱 D 白糖
（3）农产品残留超标的食品安全事件时有发生，为了符合《食品安全法》的要求，使用农药时要注意到（至少两点）_____。
20．家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：
（1）信息中提供的膨松剂是____________（填化学式）；
（2）碳酸氢钠是一种______________性的化合物（填“可溶”或“不溶”）；
（3）碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是______________（用化学方程式解释）。
三、推断题
21．小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料。（已知：碳酸钡不溶于水）
（1）C物质是______；
（2）A与E反应的化学方程式是________________；
（3）B与E反应的基本类型是__________________________；
（4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号）________________。
①银 ②氯化铁 ③氢氧化钾 ④氧化铜
四、流程题
22．工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：
已知相关物质的溶解度（20℃）如表：
物质 K2CO3 K2SO4 KMnO4
溶解度/g 111 11.1 6.34
（1）KMnO4中锰元素的化合价为______。
（2）操作Ⅰ的名称是______。该过程中用到的玻璃棒的作用为：______。
（3）“通CO2酸化”，反应的化学方程式为：______，若用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：，工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是______。
（4）电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：与“通CO2酸化”相比，其优点是：______。
（5）通过该工艺流程还可以获得副产品K2CO3。某化学兴趣小组在模拟该工艺流程提取K2CO3的过程中，不小心混入了KOH，为检验K2CO3中的KOH：取样，加______溶液，再滴加______，若观察到______现象，则有KOH。
五、实验题
23．实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。
已知：Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl
（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为________。
（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的________，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是________。
（3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为________。
（4）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为________，原无色溶液中的溶质是（写出所有可能）________。
24．在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：
物质 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba（NO3）2溶液
能否反应 能 不能 能 能
实验现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 产生白色沉淀
【提出问题】对于没有明显现象的反应，如何设计实验进行证明？
【设计实验】在老师的指导下，同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液，并进行了如下分组实验：
组号 操作 实验现象 结论
1 用pH试纸测定实验前后溶液的pH pH由1变至9 能反应
2 向反应后的溶液中加入适量Ba(NO3)2溶液 溶液产生白色沉淀 不能反应
3 向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液 能反应
（1）若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀硫酸的pH将_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）请你判断第2小组同学得出的结论是否正确（填“是”或“否”）_____，井说明理由_____。
（3）第3小组的实验现象为_________。
【实验结论】对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。
【实验反思】向NaOH溶液中通入少量CO2．发生反应的化学方程式____________再向其中加入_____（填试剂名称），有气泡产生，即可证明NaOH与CO2发生了反应。
六、计算题
25．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10t贝壳煅烧后质量减少了2.2t，可制得氧化钙的质量是多少？（假设其它成分不参加反应）
26．下图是某种化肥广告内容，请根据相关信息回答下列问题。
（1）硝酸铵的相对分子质量为 。
（2）硝酸铵中氮、氢元素的质量比为 。
（3）通过计算判断该广告是否属于虚假广告？（写出计算过程）结论：该广告_____（“是”或“不是”）虚假广告。
（4）40千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3（碳酸氢铵）的肥效相同（即含氮元素质量相等）？ 试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9．A
10．C
11．D
12．A
13．B
14．B
15． ＜ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 中和 浓盐酸 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
16． Na+ 三 ①②③⑤
17． 磷矿粉 碳酸氢铵 熟石灰[Ca(OH)2] 若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是熟石灰；能与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。（或选用氯化钡溶液，能与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵或选用氢氧化钡固体，能与氢氧化钡固体混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾或能与选用氢氧化钡溶液，能与氢氧化钡溶液混合产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾）
18． CaSO4 Ca(OH)2 S+O2SO2 SO3+H2O=H2SO4
19． B C 全面开展病虫害综合防治，减少农药使用量；正确规范使用农药，减少农药残留量；研制与使用无毒高效的新农药；大力推广生物农药，减少化学农药的使用等
20． NaHCO3 可溶
21． 硫酸铜（或CuSO4） Na2CO3 + H2SO4= Na2SO4 + H2O + CO2↑ 复分解反应 ③
22． +7 过滤 引流 相同条件下，硫酸钾和高锰酸钾的溶解度都比较小，无法采用浓缩结晶的方法加以分离 生成的氢氧化钾可以循环使用 过量或者适量BaCl2/CaCl2 酚酞 溶液变成红色
23． Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 稀盐酸或稀硫酸 无色酚酞溶液 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3、NaCl或只有NaCl
24． 偏大 否 硫酸钠也可以与硝酸钡生成硫酸钡白色沉淀 无明显现象 稀盐酸
25．可制得氧化钙的质量是2.8t。
26．（1）硝酸铵的相对分子质量为：14×2+1×4+16×3=80；
答：硝酸铵的相对分子质量为80。
（2）硝酸铵中氮、氢元素的质量比为（14×2）：（1×4）=7：1；
答：硝酸铵中氮、氢元素的质量比为7：1。
（3）纯净硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%＝35%，35%＜38%，
答：该广告属于虚假广告。
（4）40千克NH4NO3与79千克NH4HCO3（碳酸氢铵）的肥效相同。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
2．工业用反应来制备纯碱，该反应属于
A．分解反应
B．化合反应
C．置换反应
D．复分解反应
3．工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
4．下列物质既可以做治疗胃酸的胃药，又可以做面点发酵剂的是
A．NaCl
B．NaOH
C．NaHCO3
D．Na2SO4
5．小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿需要施加的肥料是
A．尿素
B．磷矿粉
C．碳酸钾
D．磷酸二氢钾
6．我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质，其中属于氧化物的是
A．O2 B．CO2 C．NaOH D．Na2CO3
7．下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是
A．Ba2+、SO、NO
B．Fe2+、SO、OH-
C．Na+、NO、OH-
D．Ag+、NO、Cl-
8．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识，其中描述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是
A．A点对应的物质一定是金刚石
B．B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化
C．D点对应的物质很不稳定，容易分解
D．E点对应的物质可能是K2CO3
10．忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是
选项 问题 分析与设计
A 为何变质 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
B 是否变质 取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡
C 是否全部变质 取样，加入足量氯化钙溶液，观察产生沉淀多少
D 如何除去杂质 取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
11．化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是
A．使用化肥越多，农作物产量越高
B．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C．大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药
D．适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用
12．下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（ ）
A．Mg2+、
B．Na+、
C．K+、OH-
D．Ba2+、C1-
13．粗盐提纯实验包含称量，溶解、过滤和蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是
A．量取10mL水 B．溶解粗盐
C．过滤悬浊液 D．蒸发滤液
14．物质名称与化学式相符合的是（ ）
A．熟石灰：CaO B．胆矾：CuSO4 5H2O C．石灰石：Ca（OH）2 D．干冰：H2O
二、填空题
15．硫酸和盐酸时实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点．
（1）它们水溶液的pH都__________7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．
（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式：_____________．
（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_________反应．
（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_________的试剂瓶．
（5）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：________________．
16．NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质均属于钠盐，缘自三者都含有相同的____（用符号表示），其微粒结构示意图如图，可以推测该元素位于元素周期表中第____周期，若要鉴别 NaCl、Na2CO3这两种钠盐，下列试剂中能达到实验目的的是____（多选，填序号，完整给分）。
①无色酚酞溶液 ②稀盐酸 ③Ca（OH）2溶液 ④KCl溶液 ⑤Ca（NO3）2
17．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是__________。
(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是___________________。
(3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是____________________，现象和结论__________。
18．如图表示元素的化合价与物质类别的关系，物质A-G分别由H、O、S、Ca中的一种、两种或三种元素组成。各物质均有某种组成元素的化合价与横坐标的数值对应，“→”表示物质之间的转化方向。请回答：
（1）E的化学式为___________，F的化学式为___________。
（2）A→B反应的化学方程式为___________。
（3）C→D反应的化学方程式为___________。
19．安全质检员教你远离农药危害，为了防止病虫害，常对生长过程中的蔬菜喷洒农药，采用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。则：
（1）下列对蔬菜上残留农药相关性质的推测不合理的是_____（填序号）
A 残留农药一般都有一定的水溶性
B 农药残留液一定呈碱性
C 残留农药在碱性溶液中可能更易溶或能与碱性物质反应
D 农药残留液可能使紫色石蕊试液变红色
（2）我们在日常生活中使用水浸泡蔬菜时，可加入适量的碱性物质为_____（填序号）
A 食醋 B 白酒 C 纯碱 D 白糖
（3）农产品残留超标的食品安全事件时有发生，为了符合《食品安全法》的要求，使用农药时要注意到（至少两点）_____。
20．家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：
（1）信息中提供的膨松剂是____________（填化学式）；
（2）碳酸氢钠是一种______________性的化合物（填“可溶”或“不溶”）；
（3）碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是______________（用化学方程式解释）。
三、推断题
21．小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料。（已知：碳酸钡不溶于水）
（1）C物质是______；
（2）A与E反应的化学方程式是________________；
（3）B与E反应的基本类型是__________________________；
（4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号）________________。
①银 ②氯化铁 ③氢氧化钾 ④氧化铜
四、流程题
22．工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：
已知相关物质的溶解度（20℃）如表：
物质 K2CO3 K2SO4 KMnO4
溶解度/g 111 11.1 6.34
（1）KMnO4中锰元素的化合价为______。
（2）操作Ⅰ的名称是______。该过程中用到的玻璃棒的作用为：______。
（3）“通CO2酸化”，反应的化学方程式为：______，若用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：，工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是______。
（4）电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：与“通CO2酸化”相比，其优点是：______。
（5）通过该工艺流程还可以获得副产品K2CO3。某化学兴趣小组在模拟该工艺流程提取K2CO3的过程中，不小心混入了KOH，为检验K2CO3中的KOH：取样，加______溶液，再滴加______，若观察到______现象，则有KOH。
五、实验题
23．实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。
已知：Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl
（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为________。
（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的________，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是________。
（3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为________。
（4）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为________，原无色溶液中的溶质是（写出所有可能）________。
24．在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：
物质 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba（NO3）2溶液
能否反应 能 不能 能 能
实验现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 产生白色沉淀
【提出问题】对于没有明显现象的反应，如何设计实验进行证明？
【设计实验】在老师的指导下，同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液，并进行了如下分组实验：
组号 操作 实验现象 结论
1 用pH试纸测定实验前后溶液的pH pH由1变至9 能反应
2 向反应后的溶液中加入适量Ba(NO3)2溶液 溶液产生白色沉淀 不能反应
3 向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液 能反应
（1）若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀硫酸的pH将_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）请你判断第2小组同学得出的结论是否正确（填“是”或“否”）_____，井说明理由_____。
（3）第3小组的实验现象为_________。
【实验结论】对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。
【实验反思】向NaOH溶液中通入少量CO2．发生反应的化学方程式____________再向其中加入_____（填试剂名称），有气泡产生，即可证明NaOH与CO2发生了反应。
六、计算题
25．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10t贝壳煅烧后质量减少了2.2t，可制得氧化钙的质量是多少？（假设其它成分不参加反应）
26．下图是某种化肥广告内容，请根据相关信息回答下列问题。
（1）硝酸铵的相对分子质量为 。
（2）硝酸铵中氮、氢元素的质量比为 。
（3）通过计算判断该广告是否属于虚假广告？（写出计算过程）结论：该广告_____（“是”或“不是”）虚假广告。
（4）40千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3（碳酸氢铵）的肥效相同（即含氮元素质量相等）？ 试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9．A
10．C
11．D
12．A
13．B
14．B
15． ＜ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 中和 浓盐酸 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
16． Na+ 三 ①②③⑤
17． 磷矿粉 碳酸氢铵 熟石灰[Ca(OH)2] 若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是熟石灰；能与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。（或选用氯化钡溶液，能与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵或选用氢氧化钡固体，能与氢氧化钡固体混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾或能与选用氢氧化钡溶液，能与氢氧化钡溶液混合产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾）
18． CaSO4 Ca(OH)2 S+O2SO2 SO3+H2O=H2SO4
19． B C 全面开展病虫害综合防治，减少农药使用量；正确规范使用农药，减少农药残留量；研制与使用无毒高效的新农药；大力推广生物农药，减少化学农药的使用等
20． NaHCO3 可溶
21． 硫酸铜（或CuSO4） Na2CO3 + H2SO4= Na2SO4 + H2O + CO2↑ 复分解反应 ③
22． +7 过滤 引流 相同条件下，硫酸钾和高锰酸钾的溶解度都比较小，无法采用浓缩结晶的方法加以分离 生成的氢氧化钾可以循环使用 过量或者适量BaCl2/CaCl2 酚酞 溶液变成红色
23． Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 稀盐酸或稀硫酸 无色酚酞溶液 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3、NaCl或只有NaCl
24． 偏大 否 硫酸钠也可以与硝酸钡生成硫酸钡白色沉淀 无明显现象 稀盐酸
25．可制得氧化钙的质量是2.8t。
26．（1）硝酸铵的相对分子质量为：14×2+1×4+16×3=80；
答：硝酸铵的相对分子质量为80。
（2）硝酸铵中氮、氢元素的质量比为（14×2）：（1×4）=7：1；
答：硝酸铵中氮、氢元素的质量比为7：1。
（3）纯净硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%＝35%，35%＜38%，
答：该广告属于虚假广告。
（4）40千克NH4NO3与79千克NH4HCO3（碳酸氢铵）的肥效相同。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页