苏教版（2017秋）四年级上册科学第三单元常见的力 测试卷（单元测试）（扫描版含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）四年级上册科学第三单元常见的力 测试卷（单元测试）（扫描版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 548.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-12 14:47:12 | ||
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文档简介
第三单元《常见的力》测试卷
一、判断题，对的打√，错的打 。（18分）
1. 生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好。（ ）
2. 摩擦力大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力越大。（ ）
3. 弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的原理制成。（ ）
4. 因为石块沉入水底，所以石块在水中没有受到浮力。（ ）
5. 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越大。（ ）
6. 拉力和磁力都可以驱动木质小车。（ ）
7. 橡皮筋被拉长以后，会产生恢复原来形状的力，这种力叫拉力。（ ）
8. 小车运动速度的快慢与施加在小车上的拉力大小有关。（ ）
9. 任何物体都会产生弹力，但材料不同产生弹力大小不同。（ ）
10. 苹果、小木块、铁夹子都会漂浮在水面上。（ ）
11. 撑杆跳运动员是利用杆子弯曲后产生的弹力来进行跳高的。（ ）
12. 杆子在弯曲时具有弹性，不弯曲时没有弹性。（ ）
13. 杆子在它承受范围内，弯曲得越厉害，产生的弹力越大。（ ）
14. 游泳运动员在水中会受到水的浮力。（ ）
15. 当游泳运动员沉在水底，就不会受到水的浮力。（ ）
16. 当游泳运动员向前游动时，所受到的水的浮力的方向依然是竖直向上的。（ ）
17. 投掷标枪时，运动员一般在手抓标枪的位置都要缠一些布，是为增加摩擦
力。（ ）
18. 摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的。（ ）
二、选择题，将正确的序号填写在括号内。（24分）
1、弹簧在（ ）时不会产生弹力。
A、拉长 B、压缩 C、平放
2、蹦极是一项非常刺激的户外极限运动，
人刚跳下平台时（如图所示）主要涉及的力是（ ）
A、重力 B、弹力 C、拉力
3、下面做法中能减小摩擦力的有（ ）
A、给齿轮上加油 B.水泥路面刻上横纹 C.鞋底印制花纹
4、通过探究知道，摩擦力的大小与（ ）没有关系。
A、物体的颜色 B、物体的重量 C、物体表面的光滑程度
5、下列关于运动的叙述，错误的是（ ）
A、万事万物都在运动
B、运动的快慢是一种相对的说法
C、一个物体放在桌上，没人去碰它时它是绝对静止的
6、通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动就（ ）
A、越慢 B、越快 C、越稳
7.弹力与物体的（ ）有关
A、形变大小 B、形状 C、薄厚
8.拔河时为了赢得比赛我们需要（ ）
A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、保持摩擦力不变
9.下图是弹簧测力计测量木块滑动摩擦力时的情形，
这个木块的滑动摩擦力是（ ）
A、 2.2N B、2.4N C、2.6N
10.如右图测力计的量程是（ ）
A、 0.1N B、5N C、1N
11.中华文化博大精深，许多成语蕴含着科学道理。下列用到浮力知识的是（ ）
A、刻舟求剑 B、曹冲称象 C、猴子捞月
12.春节到，吃饺子。妈妈告诉张华煮饺子时饺子漂浮在水面就熟了，饺子加热
后（ ），浮力就大。
A、水变少 B、质量变大 C、体积变大
三、连线题（6分）
在踢足球时，下列情况属于力的哪种效果，请把它们连起来
大脚将地上的足球踢出去 改变物体运动的快慢
守门员将飞来的足球抱住 使静止的物体运动
带球加速突破 使运动的物体静止
四、综合题（52 分）
1、下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。
（1）鞋底设计有花纹、汽车轮胎设计有花纹都是为了使运动物体的接触面更
粗造，摩擦力______；旱冰鞋安装滚轮，把滚动变为滑动是为了________摩擦力。
(填“增大”或“减小”)
（2）为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人
们需要摩擦力的时候，就想办法去________摩擦力；当人们不需要摩擦力的时
候，就想办法去_______摩擦力。(填“增大”或“减小”)
2、摩擦力的大小与什么因素有关 请根据实验记录的相关数据,把实验报告补充
完整。
问题:摩擦力的大小与什么因素有关
假设:摩擦力的大小与( )有关。
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
保持不变的条件:( ) 需要改变的条件( )
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
实验记录:
接触面 摩擦力/N 平均摩擦力/N
第一次 第二次 第三次
光滑的桌面 1.5 1.6 1.4 1.5
粗砂纸 2 2.1 2.2 2.1
结论:摩擦力的大小与( )有关,接触面越( ),摩擦力越( );接触
面越（ ），摩擦力越（ ）
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度 D.光滑 E. 粗糙 F.大 G.
小
3、你可以在家中为你的家人表演如下的趣味实验。取一个易拉罐，在内部装上
弹力较强的橡皮筋，中央固定一重物(如图所示)。
实验过程：先将易拉罐转几周，然后轻轻地放在水平面上，一松手，易拉就能自
行向前滚动
你能向你的家人解释一下实验原理吗？
_____________________________________________________________________
4、下面是三个体积相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。
（1） 请你按从轻到重给三个小球排序。____________________________
（2） 根据这个现象，你认为体积相同、重量不同的物体在水中的沉浮有什么规
律
_____________________________________________________________________
5、李超正在和同学们研究拉力大小和小车前进快慢的关系。
（1）下面是李超所在小组记录的实验单，从他们的实验单中，你发现他们的
实验哪里正确（将正确的地方用 画出）？哪里错误（将错误的地方用 O
圈出）？
（2）
问题： 拉力大小与小车前进快慢是否有关？
假设： 拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。
保持不变的
小车的重量、小车的拉力
是：
需要改变的
小车的行走的路程
是：
（3）李超和同学们进行了实验，得到了下面的实验记录，他们组得出的结论
是：拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快；拉力小，小车
前进慢。表格中有什么信息支持他们的结论？（写在方框中）
拉力 实验结果（时间：秒）
平均
（钩码数 第一 第二 第三 结果
量） 次 次 次
1个 4 3 4 4
2个 3 2 2 2
3个 1 2 1 1
第三单元《常见的力》测试卷参考答案
一、 判断题
× × √ × √ × × √ × ×√ × √ √ × √ √ √
二、 选择题
C A A A C B A A B B B C
三、 连线题
大脚将地上的足球踢出去 改变物体运动的快慢
守门员将飞来的足球抱住 使静止的物体运动
带球加速突破 使运动的物体静止
四、 综合题
1、增大 减小 增大 减小
2、C AB C C E F D G
3、当易拉罐转动时，内部橡皮筋的形状会发生改变，产生弹力，当把转几
周的易拉罐放在桌面时，易拉罐在橡皮筋作用下会自行滚动起来。
4、C＜B＜A
体积相同时，重量越轻越容易上浮，重量越重越容易下沉。
5、
挂 1个钩码时，平均用时 4秒；挂 2个钩码时，平均用时 2秒；挂 3个钩码
时，平均用时 1秒，由此得出拉力大，小车前进快，拉力小小车前进慢。
一、判断题，对的打√，错的打 。（18分）
1. 生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好。（ ）
2. 摩擦力大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力越大。（ ）
3. 弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的原理制成。（ ）
4. 因为石块沉入水底，所以石块在水中没有受到浮力。（ ）
5. 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越大。（ ）
6. 拉力和磁力都可以驱动木质小车。（ ）
7. 橡皮筋被拉长以后，会产生恢复原来形状的力，这种力叫拉力。（ ）
8. 小车运动速度的快慢与施加在小车上的拉力大小有关。（ ）
9. 任何物体都会产生弹力，但材料不同产生弹力大小不同。（ ）
10. 苹果、小木块、铁夹子都会漂浮在水面上。（ ）
11. 撑杆跳运动员是利用杆子弯曲后产生的弹力来进行跳高的。（ ）
12. 杆子在弯曲时具有弹性，不弯曲时没有弹性。（ ）
13. 杆子在它承受范围内，弯曲得越厉害，产生的弹力越大。（ ）
14. 游泳运动员在水中会受到水的浮力。（ ）
15. 当游泳运动员沉在水底，就不会受到水的浮力。（ ）
16. 当游泳运动员向前游动时，所受到的水的浮力的方向依然是竖直向上的。（ ）
17. 投掷标枪时，运动员一般在手抓标枪的位置都要缠一些布，是为增加摩擦
力。（ ）
18. 摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的。（ ）
二、选择题，将正确的序号填写在括号内。（24分）
1、弹簧在（ ）时不会产生弹力。
A、拉长 B、压缩 C、平放
2、蹦极是一项非常刺激的户外极限运动，
人刚跳下平台时（如图所示）主要涉及的力是（ ）
A、重力 B、弹力 C、拉力
3、下面做法中能减小摩擦力的有（ ）
A、给齿轮上加油 B.水泥路面刻上横纹 C.鞋底印制花纹
4、通过探究知道，摩擦力的大小与（ ）没有关系。
A、物体的颜色 B、物体的重量 C、物体表面的光滑程度
5、下列关于运动的叙述，错误的是（ ）
A、万事万物都在运动
B、运动的快慢是一种相对的说法
C、一个物体放在桌上，没人去碰它时它是绝对静止的
6、通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动就（ ）
A、越慢 B、越快 C、越稳
7.弹力与物体的（ ）有关
A、形变大小 B、形状 C、薄厚
8.拔河时为了赢得比赛我们需要（ ）
A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、保持摩擦力不变
9.下图是弹簧测力计测量木块滑动摩擦力时的情形，
这个木块的滑动摩擦力是（ ）
A、 2.2N B、2.4N C、2.6N
10.如右图测力计的量程是（ ）
A、 0.1N B、5N C、1N
11.中华文化博大精深，许多成语蕴含着科学道理。下列用到浮力知识的是（ ）
A、刻舟求剑 B、曹冲称象 C、猴子捞月
12.春节到，吃饺子。妈妈告诉张华煮饺子时饺子漂浮在水面就熟了，饺子加热
后（ ），浮力就大。
A、水变少 B、质量变大 C、体积变大
三、连线题（6分）
在踢足球时，下列情况属于力的哪种效果，请把它们连起来
大脚将地上的足球踢出去 改变物体运动的快慢
守门员将飞来的足球抱住 使静止的物体运动
带球加速突破 使运动的物体静止
四、综合题（52 分）
1、下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。
（1）鞋底设计有花纹、汽车轮胎设计有花纹都是为了使运动物体的接触面更
粗造，摩擦力______；旱冰鞋安装滚轮，把滚动变为滑动是为了________摩擦力。
(填“增大”或“减小”)
（2）为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人
们需要摩擦力的时候，就想办法去________摩擦力；当人们不需要摩擦力的时
候，就想办法去_______摩擦力。(填“增大”或“减小”)
2、摩擦力的大小与什么因素有关 请根据实验记录的相关数据,把实验报告补充
完整。
问题:摩擦力的大小与什么因素有关
假设:摩擦力的大小与( )有关。
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
保持不变的条件:( ) 需要改变的条件( )
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度
实验记录:
接触面 摩擦力/N 平均摩擦力/N
第一次 第二次 第三次
光滑的桌面 1.5 1.6 1.4 1.5
粗砂纸 2 2.1 2.2 2.1
结论:摩擦力的大小与( )有关,接触面越( ),摩擦力越( );接触
面越（ ），摩擦力越（ ）
A.物体的重量 B.接触面的面积 C.接触面的粗糙程度 D.光滑 E. 粗糙 F.大 G.
小
3、你可以在家中为你的家人表演如下的趣味实验。取一个易拉罐，在内部装上
弹力较强的橡皮筋，中央固定一重物(如图所示)。
实验过程：先将易拉罐转几周，然后轻轻地放在水平面上，一松手，易拉就能自
行向前滚动
你能向你的家人解释一下实验原理吗？
_____________________________________________________________________
4、下面是三个体积相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。
（1） 请你按从轻到重给三个小球排序。____________________________
（2） 根据这个现象，你认为体积相同、重量不同的物体在水中的沉浮有什么规
律
_____________________________________________________________________
5、李超正在和同学们研究拉力大小和小车前进快慢的关系。
（1）下面是李超所在小组记录的实验单，从他们的实验单中，你发现他们的
实验哪里正确（将正确的地方用 画出）？哪里错误（将错误的地方用 O
圈出）？
（2）
问题： 拉力大小与小车前进快慢是否有关？
假设： 拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。
保持不变的
小车的重量、小车的拉力
是：
需要改变的
小车的行走的路程
是：
（3）李超和同学们进行了实验，得到了下面的实验记录，他们组得出的结论
是：拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快；拉力小，小车
前进慢。表格中有什么信息支持他们的结论？（写在方框中）
拉力 实验结果（时间：秒）
平均
（钩码数 第一 第二 第三 结果
量） 次 次 次
1个 4 3 4 4
2个 3 2 2 2
3个 1 2 1 1
第三单元《常见的力》测试卷参考答案
一、 判断题
× × √ × √ × × √ × ×√ × √ √ × √ √ √
二、 选择题
C A A A C B A A B B B C
三、 连线题
大脚将地上的足球踢出去 改变物体运动的快慢
守门员将飞来的足球抱住 使静止的物体运动
带球加速突破 使运动的物体静止
四、 综合题
1、增大 减小 增大 减小
2、C AB C C E F D G
3、当易拉罐转动时，内部橡皮筋的形状会发生改变，产生弹力，当把转几
周的易拉罐放在桌面时，易拉罐在橡皮筋作用下会自行滚动起来。
4、C＜B＜A
体积相同时，重量越轻越容易上浮，重量越重越容易下沉。
5、
挂 1个钩码时，平均用时 4秒；挂 2个钩码时，平均用时 2秒；挂 3个钩码
时，平均用时 1秒，由此得出拉力大，小车前进快，拉力小小车前进慢。