Module 4 Unit 7 Do you want coffee or tea?教案

Unit7Do you want coffee or tea
一，教学内容分析：
本模块的话题是食物和饮料，本课是第二课时，主要让学生巩固关于“吃”和“喝”的词汇，并以此加深询问别人“想吃什么”和“想喝什么”的常用表达。另外句型的情景性强，可以通过创设情景，激发学生兴趣并帮助他们理解。
二，教学对象分析：
饮食话题是学生们最感兴趣的话题之一，与人们的日常生活息息相关。同时，各国间文化和“饮食”习惯上的差异会引起学生们极大的兴趣和求知欲，十分符合学生的日常生活实际，拥有很大发挥和施展的空间。老师可在教学中结合学生生活的实际情况，模仿真实的场景，想方设法创设一定的情景，让学生在真实的情景当中进行大量听、说、读、写的训练。
三，教学目标： （一） 知识目标：
1. 能听，说，读本课单词：coffee, coke, porridge, noodles, rice noodles, bun, best
2. 掌握和运用本课句型：Would you like…？ Yes, please. / No, thanks.
What do you usually have for breakfast I usually have…
3. 能通过情景理解 I like best.
4. 能理解并创新对话，并学会合作表演对话。 （二）语言技能目标：
能运用所学的语言知识在创设的情境中进行交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
（三）情感态度目标：
能大胆地表达自己喜欢吃的食物，并学会均衡饮食和珍惜粮食。 (四) 文化意识目标
了解中外饮食文化差异。 （五）学习策略目标：
1. 通过身体语言，游戏，角色扮演等提高学生的学习兴趣。
2. 情景教学法：通过角色扮演让学生融入课文的情景中，把语言运到到生活。
四，教学重点：
1. 掌握本课词汇。
2. 理解与运用句型：Would you like ？ Yes, please. / No, thanks.
What do you usually have for breakfast I usually have… 五，教学难点：
1. 区分 Do you like… 和 Would you like… 的意思和用法 2. 通过情景理解 I like … best.
六，课前准备：
PPT， 金太阳软件，录音机，单词卡片，句型卡片，实物道具
教学过程：
（一）Warming-up and revision: 1. Greeting.
2、Free talk and present the learning aims. 3、review the words of food and drinks (二) Presentation and practice:
1. Show the pictures ans say out quickly. 2. Read the word in groups and show out. 3. Do the exercise 1 and check out .
4. Review the dialogue and fill in the blanks. 5. Present the sentence structures: T: What do you usually have for … P: I usually have …for …. 6. Do the survey in class.
7. T present the sentence structure:
Do you like… Yes ,I do./No, I don’t. 8. Practice the sentences structures.
Would you like… Yes, please. / No, thanks.
(强调加上please 或者thanks所表达的礼貌性。) 9. Have a chant and choose the best waiter or waitress. 10..Share the food and drinks by using the pattern.
（三）Consolidation and development
1. Make a new dialogue in groups and show out.
2.Introduce the western eating habbits and show a new writing 3.Guide the skills how to write 4. Choose one way to write 5. share their writings in class.
(四)Sum-up
1. What did we learntoday 2.How did we learn today
2. Which group is the winner today
（五）Homework
1 Design your favourite menu.（必做） My Favourite Menu Breakfast Lunch Dinner
2 Write a new dialogue .(餐厅对话）（选做）
3 分类家听uint13黑词（食物，饮料),并熟读U13对话，家签
板书设计
Unit7Do you want coffee or tea （2nd）
1）--What do you usually have for breakfast --I usually have…
2）--Do you like… --Yes, I do. --No, I don’t.
3) I don’t like… I like …best. …doesn’t like…. …likes…best.
4)--Would you like…？ --Yes, please. / No, thanks.