苏少版九年级美术下册教学课件-第7课 公共艺术(共25张PPT)

(共25张PPT)
法国 巴黎
长城 中国
自由女神像 美国
虞姬像 沭阳
标志设计
图腾崇拜
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国徽
标志：
1、专用的象征符号，指特定的内容标准识别符号。
2 、特殊的视觉文字和图形符号，它准确简洁的形象 向大众直接传达一定的义意情感和指令。
设计基本要求：
简 准 奇 美
识别性
简洁性
艺术性
同学们你还能说出给你印象最为深刻的哪些标志呢？在哪里见到的呢？你能画一画吗？
想一想 画一画
标志的分类
(1)、商标：经过登记注册的商品标记。达到宣传企业促销产品的目的（蒙牛牛奶、可口可乐等）
(2)、公共标志：用于公共场所，起到提醒人们注意的作用（各种交通标志）
(3)、节庆活动标志：个别传统节庆活动和大型文体活动均设置专用徽志，有以宣传号召人们积极参加。（北京申奥、香港回归）
(4)、 企事业单位和社会团体的标志：突出表现团体的性质职能（三联集团、校徽）

标志的设计形式
图形
文字
图文结合
文字
中国铁路
图文结合
标志设计方法和步骤：
1、选题
2、构思
3、构图
4、定稿
5、着色
1.你知道我们的校徽是利用什么形式设计的吗
2.你知道它的含义吗
根据所学知识为我们的班级设计一枚班徽
1.思考你的作品应该反映什么样的情感
2.思考的作品选用什么样的设计形式
反复实践，完美作品
设计草图
完善造型
添加色彩
展示作品，师生共评