Unit 7 Do you want coffee or tea
教学目标
1、能“听说读”本节课的新单词和词组。
2、能运用本节课的句型进行问答想要什么饮料。 教学重点 能“听说读”本节课的新单词和词组。 教学难点 能正确运用不同的量词短语来表达饮料。 教学准备 PPT 图片 单词卡片 短语卡片
教学过程 教师活动
学生活动
设计意图
1.leading-in
1.present the title “Unit7 Do you want coffee or tea
2.创设情景“花东市场贡茶”饮料店，引入教学内容:drink.
1.read the title two times.
2.融入情景，明确学习内容:drink.
通过图 片创设
学生熟 悉的生 活场景 —花东 市场贡 茶”饮 料店。 不但使 得学生 自然而然融入 情景， 融入课 堂。而 且熟悉 的场景 能极大 地激发 学生学 习兴趣。
2.presentation and practice
1.创设情景：天气很热，Janet、Jiamin和Xiaoling很口渴，所以一起来到花东市场贡茶”饮料店运用饮料实物和图片教学新单词。 (1)情景1:饮料店。
呈现“drink”,强调“in”发音
（2）情景2:店主问xiaoling想喝什么？
呈现“juice”,强调“ui”发音。 呈现“bottle”,强调“o”发音。
(3)情景3:店主问Jiamin想喝什么 呈现“coke”,强调“o”发音。
融入情景，学习新单词。
（1）学习drink,
“/\－”开火车操练 （2）学习juice, bottle. 大小声操练 (3) 学习coke,
小老师带读操练。 学习can，
以问答 的形式 呈现新 单词和 词组，
引发学
生的学 校兴趣 。通过 操练加
强对单 词和词呈现“can”,强调“an”发音。
(4)情景4:店主问宠物猫想喝什么 呈现“milk”,强调“il”发音。 呈现“box”,强调“o”发音。
(5)情景5:Jiamin问Janet想喝什么
呈现“coffee”,强调“ee”发音。 呈现“cup”,强调“u”发音。
(6)情景6:店主问Ms Liang喝什么
呈现“tea”,强调“ea”发音。 呈现“glass”,强调“a”发音。 2.归类总结和单词整体巩固操练。（1）总结5种液体都是饮料drink。 （2）通过bomb game操练全部新 单词。
四声调操练。
(4) 学习milk, box. one by one操练.
（5） 学习coffee, cup.
开火车操练。 （6）学习tea,
glass. 猜拳操练
组的掌 握。
3.consolidation 创设情景：饮料店
（1）dialogue : Role play
Shopkeeper 和Ms Liang (change the role) (2) group work : Drink Shop Shopkeeper 和shoppers
融入情景：饮料店。 (1)学生进行角色扮演对话并且展示对话。
（2）小组合作，学生扮演店主和顾客进入情景操练。
巩固学 生对单 词和词 组以及
句型的 掌握。
4.summary
Let’s chant. （TPR） 唱韵律歌并做动作。
跟着老师一起唱韵律歌并做动作。
总结本 节课学 习的 知识点。
5.homework 1.抄写6个关于饮料的单词， 每个一行。
2.用今天学习的句型询问你最好的朋友想喝什么饮料。
抄单词；用句型询问最好的 朋友。
巩固 单词 的学 习；应 用句型 于生活
6.blackboard design (共38张PPT)
Period 1
Do you want coffee or tea
Unit7
GONG CHA (贡茶)
drink
juice
I want some .
What do you want to drink
juice
bottle
I want a of juice.
What do you want to drink
bottle
a
…
of
…
bottle
juice
a
…
of
…
bottle
milk
I want some .
coke
What do you want to drink
coke
I want a of coke.
can
What do you want to drink
can
a
…
of
…
can
coke
I want some .
coffee
What do you want to drink
coffee
I want a of coffee.
cup
What do you want to drink
cup
a
…
of
…
cup
coffee
I want some .
tea
What do you want to drink
tea
I want a of tea.
glass
What do you want to drink
glass
a
…
of
…
glass
tea
GONG CHA (贡茶)
milk
milk
milk
drink
Bomb game
Bomb game
Role Play
Hi ! Can I help you
Here you are !
Thank you !
What do you want to drink
Yes, please !
I want a ...of...
GONG CHA (贡茶)
Performance（表演）
Hi ! Can I help you
Here you are !
Thank you !
What do you want to drink
Yes, please !
I want a ...of...
Summary
We have learn so much ,today.
Now, let's chant about them.
juice, juice, a bottle of juice.
coke, coke, a can of coke.
milk, milk, a bottle of milk.
coffee, coffee, a cup of coffee.
tea, tea, a glass of tea.
Let’s chant.
Homework
1.Copy six words about drink.
用单词本抄写6个饮料单词，每个一行。
2.Do a survey.
运用本课学习的句型问你同桌想喝什么饮料。
