(共13张PPT)
海鸥回来了—11-20各数的认识窗2
十几加几(不进位)加法
十几减几(不退位)减法
回顾反思
自主练习
你说我讲
情境导入
一、情境导入
问题:从图中,你知道了哪些数学信息?
天上左边有12只 。
天上右边有3只 。
海里右边有4只 。
海里左边有15只 。
根据这些信息,你能提出什么数学问题?
天空中一共有多少只
海里一共有多少只
已经喂了4桶。
箱子里有17桶 。
已经喂了4桶 。
还剩下多少桶 ?
17桶
二、你说我讲。
12+3= (只)
天空中一共有多少只 ?
数一数
小棒
摆一摆
计数器
拨一拨
先算再算
12+3= (只)
二、你说我讲
方法4:先算再算
15
天空中一共有多少只 ?
12 + 3 =
2
10
+
5
15
归纳总结:
十几加几(不进位)加法的计算方法:
从个位算起,
个位加个位,
得数再与十位的一个十合起来。
2+3=5
10+5=15
+
15
二、你说我讲
12+3=15(只)
天空中一共有多少只 ?
3+12=15(只)
2+3=5
10+5=15
二、你说我讲
海里一共有多少只 ?
15+4= (只)
19
4+15= (只)
19
4+5=9
10+9=19
二、你说我讲。
17-4= (只)
还剩下多少桶 ?
数一数
小棒
摆一摆
计数器
拨一拨
先算再算
17-4= (只)
二、你说我讲
方法4:先算再算
13
17 - 4 =
7
10
-
3
13
归纳总结:
十几减几(不退位)减法的计算方法:
从个位算起,
个位减个位,
得数再与十位的一个十合起来。
还剩下多少桶 ?
7-4=3
10+3=13
+
13
二、你说我讲。
认识加法和减法各部分名称。
三、自主练习
4+3=
14+3=
5+4=
15+4=
16+3=
6+3=
7+12=
7+2=
7
17
9
19
9
19
19
9
1.算一算。
4+3=7
10+7=17
5+4=9
10+9=19
6+3=9
10+9=19
7+2=9
10+9=19
三、自主练习
6-4=
16-4=
9-6=
19-6=
17-3=
7-3=
15-2=
5-2=
2
12
3
13
4
14
13
3
算一算。
6-4=2
10+2=12
10+3=13
9-6=3
10+4=14
7-3=4
10+3=13
5-2=3
三、自主练习
小游戏:角色扮演时间
13+2=
16-3=
15+2=
15
13
17
12+3=15:
12,我是十,我们是2个一(2拥抱),我们是12;
3,我们是3个一(3拥抱)。
先算2+3=5(5拥抱);
再算10+5=15(15拥抱)
亲爱的同学们,
今天你有什么收获呀?