2022-2023学年部编版历史八年级下册课时训练：第3课　土地改革（含答案）

世界
第3课　土地改革
1.(教材P13正文改编题)下面材料可用于说明土地改革的 (　　)
·封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 ·新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革,广大农民迫切要求获得土地。
A.背景 B.经过
C.结果 D.意义
2.(跨艺术)一首民歌中唱道:“分了土地呀喜洋洋,土地还家呀生产忙;过去的生产被剥削,现在的生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的 (　　)
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国民族区域自治法》
3.(教材P16“课后活动2”改编题)新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷;新中国成立后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克。面对生活的变化,陈友汉内心的想法可能是(　　)
A.“如今我们总算翻了身,成为土地的主人”
B.“今年多收了三五斗,还要向地主交租”
C.“加入农业生产合作社就是好,集中力量办大事”
D.“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”
4.下列关于下图事件的表述不正确的是 (　　)
A.地主也可以分到一份土地,自己耕种,自食其力
B.改革消灭了富农经济,在政治上中立富农
C.到1952年底,土地改革基本完成
D.这次土地改革的根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
5.土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主,刘少奇教育她说:“我当了副主席,你们在乡下种田吃饭,那就是我的光荣。如果我当了副主席,你们还在乡下收租吃饭,或者不劳而获,那才是我的耻辱。”从这个故事中可以看出　　　　被消灭了 (　　)
A.富农阶级 B.资产阶级
C.农民阶级 D.地主阶级
6.下列数据反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重,这一比重发生变化带来的影响是 (　　)
1950年 1954年
人口 比重 土地占有 比重 人口 比重 土地占有 比重
贫农、中农 85.5% 45.2% 92.1% 91.4%
富农、地主 14.5% 54.8% 7.9% 8.6%
A.建立了社会主义公有制 B.大大解放了农村生产力
C.改变中国工业落后面貌 D.推动农村经济体制改革
7.下面是土地改革前后我国农村不同阶层社会经济地位变化示意图。据此推知,这一举措(　　)
A.巩固了人民政权 B.废除了土地私有制
C.建立了农业合作社 D.地主和富农被消灭
8.(跨艺术)中央电视台大型电视政论片《复兴之路》,分六集讲述了自1840年以来中国艰难曲折走向民族振兴富强的历程。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”应属于 (　　)
A.《千年局变》 B.《峥嵘岁月》
C.《中国新生》 D.《伟大转折》
9.阅读材料,回答问题。
材料一　(教材P14“材料研读”改编题)废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二　(教材P15“相关史事”改编题)1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长了26.9%。
材料三　毛泽东兴奋地说:我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆祝。
(1)根据材料一,分析土地改革前后我国的土地所有制发生了怎样的变化。
(2)根据材料二,你能得出什么信息 发生这种变化的主要原因是什么
(3)根据材料三,分析土地改革的意义。
1.(跨美术)宣传画深深地打上了时代的印记。下列宣传画共同反映了我国 (　　)
A.农民获得丰收的喜悦
B.工业化的发展
C.人民政权的巩固
D.农业改革的成就
2.下表反映的是1950—1952年全国粮食产量(单位:万吨)。这从本质上反映出 (　　)
年份 1950年 1951年 1952年
粮食产量 13213 14369 16392
A.生产关系变革对生产力的推动
B.这为国家工业化创造条件
C.它彻底摧毁了封建土地制度
D.农民翻身做了土地的主人
第3课　土地改革
【教材知识】
土地改革　土地改革法　地主阶级　农民　1952
封建土地制度　地主阶级　人民政权　农民　生产力　工业化
【基础巩固】
1.A　2.C　3.A
4.B　 由于封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,轰轰烈烈的土地改革运动展开。到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本完成土地改革,约3亿无地少地的农民分到了土地。改革中,地主也可以分到一份土地,自己耕种,自食其力。这次改革与以往的土改政策有所不同,注意保存富农经济,在政治上中立富农,故B表述错误。
5.D
6.B　 由时间“1950年”“1954年”和图表数据可知,图表反映的是土地改革。土地改革彻底废除了在我国延续了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。故选B。
7.A　 据题干和所学知识可知,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。土地改革后,占农村人口大多数的贫下中农占有的土地远远多于富农占有的土地。这说明农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。故选A。
8.C
9.(1)由地主的土地所有制变为农民的土地所有制。
(2)粮食产量大幅提升。土地改革使农民的生产积极性大大提高,农业生产获得迅速恢复和发展。
(3)土地改革使农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;为国家工业化建设准备了条件。
【思维进阶】
1.C　 新中国成立初期,为巩固新生的人民政权,党和政府通过土地改革、抗美援朝、
和平解放西藏等一系列措施,维护了祖国统一,创造了和平稳定的国内外环境。故C符合题意。
2.A　 据题干信息及所学可知,1950—1952年的土地改革,废除了封建剥削的地主土地所有制,农民成为土地的主人,农民的生产积极性大大提高,促进了农业生产的恢复和发展,故全国粮食产量不断增加。这从本质上反映出生产关系变革对生产力的推动,A项正确。