人教统编版四年级语文上第六单元课内知识过关专题卷 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台
四年级语文上第六单元课内知识过关专题卷
一、选择题。
1.下列说法中不正确的一项是( )。
A.“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去”形象地描绘出“我们”
见到鹅时害怕的表现。
B.《陀螺》是儿童文学作家高洪波的一篇短篇小说。文章以陀螺为线索，主
要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个
深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情。
C.“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，
如同海水是不可以用斗去度量的一样，不可根据某个人的相貌就低估其未
来。
D.批注的方法多种多样，如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白
处简单写写自己的心得或感悟。
2.下面方法中不属于给文章作批注的是(　　)
A.在阅读时用圆圈、横线等记号标画出相应的词句，写出自己的理解。
B.当自己有所感悟时，在文段的空白处写写自己的批语。
C.把好词好句摘抄到自己的阅读记录本上。
D.边读边思考，在有疑问的地方打个问号或者写出自己的疑惑。
二、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1.《牛和鹅》告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。（ ）
2.《一只窝囊的大老虎》一文中“演老虎要不要豁虎跳”贯穿全文。
（ ）
3.《一只窝囊的大老虎》的作者是高洪波。（ ）
4.安慰别人，可借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。（ ）
5.一边读一边作批注是很好的阅读方法。（ ）
三、根据所学内容填空。
1.《_________》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在_________的帮助下赶走了鹅，克服了自己对鹅的恐惧的故事。最后借_________的话，告诉我们：要从__________的角度去看待周围的事物。
2.做任何事情都要认真对待，谨慎小心，否则就会“差之毫厘，___________”。
3.“___________，___________。”所以我们要学会取长补短，做最好的自己。
4.“___________，驷马难追。”我们要做一个言而有信的人。
四、课内回放。
（一）陀螺(节选)
然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了!
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇!明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，初底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。
1.用“ ”画出选文中的拟人句。
2“不可预料”的意思是 。文段中发生的不可预料的事情是 。
3.作者说“陀螺给了我极大的欢乐和由衷的自豪”，你知道这快乐是什么吗 “我”为什么会自豪
_________________________________________________________________
4.你小时候玩的游戏或玩具给你带来的快乐的同时，你从中收获了什么 试举例说明。
_________________________________________________________________
（二）
我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示 向前爬 （再 在 ）向前爬 快站起来 你没看见他们吗 向他们扑过去 唉 你怎么不叫哇 嗓门要大 别忘了你不是猫 你是一只老虎
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露（lòu lù）脸，没想到也这么难。
看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝（wō wē）囊，连豁（huō hōu）虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角（jué jiǎo）虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，（带 戴）上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hōnɡ hǒnɡ）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhuó zhuō）的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
1.从括号里选择正确的读音或字。
2.从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。
困难（ ） 放松（ ） 糊涂（ ） 灵巧（ ）
3.结合上下文理解词语。
窝囊：_________________________________________
将就：________________________________________
4.第（ ）段写的是我表演老虎的过程，运用了（ ）描写和（ ）描写。
5.请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。
_________________________________________________________________
6.用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用？
_________________________________________________________________
参考答案：
一、1.B2.C
二、1.《牛和鹅》告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。（√）
2.《一只窝囊的大老虎》一文中“演老虎要不要豁虎跳”贯穿全文。
（√）
3.《一只窝囊的大老虎》的作者是高洪波。（×）
4.安慰别人，可借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。（√）
5.一边读一边作批注是很好的阅读方法。（√）
三、1.牛和鹅　金奎叔　金奎叔　客观
2.谬以千里　3.尺有所短　寸有所长　4.一言既出
四、（一）1.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色的闪躲。
2.无法预料，出乎意料 “我”追求“和平”，只想自己玩，并不想和别人对战，但别人都故意挑衅。
3.作者的自豪来自于玩陀螺的胜败，而自豪感一定来自他胜。快乐是木制的“冰尜儿”陀螺给“我”获得的“荣誉”。
4.言之有理即可
（二）1．再lòu wō huō jué 戴 hōnɡ zhuō
2.容易 紧张 明白 笨拙
3.窝囊是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。将就是指对事物不太满意，勉强适应4.5 心理 动作
5.“ ， ， ，？ ！ ，？ 。 ， 。”写的是老师对我表演的指导，同时透露着老师对我演技的不满。
6.终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
写出了我盼望已久的心情，为下一段自己的表演打下铺垫。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)