2022-2023学年部编版历史九年级下册课时训练：第12课　亚非拉民族民主运动的高涨（含答案）

第12课　亚非拉民族民主运动的高涨
1.(教材P52正文改编题)一战期间,英国从印度征召了100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,1000多万印度人丧生。此种背景下,发生了 (　　)
A.卡德纳斯改革
B.印度民族大起义
C.华夫脱运动
D.非暴力不合作运动
2.“甘地倡导的非暴力不合作运动,使英国殖民政府束手无策,孟买16家工厂关闭,政府货物税收减少70%。”材料主要表明甘地倡导的非暴力不合作运动 (　　)
A.打击了英国的殖民统治
B.削弱了英国的军事实力
C.激起了印度的国内矛盾
D.促进了印度的民族觉醒
3.“华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译。1918年,埃及资产阶级民族民主运动领袖扎格鲁尔等人发起了华夫脱运动,并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判,还要求到巴黎和会申诉。他们“同英国政府谈判”的主要内容应该是 (　　)
A.准许埃及建立资产阶级政党
B.准许埃及完全独立
C.准许埃及进行大规模的土地改革
D.要求英国赔偿第一次世界大战期间埃及的损失
4.有学者认为:卡德纳斯改革部分地完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列卡德纳斯改革的措施中,有利于确立中央集权的资产阶级民主政治体制的是 (　　)
A.推行土地改革
B.发展教育,提高人民的文化水平
C.打击寡头势力
D.将服务业和大型工业收归国有
5.20世纪二三十年代国际民族民主运动高涨,印度以非暴力不合作的形式反抗殖民统治,埃及华夫脱党领导争取独立的运动,墨西哥卡德纳斯推行改革。这能够反映出这一时期世界民族民主运动 (　　)
A.斗争目标一致
B.斗争方式灵活多样
C.都获得了成功
D.都有政党进行领导
6.九年级的小明同学做的复习笔记如下。他正在复习的内容是 (　　)
A.印度反英大起义
B.埃及独立运动
C.墨西哥资产阶级革命
D.亚非拉民族民主运动
1.两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起非暴力不合作运动;埃及发生了华夫脱运动;拉丁美洲出现了墨西哥的卡德纳斯改革。这些运动的共同点是 (　　)
A.以本国封建主义为主要目标
B.加速了世界殖民体系的瓦解
C.未能影响一战后的国际秩序
D.推动了俄国十月革命的发生
2.阅读材料,回答问题。
【种姓国度的抗争】
材料一　1930年3月12日,甘地率领79名追随者,开始了“食盐进军”。他们从阿默达巴德出发,前往西海岸,徒步426千米,沿途众多农民随行。4月5日,抵达丹迪海滨,亲自动手煮盐……事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
材料二　严格说来,甘地作为一个民族主义者,是英国人的敌人,但因为在每次危机中,甘地都会挺身而出,制止暴力——从英国人的角度看,这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动。所以,他被英国人认为是“自己人”。
——据乔治·奥威尔《政治与文学》
(1)材料一是哪一民族解放运动中的场景 结合所学知识,说说材料一反映出这一运动有什么重大意义。据材料二,指出英国人为什么会觉得甘地是“自己人”。
【金字塔世界的怒吼】
材料三　埃及华夫脱运动中的一幕(如右图)
(2)埃及华夫脱运动的主要领导人是谁 这一运动的目标是什么 这一目标最后实现了吗 结合史实说明理由。
【拉美的改革风云】
材料四　卡德纳斯改革指的是墨西哥总统卡德纳斯在其任内(1934—1940年)实施的改革,是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革,是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志。
(3)据材料四和所学知识,指出卡德纳斯改革的主要目的。我们说卡德纳斯改革是第一次世界大战后拉丁美洲的一场民族民主运动,其理由是什么
第12课　亚非拉民族民主运动的高涨
【教材知识】
甘地　非暴力不合作　英国　英国　扎格鲁尔　有条件　民族民主运动　中央集权　
分配土地　服务业　资产阶级革命
【基础巩固】
1.D　 本题考查印度非暴力不合作运动的背景。从题干中“英国从印度征召了100多万人……印度人民深受其苦……1000多万印度人丧生”等信息,结合所学知识可知,在这种背景下,印度人民与英国殖民者的矛盾不断激化,在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路,故选D。
2.A　 本题考查印度非暴力不合作运动的影响。从题干中“英国殖民政府束手无策,孟买16家工厂关闭,政府货物税收减少70%”等信息,结合所学知识可知,印度的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,故选A。
3.B　 本题考查埃及华夫脱运动。结合所学知识可知,一战期间,埃及沦为英国的“保护国”,实为英国的殖民地。一战结束后,英国继续维持其在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对,埃及资产阶级提出让埃及完全独立的要求,故选B。
4.C　 本题考查卡德纳斯改革。结合所学知识可知,卡德纳斯改革打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制,故选C。
5.B　 本题考查印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动及卡德纳斯改革。结合所学知识可知,这三个民族民主运动的斗争方式不同,故选B。
6.D　 根据“华夫脱运动开始”“甘地非暴力不合作”“卡德纳斯改革”可知,小明复习的内容是亚非拉民族民主运动。第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色,故选D。
【思维进阶】
1.B　 本题考查亚非拉民族民主运动。根据所学知识可知,亚非拉民族民主运动高潮的到来,沉重地打击了帝国主义和殖民主义,加速了世界殖民体系的瓦解,故选B。
2.(1)印度非暴力不合作运动。动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地倡导以和平方式抵制殖民政府、法院、学校,采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争,制止暴力。
(2)扎格鲁尔。争取埃及的完全独立。没有实现。经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立,但埃及并未实现完全独立。
(3)目的:改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施。理由:卡德纳斯在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面,谋求民族经济的独立与发展,打击了帝国主义势力,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的生活状况得到了改善。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。