2022-2023学年部编版历史九年级下册课时训练:第17课 二战后资本主义的新变化(含答案)

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名称 2022-2023学年部编版历史九年级下册课时训练:第17课 二战后资本主义的新变化(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-12-12 17:47:30

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第17课 二战后资本主义的新变化
1.1948—1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期之一,这一时期欧洲工业生产增长了35%。下列属于当时欧洲经济迅速发展的原因的是 (  )
A.成立了欧洲共同体  
B.成立了欧洲联盟
C.美国马歇尔计划的援助  
D.推行非军事化改革
2.(时空观念)下面为欧洲联合进程示意图,从图中可以看出 (  )
①欧洲的联合扩展到政治领域 
②欧洲的联合从经济领域开始 
③欧洲一体化程度加深
④欧洲实现用一个声音说话
A.①②③ B.②③④  C.①②④ D.①③④
3.“进入20世纪70年代……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营里颐指气使,发号施令。”出现这种现象的主要原因是 (  )
A.美国受朝鲜战争失败影响地位迅速下降
B.美国的霸主地位受到苏联挑战发生动摇
C.西欧各国综合国力和国际竞争力显著增强
D.西欧各国在外交方面不再受美国控制
4.(跨数学整合)下图是20世纪美国不同阶段的经济状况。其中③阶段数据变化的主要原因不包括 (  )
A.积极拓展世界市场
B.应用最新科技成果,革新生产技术
C.二战后,社会相对安定
D.出现“新经济”
5.英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出:“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。”材料反映了日本(  )
A.制定了适当的经济政策
B.注重高素质人才的培养
C.大力吸收最新科技成就
D.进行民主化改革
6.某学者认为:“国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自身利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。”日本追随美国时期(  )
A.成为资本主义世界第二经济大国
B.成为世界上第一个工业强国
C.成为世界大战的亚洲战争策源地
D.走上了军国主义道路
7.20世纪70年代,日本工人实现充分就业,并且每年可拿到多于4个月工资的奖金;彩电、冰箱、空调、全自动洗衣机、电磁炉、录音机、煤气热水器、微波炉等进入普通家庭。对材料理解正确的是 (  )
A.日本成为仅次于美国的经济发达国家
B.日本国民的生活水平得到显著提高
C.日本经济发展得到美国的大力支持
D.日本成为教育水平较高的现代化国家
8.(教材P82“相关史事”改编题)英国首相撒切尔夫人曾说过:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”材料强调了西方的社会保障制度 (  )
A.化解了种族和民族矛盾
B.实现了社会的公平公正
C.创造了稳定的社会环境
D.消除了社会的阶级矛盾
9.阅读材料,回答问题。
材料一 西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后,欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大,从经济上看,给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看,对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外,欧洲联合体中的那些国家,在某些国际问题上坚持独立的外交政策,孤立于美、苏两个超级大国之外,也不再唯美国马首是瞻。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料二
——摘编自许军《巨大的反差——20世纪末的美国经济与日本经济》
材料三 二战后,英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度;法国为有子女的工人和雇员提供补助,还制定了广泛的社会保险立法,使半数以上的人口生活有了保障;联邦德国和意大利也是如此。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
(1)结合所学知识,指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织。据材料一概括指出“欧洲联合的扩大”所产生的影响。
(2)据材料二,判断美国“新经济”的一大特征。
(3)据材料三,概括指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容。
(4)综合上述材料,概括“二战后资本主义新变化”的“变化”所在。
1.(跨数学整合)20世纪50年代到70年代主要资本主义国家的经济发展水平远远超过第二次世界大战以前,进入经济发展的“黄金时期”。下表是1955年和1976年美国、日本、西欧国民生产总值在世界国民生产总值中的百分比,对此合理的解释是 (  )
年份 美国 日本 西欧
1955年 36.3% 2.2% 17.5%
1976年 24.9% 8.1% 21.7%
A.20世纪50—70年代美国经济逐渐衰退
B.经济发展助推日本成为政治大国
C.欧洲联合对美国经济霸主地位形成冲击
D.世界经济格局呈现三足鼎立之势
2.1971年,当时的美国总统尼克松说:“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手……在经济领域的问题上,它们在全世界同我们竞争得非常激烈。”西欧与日本能够与美国“竞争得非常激烈”的共同原因是 (  )
A.马歇尔计划的实施
B.走区域联合的道路
C.推行非军事化和民主化改革
D.制定恰当的经济政策
第17课 二战后资本主义的新变化
【教材知识】
马歇尔 科学技术 国际地位 欧共体 欧洲联盟 欧洲一体化 世界市场 
资本主义世界 七八十 信息化 新经济 非军事化 经济政策 先进技术
第二经济大国 国际地位 政治大国 社会保障法 福利国家 教育 缓和 基本矛盾
【基础巩固】
1.C  本题考查西欧经济恢复和发展。结合所学知识可知,二战后西欧经济发展的原因包括:西欧国家原有的工业基础;美国马歇尔计划的援助;采用最先进的科技成果;制定了恰当的经济发展政策;等等。故选C。
2.A  本题考查欧洲的联合。从图中的“欧洲煤钢共同体”“欧洲共同体”“欧洲联盟”“欧元”“成员国发展到28个”等信息可知,欧洲的联合从经济领域开始,扩展到政治领域,并且程度不断加深,但并未实现用一个声音说话。故选A。
3.C  本题考查西欧的联合。根据题干中“美国再也不能像战后初期……发号施令”等信息,再结合所学知识可知,随着西欧一体化进程的推进,西欧综合实力不断增强,故选C。
4.D  观察图片可知,③阶段是1945年到20世纪70年代,这一时期美国经济发展的原因有:第二次世界大战以后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,积极拓展世界市场;应用最新科技成果,革新生产技术;政府采取措施,改善人民生活,创造了比较有利的发展环境。D项“新经济”出现在20世纪90年代以后。
5.B  本题考查二战后日本经济的发展。根据题干中“工程师”“研发人员”等信息可知,日本二战后崛起的重要因素是高素质人才的培养,故选B。
6.A  本题考查日本的崛起。根据题干中“1952年起则紧跟美国”等信息,再结合所学知识可知,二战后日本得到美国的扶持,经济得到迅速发展,一跃成为资本主义世界第二经济大国,故选A。
7.B  根据题干中“日本工人实现充分就业……进入普通家庭”等信息可知,随着日本经济的发展,日本国民的生活水平得到显著提高,故选B。
8.C
9.(1)组织:欧洲共同体(欧共体)、欧洲联盟(欧盟)。影响:推动了西欧经济的发展;维持了欧洲均势与和平;冲击了两极格局。
(2)特征:信息化。
(3)内容:福利补助、社会保险。
(4)变化:欧洲走上联合自强的道路;美国出现“新经济”;西方主要资本主义国家建立社会保障制度(“福利国家”制度的建立);美国霸主地位遭到挑战。
【思维进阶】
1.C  根据材料可知,欧洲联合对美国的经济霸主地位形成了冲击,故答案为C项。表格给出的是所占比例,美国占比减少不能说明经济衰退,排除A项;B项材料不能反映,排除;材料反映的是资本主义世界的经济格局,D项排除。
2.D  本题考查二战后西欧和日本经济的恢复和发展。根据题干中“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手”等信息,再结合所学知识可知,二战后西欧和日本都重视科技教育,制定恰当的经济政策,促进了经济的发展,使国际竞争力大幅提高,故选D。