4.4.1　化学式　课件　2022-2023学年九年级上册人教版化学(共21张PPT)

(共21张PPT)
第四单元 自然界的水
课题4 化学式与化合价
人教版
1.了解化学式的涵义
2.能用化学式表示常见物质的组成
3.归纳书写化学式的方法
教学目标
请回忆，碳、铁、氧气、水、双氧水、二氧化锰、五氧化磷、高锰酸钾等物质该用什么符号来表示呢？
C Fe O2 H2O H2O2 MnO2 P2O5 KMnO4
一个Cu原子
铜元素
铜这种物质
Cu
它有哪些含义？
新课引入
一.化学式
化学式的定义
水 氧气 氢气 。
H2O
O2
H2
化学式
O
H
H
H
H
O
O
化学式：用元素符号和数字组合表示物质组成的式子。
新课讲授
1.任何物质都有化学式吗？
2.同种物质可以有不同的化学式吗？
3.化学式可以任意的书写吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成。
一种物质只能用一个化学式来表示，
因为每种纯净物的组成是固定不变的。
化学式的书写必须依据实验的结果，不能随意编造。
空气
含有多种气体，是混合物，没有化学式。
冰
水
水蒸气
H2O
新课讲授
思考与讨论
一.化学式
1.由分子构成的物质
①表示一种物质
②表示一种物质的元素组成
宏观意义
微观意义
③表示物质的一个分子
④表示物质一个分子的构成
练习：“CO2”的意义
①二氧化碳这种物质
②二氧化碳由碳元素和氧元素组成
③1个二氧化碳分子
④1个二氧化碳分子由1个碳原子和
2个氧原子构成
若化学式前加入数字，就只有微观意义：表示几个某分子
新课讲授
化学式的意义
①表示一种物质
②表示一种物质的元素组成
宏观意义
微观意义
③表示物质的一个原子
①铜这种物质
②铜由铜元素组成
③1个铜原子
练习：“Cu”的意义
H2O
2
表示２个水分子
6C
表示6个碳原子
新课讲授
一.化学式
2.由原子构成的物质
化学式前面的数字表示分子（原子）个数，只具有微观意义。
举例：
化学式的意义
①表示一种物质
②表示一种物质的元素组成
宏观意义
微观意义
③表示物质构成中离子个数的最简比
①氯化钠这种物质
②氯化钠由钠元素和氯元素组成
③构成氯化钠的钠离子和氯离子个数比为1：1
练习：“NaCl”的意义
新课讲授
一.化学式
化学式的意义
3.由离子构成的物质
3.化学式前加数字就只具有微观意义，即分子个数。
表示2个水分子
一个水分子中含有2个氢原子
2H2O:
二、化学式周围数字的意义
2.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
1.化学式前面的数字表示分子个数。
新课讲授
交流与讨论
1.说说符号N、N2、2N、2N2各具有什么含义？
（一般2个意义）
① 表示氮元素
② 表示一个氮原子
N
元素符号
N2
（一般4个意义）
① 表示氮气
② 表示氮气由氮元素组成
③ 表示1个氮分子
④ 表示1个氮分子由2个氮原子构成
数字+化学式
2N
表示两个氮原子
数字+元素符号
2N2
化学式
表示两个氮分子
课堂练习
符号中的数字 含义 举例
元素符号前的化学计量数 表示原子个数 2Fe表示2个铁原子
离子符号前的化学计量数 表示离子个数 2Na＋表示2个钠离子
化学式前的化学计量数 表示分子个数 2H2O表示2个水分子
化学式中元素符号右下角的数字 表示一个分子中该原子的个数 H2O中“2”表示1个水分子中含有2个氢原子
元素符号右上角的数字 表示该元素的一个离子所带的电荷数 MgMg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷
化学符号中数字的意义
新课讲授
化学式的书写与读法
1.单质的化学式
（1）由原子直接构成的单质，直接用元素符号表示。
（2）由分子构成的单质，在符号右下角写出分子中所含原子个数。
氢气 氧气 臭氧 氮气 氯气
O2
H2
O3
N2
Cl2
金属 铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg
固态非金属 碳 C 硅 Si
稀有气体 氦气 He 氖气 Ne （He2 Ne2）
元素名称
某气
某气
新课讲授
氧化铜（CuO） 氧化镁（MgO） 氧化钙（CaO）
二氧化碳（CO2） 五氧化二磷 （P2O5） 二氧化硫（SO2)
注意：当某组成元素原子个数比是1时，1省略不写
新课讲授
2.化合物的化学式
化学式的书写与读法
（1）氧化物：一般把氧元素写在右边，然后标出相应的原子个数，读作“几氧化几某”。
氯化钠（NaCl） 硫化钾（K2S） 氯化钡（BaCl2）
新课讲授
化学式的书写与读法
2.化合物的化学式
（2）金属 + 非金属，习惯上把金属元素写在左侧，非金属元素写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“某化某“。（金左非右）
有些物质读法比较特殊，如CH4—甲烷，NH3—氨气
新课讲授
化学式的书写与读法
2.化合物的化学式
（3）金属离子（铵根离子） + 原子团（SO42-、NO3-、CO32-），习惯上把金属元素写在左侧，原子团写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“某酸某”。
硫酸钠（Na2SO4） 硝酸钾（KNO3） 碳酸钡（BaCO3）
新课讲授
化学式的书写与读法
2.化合物的化学式
（4）金属 + 原子团（OH-），习惯上把金属元素写在左侧，原子团写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“氢氧化某“。
氢氧化钠：NaOH 氢氧化钾：KOH
氢氧化钡：Ba(OH)2 氢氧化铝：Al(OH)3
在书写化合物的化学式时，要注意：
（1）化合物是由哪些元素组成的；
（2）化合物中各元素的原子个数比是多少；
（3）当某组成元素原子个数比是1时，1省略不写；
新课讲授
化学式书写小技巧
（4）化学式的读写方法一般都有“先写后读，后写先读”原则，即读法与写法顺序正好相反。
课堂练习
1.下列化学符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（ ）
A．N B．O2 C．Fe D．H2O
2.下列化学用语表示正确的是（ ）
A．一个镁离子：Mg+2 B．两个氢原子：H2
C．三个氦分子：3He D．高锰酸钾的化学式：KMnO4
C
D
课堂练习
3.化学符号是独特的化学语言。有关下列几种化学符号说法正确的是（ ）
①2CO2 ②K2CO3 ③N ④SO42- ⑤
A．能表示一种物质的是①②
B．③表示一个氮分子
C．⑤表示的是一种离子
D．④表示每个硫酸根离子带2个单位负电荷
D
课堂练习
4.用化学符号或名称填空。
（1）铝元素_____；
（2）氮气_____；
（3）钠离子_____；
（4）5个氧分子_____；
（5）2H____________；
（6）SiO2 _________。
Al
N2
Na+
5O2
两个氢原子
二氧化硅
谢谢观看